câu trả lời bài tập địa 6 lớp 11
HỆ THỐNG CÂU ỎI VÀ BÀI TẬP ĐỊA LÍ LỚP 7
... điểm CN Hoa Kì? Câu 6: + Mức độ: thông hiểu + Dự kiến thời gian trả lời : (2 phút) + Nội dung câu hỏi: Trình bày đặc điểm CN Ca na đa? 36 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐỊA LÍ LỚP Câu 7: + Mức độ: ... KHU VỰC VIẾT CÂU HỎI Bài 41: thiên nhiên Trung Nam Mĩ 43 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐỊA LÍ LỚP HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI HOẶC KẾT QUẢ Câu 3: Đặc điểm địa hình Nam Mĩ có giống khác với địa hình Bắc Mĩ ... BIÊN SOẠN CÂU HỎI Mã nhận diện câu hỏi: Câu hỏi tự luận Môn học: Địa lí Thông tin chung * Lớp Học kì II * Chủ đề: Trung Nam Mĩ * Chuẩn cần đánh giá: 46 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐỊA LÍ LỚP - Biết...
- 81
- 7,550
- 23
CÂU hỏi và bài tập địa lý lớp 12
... 19 96 1999 2000 2004 2005 20 .68 8 36. 219 53.035 103.815 110 .949 nghiệp sản Tổng số chế biến xuất phân phối điện, 119 .438 195.579 264 .459 65 7 .115 824.718 khí đốt, nước 9.3 06 14.030 18 .60 6 ... 1995 – 20 06. (đvị:%) 39 Năm 1995 1999 2000 2003 2005 20 06 Chè 100,0 127,1 131 ,63 174,4 183,7 184,3 Cà phê 100,0 2 56, 3 349,73 273,7 266 .8 266 ,6 Cao su 100,0 141,8 151,2 158,3 173,4 187 ,6 Hồ tiêu ... 551,9 542,4 2002 39 507,7 24 455,8 084,7 967 ,2 2004 41 5 86, 3 24 430,7 2 16, 5 939,1 2005 42 542,7 24 351,5 785,3 10 405,9 20 06 43 4 36, 1 24 172,3 2 96, 9 10 966 ,9 Vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu...
- 40
- 2,380
- 0
HƯỚNG dẫn TRẢ lời câu hỏi và bài tập địa lí 11
... châu Châu Phi 11, 5 12,9 13,8 Châu Mĩ 13,4 14,0 13,7 Trong Mĩ La tinh 8 ,6 8 ,6 8 ,6 Châu Á 60 ,0 60 ,6 60 ,6 Châu Âu 14 ,6 12,0 11, 4 Châu Đại Dương 0,5 0,5 0,5 Thế giới 100,0 100,0 100,0 Bài làm Nhận ... U-dơ-bê-kít-xtan: 26, 4 triệu người - Quốc gia có dân số là: Mông Cổ: 2 ,6 triệu người Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ Tiết TỰ NHIÊN VÀ DÂN CƯ Bài tập (tr 40 - SGK) ... Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ (tiếp theo) Tiết KINH TẾ - Bài tập (tr 44 - SGK) Dựa vào bảng 6. 3, vẽ biểu đồ so sánh GDP Hoa Kì so với giới số châu lục Bài làm: - Vẽ biểu đồ...
- 9
- 138,341
- 1,379
Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập Địa lý 11
... Châu Phi 11, 5 12,9 13,8 Châu Mĩ 13,4 14,0 13,7 Trong Mĩ La tinh 8 ,6 8 ,6 8 ,6 Châu Á 60 ,0 60 ,6 60 ,6 Châu Âu 14 ,6 12,0 11, 4 Châu Đại Dương 0,5 0,5 0,5 100,0 100,0 100,0 Các châu Thế giới Bài làm ... U-dơ-bê-kít-xtan: 26, 4 triệu người - Quốc gia có dân số là: Mông Cổ: 2 ,6 triệu người ——————————————————————————— Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ Tiết TỰ NHIÊN VÀ DÂN CƯ Bài tập (tr 40 – SGK) Dựa vào bảng 6. 1, ... —————————————————————————– Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ (tiếp theo) Tiết KINH TẾ Bài tập (tr 44 – SGK) Dựa vào bảng 6. 3, vẽ biểu đồ so sánh GDP Hoa Kì so với giới số châu lục Bài làm: - Vẽ biểu đồ...
- 10
- 34,259
- 281
Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập địa lí 10
... thay đổi th]cj vật đất theo độ cao BÀI 20: LỚP VỎ ĐỊA LÝ, QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ HOÀN CHỈNH CỦA LỚP VỎ ĐỊA LÝ Bài tập Nêu khái niệm lớp vỏ địa lý Phạm vi - Là lớp vỏ trái đất, có phận (khí quyển, ... quy luật thân vũ trụ Bài tập 2: Lập bảng so sánh đặc điểm cỏc lớp TĐ Các lớp TĐ Đặc điểm Lớp vỏ Trái Đất Có kiểu - Vỏ lục địa - Vỏ đại dương Lớp man ti (Bao mam ti) Nằm lớp vỏ TĐ độ sau 2900km ... phần phận lãnh thổ lớp vỏ địa lý * Ý nghĩa Cần phải nghiên cứu kỹ toàn diện điều kiện địa lý lãnh thổ trớc sử dụng chúng BÀI 21: QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI Bài tập 1: Khái niệm,...
- 17
- 31,594
- 12
Trả lời bài tập câu hỏi SQL
... count(x) Tổng tất hàng cột x trả lệnh select max(x) Giá trò lớn cột x tất hàng trả lệnh select min(x) Giá trò nhỏ cột x tất hàng trả lệnh select ROWID gì? TRẢ LỜI BÀI TẬP ORACLE Một ROWID giá trò ... TRẢ LỜI BÀI TẬP ORACLE NVL(tên_cột, giá_trò_nếu_null) Bí danh (Alias) cột gì? Nó hữu dụng trường hợp nào? ... cột nhóm tập hợp liệu Những hàm gọi hàm group, chúng thường sử dụng mệnh đề đặc biệt lệnh select gọi mệnh đề group by Một số hàm group thông dụng là: avg(x) Trung bình tất giá trò cột x trả lệnh...
- 3
- 1,905
- 9
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN SINH LỚP 6
... chc nng mch rõy, mch g? - ỏp ỏn:Mch rõy chuyn cỏc cht hu c - Mch g chuyn nc v mui khoỏng Tit 16 - Bi 16: THN TO RA DO DU? - Mc : Nhn bit - Thi gian: phỳt - S im: - Cõu hi: Thõn to s phõn chia v ... kinh Túm li l nh hng n ton b c th, lm cho tinh thn sng khoỏi, ngi cú cm giỏc vui v, phn Tit 11 - Bi 11: Tin hoỏ ca h ng V sinh h ng Cõu - Mc : Nhn bit - Thi gian: phỳt - S im: 0,5 im - Cõu hi: ... QU V HT Cõu 11: Mó nhn din cõu hi: T lun * Ch : Bi 34 * Chun cn ỏnh giỏ: Cỏc cỏch phỏt tỏn ca qu v ht * Mc t duy: nhn bit * Thi gian: phỳt Khu vc vit cõu hi Quan sỏt hỡnh 34.1 (SGK -110 ) Qa v ht...
- 88
- 8,568
- 37
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN GDCD LỚP 6
... Đáp án : B Câu + Mức độ: Vận dụng HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN GDCD LỚP + Dự kiến thời gian trả lời: 10 phút + Nội dung câu hỏi: Giải thích câu ca dao sau: Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói ... 16 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN GDCD LỚP +Đọc thêm sách + Học tập người + Tranh thủ thời gian học tập + Dổi phương pháp học tập + Vận dụng điều học vào thực tế - Hs kẻ gương lớp, trường, địa ... nước Câu + Mức độ: Vận dụng + Dự kiến thời gian trả lời: 10 phút + Nội dung câu hỏi: Tình huống: Nhóm học sinh lớp Nhung, Quyên, Cúc, Liễu thân thiết với HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN GDCD LỚP...
- 25
- 12,907
- 48
Tập huấn về biên soạn đề kiểm tra, xây dựng thư viện câu hỏi và bài tập Địa lý THCS
... soạn đề kiểm tra, xây dựng th viện câu hỏi tập Môn: Địa lí Cấp Trung học sở Việt Trì, ngày 28 tháng năm 2 011 Phần I: nội dung thời gian tập huấn Ngy 28/2/ 2 011 Bui Ni dung hun Ngi ph trỏch - Lónh ... quan nh nào? Câu 3: (2,0đ) Vẽ biểu đồ nhận xét gia tăng dân số châu theo số liệu dới đây: (Đơn vị: triệu ngời) Năm 1800 1900 1950 1970 1990 2002 Số dân 60 0 880 1402 2100 3110 3 766 * * Cha tính ... núi nối tiếp dãy Hi-ma-lay-a B Tự luận: (7,0 đ) Câu 1: (2,0đ) Nam có miền địa hình? Các miền địa hình có ảnh hởng tới phân bố dân c không khu vực? Câu 2: (3,0đ) Phân biệt khác khí hậu phần khu...
- 25
- 719
- 0
Trả lời bài tập Oracle SQL*LOADER
... TRẢ LỜI BÀI TẬP ORACLE Ba cách sử dụng thông số hàng lệnh nạp liệu: • Chỉ đònh giá trò tùy chọn mà không...
- 2
- 1,391
- 7
Trả lời bài tập ORACLE PL/SQL
... TRẢ LỜI BÀI TẬP ORACLE Kể số thuộc tính trỏ (cursor) ngầm Một số thuộc tính trỏ (cursor) ngầm: • %notfound đònh không tìm hàng Giá trò trả TRUE hay FALSE, ngược với ... hàng xử lý cursor Trả giá trò số • %found đònh có tìm hàng không Giá trò trả TRUE hay FALSE, ngược với %notfound • %isopen đònh cursor đề cập đến có mở sẳn sàng sử dụng hay không Trả TRUE hay FALSE...
- 2
- 3,060
- 42
Bài tập địa lí lớp 12
... 1981 1982 1984 1985 1988 1990 1992 1994 19 96 1999 Sdõn 54.9 56. 2 58 .6 61.2 63 .6 66. 2 69 .4 72.5 76. 0 76. 3 S.L.lỳa 12.4 14.4 15 .6 16. 0 17.0 19.2 21 .6 23.5 26. 5 31.4 1/ V biu NG th hin s gia tng s ... 515,0 91 202,3 37 65 3,7 3 06, 9 1998 977 ,6 121 7 16, 4 50 63 2,4 11 793,0 2000 258,2 144 571,8 57 395,3 15 552,5 2003 385,0 225 2 96, 7 86 012,7 27 448 ,6 2005 873 ,6 264 761 ,6 97 9 36, 8 31 332,0 V biu ... thi kỡ 1990-2000 Nm Din tớch ( 1000 ) Sn lng ( 1000 tn ) 1990 60 42 19225 1993 65 59 228 36 1995 67 65 24 063 1998 7 362 29145 2000 766 6 32529 1/ Tớnh nng sut lỳa (tn / ha) qua cỏc nm 2/ V trờn cựng...
- 6
- 3,794
- 36
cau tra loi on tap giao duc hoc
... nghĩa hình thức lên lớp rút đặc điểm u nhợc điểm hình thức lên lớp Những đặc điểm hình thức lên lớp Hình thức lên lớp có đặc điểm sau: - Hoạt động học đợc tiến hành chung cho lớp gồm số ngời học ... động nhận thức có tính chất tập thể lớp có thành phần không đổi, đồng thời ý đến đặc điểm ngời học lớp sử dụng dạng tổ chức công tác, để tất ngời học nắm tài liệu học tập cách trực tiếp trình dạy ... vy Câu : Tại hình thức lên lớp hình thức tổ chức dạy học nhng hình thức dạy học nhất? Định nghĩa Hình thức lên lớp hình thức tổ chức dạy học mà với hình thức suốt thời gian quy định cách xác địa...
- 96
- 3,605
- 68
TUYỂN TẬP CÂU HỎI, BÀI TẬP VẬT LÝ LỚP 11. TÀI LIỆU ÔN THI
... không Lực dẩy chúng 1,8N Tính q1,q2 biết q1+q2= 6. 10-6c A q1=4.10-6c;q2=-4.10-6c B q1=4.10-6c; q2= 6. 10-6c C q1=4.10-6c;q2=2.10-6c D q1=-4.10-6c;q2=2.10-6c 1.2 Cã vËt A, B, C, D kÝch thíc nhá, nhiƠm ... đáp án 3 Câu 8: Hai điện tích điểm đặt chân không cách khoảng r 1= 2cm Lực đẩy chúng F1= 1 ,6. 10-4N độ lớn điện tích Chọn đáp án A 7 ,11. 10-18C B 7 ,11. 10-9C C 8/3.10-9C D 2 ,67 .10-8C Câu 9: Hai ... cường độ điện trường điểm A,B C Câu Hai cầu nhỏ có điện tích 10 -7C 4.10-7C tác dụngvới lực 0,1N chân không Khoảng cách chúng là: A (mm) B. 36. 10-4 (m) C .6 (cm) D .6 (dm) Câu Hai điện tích điểm nhau,...
- 43
- 2,392
- 7
Câu trả lời ôn tập thông tin di động
... gian 28 phút 53. 76 giây o superframe với thời gian 6. 12s : 51( 26 frames) multiframes trafic multiframe = 26 TDMA frames, thời gian 120 ms Hoặc 26( 51 frames) multiframes = 13 26 TDMA frames control ... từ kênh vô tuyến (16Kbps) theo tiêu chuẩn GSM thành kênh thoại (64 Kbps) trước chuyển đến tổng đài Tốc độ 16Kbps tạo thành từ 260 bit/segment 20ms (tốc độ 13 Kbps) thêm vào 60 bit/segment 20ms ... mã (mã trải phổ) để trải tín hiệu thông tin thành tín hiệu băng rộng trước truyền Bên thu biết chuỗi mã người sử dụng giải mã để khôi phục tín hiệu gốc Có phương pháp trải phổ sau: - Trải phổ...
- 18
- 1,328
- 12
Giới thiệu cách xác định-cách vẽ biểu đồ trong bài tập địa lý lớp 9-THCS
... thiệu tập thực hành - Phần giới thiệu tập thực hành, giáo viên cho học sinh đọc đề bài, xác định yêu cầu: dạng biểu đồ tham khảo mẫu - Bài tập - Bài tập2 - Bài tập3 - Bài tập - Bài tập 10 Bài tập ... tô đậm hay dùng bút ngòi to để vẽ biểu đồ đường độ xác) Bài tập 5: Biểu đồ miền (Bài tập thực hành 16 trang 60 - sách giáo khoa Địa lý lớp 9) Cho bảng số liệu sau : Cơ cấu GDP nước ta thời kỳ ... 2000 2002 Dân số 100,0 103,5 105 ,6 108,2 Sản lượng lương thực 100,0 111 ,7 128 ,6 131,1 Bình quân lương thực theo đầu người 100,0 113 ,8 121,8 121,2 Tiêu chí Bài tập : Biểu đồ kết hợp Cho bảng số...
- 18
- 3,027
- 11
Cau Hoi va Bai Tap Chuong 6 pdf
... lệnh ghi Cho biết chế độ lập địa ưu, nhược điểm loại Mô tả hình cách lập địa 10 Mô tả kiểu thi hành lệnh máy tính Tại kiểu thi hành lệnh ghi – ghi dùng nhiều tại? 11 Hãy diễn giải trình biên dịch...
- 2
- 435
- 0
Bài tập địa lý lớp 12 ôn thi đại học
... 1990 60 42,8 19225,1 1994 65 98 ,6 23528,2 1998 7 362 ,7 29145,5 1991 63 02,8 1 962 1,9 1995 67 65 ,6 24 963 ,7 1999 765 3 ,6 31393,8 1992 64 75,3 21590,4 19 96 7003,8 263 96, 7 2000 766 6,3 32529,5 1993 65 59,4 ... 108,39 104,79 2002 120,77 155,45 112 , 36 1995 109, 06 115 ,98 107,38 2003 122,55 162 ,03 112 ,98 19 96 110 ,82 119 ,72 108 ,66 2004 124, 26 167 ,63 113 ,75 1997 112 , 56 130,71 108, 16 LU HNH NễI B 13 Giỏo viờn ... 1 960 71 ,6 1 16, 4 61 ,5 1990 2409,5 2752,2 87,5 1 964 97,1 137,4 70,7 1992 2580 ,6 2540 ,6 101 ,6 1975 129 ,6 784,5 16, 5 1997 8900,0 112 71,0 79,0 1980 338 ,6 1314,2 25,8 1999 115 40,5 1 162 1,5 99,3 1985 69 8,5...
- 56
- 1,665
- 1
99 bài tập địa lí lớp 12 ôn thi đại học
... 84155,8 18207,9 12 065 ,4 9458,5 260 6,9 19530 ,6 1 066 8,3 8 862 ,3 4 868 ,9 12 067 ,5 17415,5 Diện tích (Km 2) 331 211 ,6 14 862 ,5 101559,0 64 025,2 37533,8 95918,1 51552,0 44 366 ,1 5 465 9 ,6 34807,7 4 060 4,7 ... 1990 60 42,8 19225,1 7 865 ,6 4090,5 7 269 ,0 1995 67 65 ,6 24 963 ,7 107 36, 6 65 00,8 77 26, 3 1999 765 3 ,6 31393,8 14103,0 8758,3 8532,5 2002 7504,3 34447,2 167 19 ,6 9188,7 8538,9 2005 7329,2 35832,9 17331 ,6 ... Hè thu Mùa 1985 5703.9 1 765 .0 8 56. 6 3082.3 1990 60 42.8 2073 .6 1215.7 2753.5 1994 65 98 .6 2381.4 15 86. 1 263 1.1 1998 7 362 .7 2783.3 2140 .6 2438.8 2000 766 6.3 3013.2 2292.8 2 360 .3 2003 7452.2 3022.9...
- 25
- 4,888
- 2
Bài 27 Địa 6 Lớp vỏ sinh vật
... lưu( 16 km–80 km Tầng ô dôn Tầng đối lưu(0– 16 km Chiều dày sinh lục đòa SƠ ĐỒ VỊ TRÍ LỚP VỎ SINH VẬT Bài 27: Lớp vỏ sinh vật Các nhân tố ảnh hưởng đến phân bố thực, động vật Trái Đất 1) Lớp vỏ ... Tiêu cực C Cả A B D Cả A B sai Dặn dò -Học làm tập sách giáo khoa -Về ơn tập học để hơm sau tiến hành ơn tập học kì II +Lớp khơng khí + Lớp nước + Lớp sinh vật ... thực, động vật Trái Đất 1) Lớp vỏ sinh vật - Lớp vỏ sinh vật sinh vật sống lớp đất đá, khơng khí lớp nước, tạo thành lớp vỏ liên tục bao quanh Trái Đất Lớp vỏ sinh vật gì? 2) Các nhân tố tự nhiên...
- 40
- 2,321
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25