... cho nhà quảntrị lẫn nhân viên trong doanh nghiệpd/ Nếu là nhà quảntrị bạn có chọn ủy quyền hay không? Giải thích?Sẽ chọn ủy quyền. vì:- Ủy quyền sẽ giải phóng nhà quảntrị ra khỏi công việc, ... trị : Câu 1: Khái niệm quảntrị ? Tại sao nói quảntrị vừa mang tính khoa học vừa có tính nghệ thuật? Ai là nhà quảntrị ? Vai trò của quảntrị ?1.1. Khái niệm: Quản trị là tiến trình hoạch định, ... ra Quản trị là sự tác động có hướng đích của chủ thể quảntrị lên đối tượng quảntrị nhằm đạt được những kết quả cao nhất với mục tiêu đã định trước Quản trị là phương thức thực hiện công...
... Câu 1: Quảntrị là gì ? Trình bày tóm tắt các chức năng của quảntrị ? Để quảntrị tốtmột tổ chức, nhà quảntrị đòi hỏi các kĩ năng lãnh đạo gì để thành công ? *Quản trị: là tiến ... nhà quảntrị câp cao so với nhà quản trị câp thâp– Không có sự khác nhau trong chức nang của nhà quảntrị mot to chức của nhà nước với nhiem vụ của nhà quảntrị mot to chức của tư nhân– Không ... tổ chức. Câu 29: Tầm hạn quảntrị quyết định vấn đề gì trong khi thi t lập các bộ phận trong một cơ cấu tổ chức quảntrị ? Tại Việt Nam, nhà quảntrị cần áp dụng loại tầm hạn quản trị gì để...
... lợng t.tin cần thi t đà có thể đềra nhiệm vụ cách thu thập những thôngtin còn thi u 2- Chọn tiêu chuẩn đánhgiá các p .án muốn so sánhcác phơng án 1 cách khách quan để chọn p .án tốtnhất cũng ... tởngtợng của họ. Ngời bán chỉ nên bán cáimà khách hàng cần chứ không nên báncái mà mình có mọi sản phẩm làm ra sốlợng chất lợng,tính năng, công dụngkiểu dáng giá cả, cách bán.phải dựatheo ý của ... sơđồ về quá trình lĩnh hội thông tin: tàiliệuthu nhận cảm thụ đánh giá sử dụng thông tin.Đặc tr ng của thông tin: _ Thông tinkhông phải là vật chất nhng luôn tồn tạitrong các vỏ vật chất...
... nguyên tắc quảntrị khoa học của Fredrick W. Taylor15HỆ THỐNG CÂUHỎITHI KẾT THÚC HỌC PHẦN QUẢNTRỊ HỌCĐề thi: 4 câu, mỗi câu 2.5 điểm, gồm 2 câu (CẤP ĐỘ A), 1 câu (CẤP ĐỘ B), 1 câu (CẤP ... tra?Loại câuhỏi khá (CẤP ĐỘ B)Bài 1: TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC1. Vì sao hoạt động quảntrị vừa mang tính khoa học, vừa mang tính nghệ thuật?Bài 2:NHÀ QUẢN TRỊ2. Theo Henry Minterberg, nhà quảntrị ... tổ chức quảntrị trực tuyến- Đặc điểm:+ Mỗi cấp chỉ có một cấp trên trực tiếp;9 Câu 5A: Nêu khái niệm thông tin trong quản trị. Trình bày các yêu cầu đối với thông tin quản trị. Thông tin...
... Kết quả cuối cùng - Đảm bảo chính xác CÂU HỎIÔN TẬP MÔN: QUẢNTRỊ HỌC Câu 1: So sánh những điêm giống nhau và khác nhau giữa 3 trường phái quảntrị cổ điển? Trường phái cổ điển bao gồm ... của trường phái quảntrị nào để nâng cao hiệu quả của doanh nghiệp Câu 3: Nêu các đặc trưng cơ bản của lý thuyết : quảntrị một cách khoa học, quản trị quá trình và quảntrị sáng tạo. Những ... ngoài dự kiến PHẦN SOẠN TRẢ LỜI CÂUHỎIÔN TẬP 20. tại sao có thể nói thông tin là 1 nguồn lực của DN ? Giá trị cua thông tin được xac định dựa trên tiêu chuẩn nào ? ** Mô hình thông tin...
... phẩm không đạt yêu cầu của người tiêudùng, công ty sẽ không tồn tại quá 18 tháng. Kinh doanh theo mạng dựa trêngiao tiếp giữa con người với con người, trong đó người ta bán niềm tin, bánuy ... nhânviên của công ty hoặc cố tình nói sai tác dụng của sản phẩm để lừa ngườitiêu dùng. Nên lên án chính ông A, bà B nào đó chứ không nên lên án côngty. Ngoài ra, tại nước ta các công ty thương ... và để có tiềnxây dựng mạng lưới. Tôi cần phải bán như thế nào? Đáp: Bạn không cần phải bán hàng theo kiểu thông thường, tức là khôngcần đem sản phẩm đến từng người để chào bán, Bạn chỉ cần tiếp...
... thế• Tình trạng công nghệ- Chu kì sống của công nghệ- Sp công nghệ cao thì rủi ro công nghệ càng cao Câu 5 : So sánh sự khác biệt của quy trình sx:Đặc điềm Dây chuyển Lô Dự án 1. Sản phẩmDạng ... rất cần thi tcho việc thi t kế sp._ Nguồn nhân lực: là thành phần quan trọng, là tài sản cố định chính của DN._ Tài chính( hiệu quả của dự án) : nếu những dựán TKSP thực hiện thành công & ... & thông tin thu thập đc, bắt đầuxây dựng những dựán cho việc TKSP. Hơn nữa phải phát triển, đổi mới sp & công nghệđể sp ngày càng hoàn thi n hơn.• Nhóm yếu tố cứng (kĩ thuật):_ Công...
... làm việc nhóm?BỘ CÂUHỎIÔN TẬP MÔNQUẢNTRỊ HỌC 201 Anh (chị) bình luận quan điểm sau : “Nhà quảntrị giỏi phải là người biết sử dụng những người khác giỏi hơn mình”.+ Quảntrị là quá trình ... diễn giải mỗi bước+ Đánh giá bước khó khăn nhất+ Cho ví dụ06 Anh (chị) hãy trình bày các phương pháp sáng tạo. So sánh tư duy sáng tạo và tư suy phê phán trong quảntrị và cho ví dụ minh ... Phát huy khả năng sáng tạo và phối hợp để ra quyết định tối ưu12 Nhà quảntrị cần rèn luyện những kỹ năng nào để quản lý nhóm hiệu quả?+ Lắng nghe+ Đặt câu hỏi + Thuyết phục+ Tôn trọng+ Trợ...
... lực của công tyc. Phụ thuộc vào yếu tố của mình d. Tất cả những câu trên70) Quảntrị học theo thuyết Z là:a. Quảntrị theo cách của Mỹ b. Quảntrị theo cách của Nhật Bảnc. Quảntrị theo cách ... tiêu của quảntrị là tối đa hoá lợi nhuận:16) Quảntrị là một công việc mang tính đặc thù của những nhà quảntrị cấp cao:17) Nhà quảntrị là những người có quyền ra lệnh và điều hành công việc ... nhà quảntrị đều phải am hiểu các kỹ năng quảntrị với những mức độ như nhau:19) Cấp quảntrị càng cao thì kỹ năng chuyên môn càng quan trọng:20) Kỹ năng nhân sự cần thi t đối với các cấp quản...
... B là 70,9b. Cuả dựán A là 70,9 và dựán B là 10,9c. Cuả dựán A là 90,9 và dựán B là 10,9d. Cuả dựán A là 10,9 và dựán B là 90,9132) Công ty cổ phần sữa Vinamilk dự định đầu tư vào 2 ... hai dựán A và B cho trong bảng sau: Năm 0 1 Dự án A -100 122 Dự án B -1000 1200 Với suất chiết khấu tính toán là 10%, hiện giá thuần (NPV):a.Của dựán A là 10,9 và dựán B là 70,9b. Cuả dự ... hai dựán như sau: Dự án Hiện giá dòng thu Hiện giá dòng chiX 3 1Y 16 10a) Tỷ số B/C và NPV của dựán X là 3 và 6b) Tỷ số B/C và NPV của dựán Y là 1,6 và 2c) Tỷ số B/C và NPV của dựán Y...
... A. CÂUHỎI TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Có thể hiểu thuật ngữ " ;Quản trị& quot; như sau: (a) Quảntrị là quá trình quản lý. (b) Quảntrị là sự bắt buộc người khác hành động. (c) Quảntrị là ... Trang 1 TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÁN CÔNG HOA SEN Họ và tên sinh viên : Chữ ký Giám thị coi thi Số báo danh Lớp : Môn thi : QUẢNTRỊ HỌC CĂN BẢN Phòng thi : Ngày thi : $ ... LỜI CÂUHỎI TRẮC NGHIỆM CUỐI HỌC KỲ MÔN : QUẢNTRỊ HỌC CĂN BẢN Điểm số qui đổi (10) Chữ ký giáo viên chấm bài KẾT QUẢ LÀM BÀI CỦA SINH VIÊN 1. Tổng số câuhỏi 50 2. Số câu không...