... …………., là …………soi sáng cho cách mạng Việt Nam đi đến thắng lợi cuối cùng”Select one:a. Trí tuệ - mặt trờib. Ánh sáng - mặt trờic. Kim chỉ nam - mặt trời d. Ngọn đuốc – ánh sángQuestion 6Not ... - Sự kiện nào được xem là đánh dấu bước chuyển biến về chất trong tư tưởng Hồ Chí Minh?Select one:a. 2- 1930 thành lập Đảng Cộng sản Việt Namb. 12-1920 tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Phápc. ... là tất cả. Đó là khẳng định đày tính sáng tạo của Nguyễn Ái Quốc, và được Người khẳng định lần đầu tiên trong tác phẩm:Select one:a. Đông Dươngb. Bản án chế độ thực Dân Phápc. Bản báo cáo...
... tại cầu cảng hay trên tàu thì áp dụng điều kiện DES hoặc DEQ.a. DES.b. DEQ. CÂUHỎITRẮC NGHIỆMMÔN: QUẢNTRỊ NGOẠI THƯƠNG.(Khoa TM-DL).C11. Incoterms là … do phòng thương mại quốc tế ... của người bán thì a. Người bán giúp người mua bốc hàng.b. Người mua giúp người bán bốc hàng.c. Người bán chịu trách nhiệm dỡ hàngd. Người bán không chịu trách nhiệm dỡ hàng. Đáp án: d19. ... người bán thì người bán chịu trách nhiệm bốc hàng. Nếu việc giao hàng không diễn ra ở cơ sở người bán thì người bán không chịu trách nhiệm dỡ hàng.a. FOB.b. FCA.c. CFR.d. CIF. Đáp án: b15....
... (Acceptance): Đáp án: d13. Đặt hàng (Order):a. Về thương mại là thư của người bán gửi người mua trong đó thể hiện ý địnhbán hàng của mình. b. Trên cơ sở chào hàng, báo giá của bên bán; bên mua ... điềukiện cần thiết khác. Đáp án: a16. Thư ghi lại kết quả thống nhất gửi cho bên kia (do 1 bên đưa ra) để người bán xácnhận bán - xác nhận đơn đặt hàng/(mua):a. Thư hỏi hàng (Enquiry).b. Chào ... hợpđồng:a. Thư hỏi hàng (Enquiry).b. Chào hàng (Offer), báo giá (Quatation).c. Hoàn giá (Counter-Offer).d. Đặt hàng (Order). Đáp án: c11. Chấp nhận (Acceptance): a. Sau khi bên bán qua nhiều...
... A. CAÂU HỎITRẮC NGHIỆM: Câu 1: Có thể hiểu thuật ngữ " ;Quản trị& quot; như sau: (a) Quảntrị là quá trình quản lý. (b) Quảntrị là sự bắt buộc người khác hành động. (c) Quảntrị là tự ... Đề thi và đápáncâuhỏitrắcnghiệmmônquảntrị học căn bản trường cao đẳng hoa sen Trang 9 ĐÁP ÁN ĐỀ THI QUẢNTRỊ HỌC CĂN BẢN –LỚP VP00/C1 ... TRẢ LỜI CÂUHỎITRẮCNGHIỆM CUỐI HỌC KỲ MÔN : QUẢNTRỊ HỌC CĂN BẢN Điểm số qui đổi (10) Chữ ký giáo viên chấm bài KẾT QUẢ LÀM BÀI CỦA SINH VIÊN 1. Tổng số câuhỏi 50 2. Số câu không...
... con người. NHỮNG CÂUHỎITRẮCNGHIỆM MÔN: QUẢNTRỊ HỌC CĂN BẢN (c) Quảntrị hành chánh. (d) Định lượng. Câu 37: Ở thời kỳ hội nhập các lý thuyết quản trị, người ta tiếp cận các ... hiện đại. Câu này có thể được hiểu như sau: (a) Không cần có lý thuyết quản trị, người ta vẫn có thể quảntrị được. Câu 26: Phát biểu sau đây là sai khi nói về tính phổ biến của quản trị: (a) ... hiểu Quảntrị ngày nay được xem là một nghề, với minh chứng sau đây: (a) Những người có năng lựcquảntrị đã, đang và sẽ chuyển sang hành nghề tư vấn về quản trị. (b) Những nhà quảntrị có...
... 25 CÂUHỎITRẮCNGHIỆM MÔN: QUẢNTRỊ HỌC CĂN BẢN Trang 9 Câu 98: Chức năng kiểm tra sẽ có nhiều mục đích, nhưng chung qui là: (a) Đạt được mục tiêu đề ra với nhiệu quả cao nhất có ... công nhân. (b) Trực tiếp thăm hỏi công nhân. (c) Điều tra hiệu quả làm việc của công nhân thông qua các nhà quản trị. (d) Phân tích năng suất lao động của công nhân qua các thống kê. Câu ... Công nhân lười biếng. (b) Nhà quảntrị hiểu biết hơn công nhân. (c) Phải động viên bằng các phần thưởng kinh tế. (d) Không cần dạy nhiều cho công nhân mà để họ tự tìm tòi, sáng tạo. Câu...
... hoạt động quảntrị dưới các góc độ khác nhau, nên cần hiểu biết về quản trị. Câu 2: Có thể hiểu thuật ngữ " ;Quản trị& quot; như sau: (a) Quảntrị là quá trình quản lý. (b) Quảntrị là sự ... nhóm có một nhóm trưởng). Vậy Ông Trưởng Phòng Hành chánh đó là: (a) Người quảntrị cấp cao. (b) Người quảntrị cấp giữa. (c) Người quảntrị cấp thấp. (d) Người quảntrị cấp chỉ huy. Câu ... cao, tức nhà quản trị cấp cao nhất thiết phải có kỹ năng tư duy, sáng tạo, nhận định, đánh giá cao hơn nhà quảntrị cấp giữa và cơ sở (c) Các nhà quảntrị cấp cơ sở cần thiết phải có kỹ năng...
... nhà quảntrịcó khả năng và các đức tính khiến cấp dưới tin tưởng. Câu 74: Phân cấp quảntrị là: (a) Sự phân chia hay ủy thác bớt quyền hành của nhà quảntrị cấp trên cho các nhà quản trị ... công việc. (b) Tầm hạn quảntrị là khái niệm dùng để chỉ số lượng nhân viên cấp dưới mà một nhà quảntrịcó thể điều khiển một các tốt đẹp nhất. (c) Tầm hạn quảntrịcó liên quan mật thiết ... hạn quảntrị là số lượng nhân viên dưới quyền (kể cả những người trực thuộc những người này, nếu có) mà một nhà quảntrịcó thể điều khiển một các tốt đẹp nhất. Câu 73: Theo Max Weber , có...
... hiểu biết về quản trị. Câu 2: Có thể hiểu thuật ngữ " ;Quản trị& quot; như sau:(a) Quảntrị là quá trình quản lý. (b) Quảntrị là sự bắt buộc người khác hành động.(c) Quảntrị là tự mình ... đã có hoạt động quản trị. (c) Lý thuyết quảntrị chẳng qua là một sự sao chép những hoạt động quảntrị vốn có trong xã hội loài người. (d) Hoạt động quảntrị là nội dung, còn lý thuyết quảntrị ... là: (a) Người quảntrị cấp cao. (b) Người quảntrị cấp giữa.(c) Người quảntrị cấp thấp.(d) Người quảntrị cấp chỉ huy. Câu 18: Người ta phân biệt kỹ năng của một người quảntrị gồm: (a)...
... nhằm sử dụng nguồnnhânlựccó hiệu quả đểthực hiện mục tiêu của tổ chức. Tuy theo chức năng nhiệm vụ của mỗi cơquan màchính sách nguồnnhânlực của tổ chức phải đáp ứng những câu hỏi/ những yêu ... hoá nguồnnhânlực là quá trình đánh giá, xác định nhu cầu về nguồn nhânlực để đáp ứng mục tiêu công việc của tổ chức và XD các kế hoạch laođộng để đáp ứng đợc các nhu cầu đó.Kế hoạch hoá nguồn ... hay nguồn nhânlực của nó. Do đó cã thĨ nãi NNL cđa mét tỉ chøc bao gåm tất cảnhững ngời hoạt động làm việc trong tổ chức đó, còn nhânlực đợc hiểu là nguồn lực của mối con ngời mà nguồn lực...
... được giá trị kiểu gen của từng cá thể thông qua việc đánh giá kiểu hình đời con.D. có thể chủ động tạo ra các biến dị có lợi.421.Phương pháp chọn lọc cá thể có nhược điểm làA. đòi hỏi công ... gen.D. có thể chủ động tạo ra các biến dị có lợi.420.Phương pháp chọn lọc cá thể có ưu điểm làA. đơn giản, dễ thực hiện, ít tốn kém.B. có hiệu quả cao với tất cả các loại tính trạng.C. đánh ... tục.D. mẹ được tổng hợp gián đoạn.18.Quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ có một mạch được tổng hợp liên tục, mạch còn lại tổng hợp gián đoạn vìA. enzim xúc tác quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn...