... thuật sử dụng đầu máy DVD và Tivi a/ Kĩ thuật sử dụng đầu máy DVD và Tivi (xem (xem tài liệu BDGV lớp11môn GDCD, trang 167 tài liệu BDGV lớp11môn GDCD, trang 167 1170)70) Thảo luận ... hướng dẫn sử dụng đa phương 2.3.3. Một số hướng dẫn sử dụng đa phương tiệntiện2.3.3. 1. Sử dụng2.3.3. 1. Sử dụng đầuđầu máy DVD và Tivi máy DVD và Tivi a/ Kĩ thuật sử dụng đầu ... học môn GDCD?việc dạy học môn GDCD? - PTDH phải được sử dụng để kích thích học sinh - PTDH phải được sử dụng để kích thích học sinh suy nghĩ, làm việc.suy nghĩ, làm việc.Ví dụ: Việc sử...
... THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2 011- 2012 Môn Lịch sử - Lớp 11 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.Đề thi gồm có 01 trang. Câu 1 ( 4.0 điểm).Em hãy nêu và nhận xét ... TẠO HÀ NỘI ĐÁP ÁN KÌ THI OLIMPIC CỤM BA ĐÌNH - TÂY HỒNĂM HỌC 2 011- 2012MÔN LỊCH SỬLỚP 11 Đáp án gồm 02 trang Câu 1 ( 4.0 điểm).- Năm 1868, Thiên hoàng Minh Trị trở lại nắm quyền và tiến hành ... lịch sử của cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và liên hệ với cách mạng Việt Nam? Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐÁP ÁN KÌ THI OLIMPIC CỤM BA ĐÌNH - TÂY HỒNĂM HỌC 2 011- 2012MÔN LỊCH...
... LỘC Phần lịch sử Việt Nam BẢN ĐỒ CUỘC TỔNG TIẾN CÔNG VÀ NỔI DẬY MÙA XUÂN 1975Trang 40 CHÂU TIẾN LỘC Phần lịch sử Việt Nam 21 2>(]:F"B( Câu 171. !TJ"+O"PQ,K>H@"<Hm" ... ,7"1T;5DT(=:B"+#T;5DT.R MỘT VÀI DẠNG CÂUHỎI CẦN THAM KHẢO THÊM : Câu 424. Sc5@2P"0!9-HO"PQ;6F""+1P"05""+6"/CLMNM ... -H,PF,"-"+,C=BR(Đề thi Olympic 30/4, khối 11, năm 2007)Trang 46 CHÂU TIẾN LỘC Phần lịch sử Việt Nam ;*-1( Câu 199. )P"0"+G2•LanakLawNH=:B...
... ra một thời kìmới trong lịch sử nướcNga và lịch sử thế giới. Câu 198. =,#,!"J;<01/h(DK&^;UZU_. Câu 199. :;<]CP&UZU_01B4(;$%(789b@8 Câu ... 898>?A?#;#,#B.J2CJ#G;<C84B=CJ#2$!/*%CIC$4QUYVYRK&\ Câu 113 . c4%/+4$4]7.@8$4K&\-4(<;*%(;$$p:;<bq Câu 114 . ... 01#%]a#%m+4*% Câu 99. (\/<#$f)QUYYZTUZUWR.(Đề thi Olympic, khối 11, năm 2000) Câu 100. =#,(789!"#(\f)QUYYZTUZUWR.&$!l<$cUYYZ.@[•F#)/Jf)/b...
... nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay? Câu 30HÃy nêu xu thế phát triển chính của thế giới ngày nay? Câu hỏimôn lịch sử 9 Câu 1 Nêu những thànhf tựu cơ bản ... cuộc sống của con ngời? Câu 27đặc điểm của lịch sử thế giới sau chiến tranh thế giới thứ hai là gì? Câu 28ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa họhc - kix thuật lần thứ hai? Câu 29HÃy nêu những ... nh thế nào? Câu 24 Hậu quả của " Chiến tranh lạnh"? Câu 25Trong những thập niên qua, loài ngời đà đạt đợc những thành tựu chủ yếu nào trong lĩnh vực khoa học- kĩ thuật? Câu 26Cuộc...
... số 3 Văn Bàn Môn Lịch sử - Khối 11 (Thời gian 45P) Đề II:I - Phần trắc nghiệm(3đ): Câu 1(0,25đ): Quốc dân đảng đại diện quyền lợi cho giai cấp nào?A - Tất cả các giai cấp, tầng lớp trong xã ... Bàn Môn Lịch sử - Khối 11 (Thời gian 45P) Đề III:I - Phần trắc nghiệm(3đ): Câu 1(0,25đ) : Chính sách cộng sản thời chiến được ban hành từ năm nào? A - 1919. B - 1920.C - 1921. D - 1922. Câu ... GD&ĐT Lào Cai Đề kiểm tra học kì ITrường THPT số 3 Văn Bàn Môn Lịch sử - Khối 11 (Thời gian 45P) Hướng dẫn chấm Đề 4:Phần Câu Nội dung ThangđiểmTrắcnghiệm1. A. 0,252. B. 0,253. B....
... trước 2000, và năm 2004, sản xuất lúa gạo của Nhật Bản có sự biến đổi theo hướng: Câu hỏi trắc nghiệm lớp Địa lí 11 1/ Điểm khác nhau của các nước phát triển so với các nước đang phát triển là:a ... những biến đổi khoa học - kĩ thuậtb. Trình độ chuyên môn kĩ thuật caoc. Tiền lương thấp hơn các đồng nghiệp ở nhiều nướcd. Tất cả các ý trên 311/ Tác động tiêu cực nào sau đây đối với sự phát ... năm 2007 là:a. 15b. 25c. 27d. 20 110 / Giữa các nước thành viên EU có sự hợp tác và liên kết về:a. Đối ngoạib. Luật phápc. Nội vụd. Tất cả các ý trên 112 / Các nược thuộc châu Âu, nhưng hiện...
... được khái niệmcác câu hỏi, chưa biết nên và sử dụng các loại câuhỏi trong các trường hợp nào.Tôi mạnh dạn đưa ra một số loại câuhỏi và ưu điểm của các câuhỏi như sau:- Câuhỏi là một dạng ... của câu hỏi; Liệt kê cái cần hỏi, xắp xếp cái cần hỏi theo một trình tự phù hợp với các hoạt động học tập; Diễn đạt các câu hỏi; Xác định nội dung cần trả lời; Chỉnh sửa nội dung câu hỏi, câu ... dạy học trên lên lớp. Tuynhiên khi soạn bài và dạy học giáo viên chưa xấy dựng hệ thống câu hỏi, mà chỉ sử dụng các câuhỏi có sẵn, dạy đến đâu thì đặt câuhỏi đến đấy, đặt câuhỏi mộtcách tuỳ...
... hoà hoãn, chuẩn bị cho kháng chiến .(50)HỆ THỐNG CÂUHỎI THI HỌC PHẦNHọc phần: LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Câu1 : Trình bày hoàn cảnh lịch sử và phân tích các yếu tố đã góp phần để lãnh tụ ... em binh lính Đô Lương.(27) Câu6 :Vì sao Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là một tất yếu lịch sử? 1.Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến việc ra đời của Đảng là một tât yếu lịch sử. a.Hoàn cảnh quốc tế.-Cách ... công của cách mạng nước ta.(38) Câu1 6:Trình bày hoàn cảnh lịch sử và những chủ trương lớn của Đảng trong Hội nghị Trung ương tháng 7/1936?1.Hoàn cảnh lịch sử -Tình hình thế giới.+Chủ nghĩa...
... Mạnh mẫu (mẹ của Mạnh Tử). Mạnh mẫu đã ba lần chuyển 1 Phần 1: Trả lời 7 câuhỏi lịch sử triết học (thầy Quyên) Câu 1. Tư tưởng cơ bản của Phật giáo. Ảnh hưởng của nó với đời sống tinh thần ... hội, nhưng nhìn chung vẫn chưa thoát khỏi quan điểm duy tâm trong việc giải thích xã hội và lịch sử. 21 ông quả quyết rằng loài người có thể thoát khỏi ách phong kiến bằng việc phổ cập giáo ... chịu sự tác động của môi trường và các điều kiện sống. 11 Câu 3 : Nêu nội dung quan điểm triết học của Đêmôcrít và Platon trong lịch sử triết học Hy Lạp cổ đại ? Đêmôcrít và Platon là hai...