câu 9 thế nào là tích luỹ tư bản phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến quy mô của tích kuỹ tư bản phân biệt tích luỹ tư bản với tích luỹ ban đầu tích kuỹ nguyên thuỷ tư bản
... 23-25 km, io=8 thời gian xảy ra9nawm0 198 3 ms = 5.6-6.0, h = 25-30 km, io=7 thời gian xảy ra9nawm0 196 1 ms = 5.1-5.5, h = 10-15 km, io=7 thời gian xảy ra9nawm0 195 4 Hỡnh 3.10.2-1- Cỏc h s gia ... th 1,35 N/A Kt cu tng chn 1,35 1,00 Kt cu vựi cng 1,30 0 ,90 Khung cng 1,35 0 ,90 Kt cu vựi mm khỏc vi cng hp thộp 1 ,95 0 ,90 1,50 0 ,90 1,50 0,75 EH: ỏp lc ngang ca t EV: ỏp lc t thng ng Cng ... Bng Bng 3.10.4-1 - Vựng ng t H s gia tc Vựng ng t Cp (MSK - 64) A 0, 09 Cp 6,5 0. 09 < A 0, 19 6,5 < Cp 7,5 0. 19 < A < 0, 29 7,5 < Cp 3.10.5 Cỏc nh hng ca v trớ cụng trỡnh 3.10.5.1 Tng quỏt nh...
... y =1 z = Giải hệ sau máy tính bỏ túi (kết số nguyên hữu tỉ) 500MS 570MS 3 x − y = a) 4 x + y = −8 Giải hệ sau máy tính bỏ túi (kết số nguyên hữu tỉ) 2 x − y + z = −5 c) −4 x + y − ... 500MS 570MS Giải hệ sau máy tính bỏ túi (kết số nguyên hữu tỉ) 500MS 570MS −2 x + y = b) 5 x + y = Giải hệ sau máy tính bỏ túi (kết số nguyên hữu tỉ) 500MS − x + y − 3z = d ) 2 x + ... thực tế Hai anh em An Bảo mua An mua loại I loại II hết 50800 đồng Bảo mua loại I loại II hết 4 790 0 đồng Về nhà mẹ hỏi giá hai anh em quên Em giúp An Bảo tính xem giá loại bao nhiêu? Bài 2a ...
... - Tư logic Thái độ: - Tính cẩn thận, xác II Phương tiện: Thực tiễn: Học sinh học cách giải bất phương trình bậc Phương tiện: Bảng tóm tắt III Phương pháp: Sử dụng ... hoạt động: A Các tình học tập: Tình 1: Nêu vấn đề cách giải phương trình bậc ax + b < Hoạt động 1: Xét a>0 Hoạt động 2: Xét a
... phép biến đổi tư ng đưong ta phải Bình phương làm ntn ? - Ghi - Tư ng tự ta có phép biến đổi bpt trình cách bình phương hai vế - Ghi tóm tắt Ví dụ 3: Giải bpt sau - làm nháp, lên bảng Vdụ 4/SGK, ... Tóm tắt ghi bảng sinh Các phép biến - 01 học sinh trả lời - Gọi hs nhắc lại phép biến đổi đổi biết chỗ tư ng đương bpt biết ? + Cộng, - Hs khác bổ sung - Tìm điều kiện giải bpt sau: + Nhân, - ... Nhân, - 01 hs lên bảng x + 1/x2-1>= +1/x2-1 - Sau phút, gv tiến hành bước sửa chữa HĐ 2: Phép biến đổi tư ng đương bình phương Hoạt động học Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh - Phát biểu...
... cách giải bất phương trình bậc Phương tiện: Bảng tóm tắt III Phương pháp: Sử dụng hệ thống phương pháp: gợi mở, vấn đáp, IV Tiến trình học hoạt động: A Các tình học tập: Tình 1: Nêu vấn đề cách ... trình với m=2 2x6 b Giải phương trình với m = - x3 Tập nghiệm: S1=(-;3] m = - : x ( 1) x 1 Tập nghiệm: S 1 2; Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Nội dung ghi bảng ... tham số gọi giải biện luận bất phương trình Chúng ta chủ yếu nói cách giải biện luận bất phương trình dạng ax+b
... tập nghiệm Hoạt động 2: Bước đầu làm quen với phương pháp thông qua giải hệ bất phương trình ẩn: Tư ng tự, ta giải bất phương trình hệ lấy giao tập nghiệm thu Giải: Cách Giải (1): (1) 3x5 5 ... trình là: S2 ; Giải (3): (3) x>-1 5 S S1 S S3 1; 3 Hỏi: Tìm cách giải khác S3=(-1;+) TL: Biến đổi tư ng đương 5 Vậy, S S1 S2 S3 1; 3 Cách ... giải hệ bất phương trình bậc ẩn Nội dung ghi bảng II Giải hệ bất phương trình bậc ẩn: Phương pháp giải: * Nhắc lại cách giải hệ phương trình bậc ẩn * Tư ng tự, cho học sinh phát biểu phương pháp...
... hóa hóa học nào) -LƯU Ý các kêt với phương trình mà nguyêntố bỏ nguyêntố Cu.hoặc Cl2 hợp chất FeO hoăc FeS thi ko có hai nguyêntố vi dụ FeO gồm nguyêntố oxi sắt… mún cân bạn cần làm thêm thao ... NHƯ CÂU SẮT NHÂN OXI TRỪ OXI NHÂN SẮT ĐỂ KHỬ NGUYÊNTỐ RÔI NHẬP CACNGUYÊNTỐ CÒN LẠI SẼ RA tức la em lam xong CÂU OXI NHÂN HĐRO TRỪ HIĐRO NHÂN OXI se cột máy tinh va nhập cột nguyêntố hjdro va ... CHÚNG TA BỎ dau tien la Cu no dung VỊ TRÍ ĐẦU TIÊN CHÚNG TA MÚN BỎ NGUYÊNTỐ Ở VỊ TRÍ NÀO ĐỀU ĐÚNG MIÊN LÀ NÓ CHỈ CÓ NGUYÊNTỐ NHƯ Cu,Cl2 KHÔNG DÍNH NGUYÊNTỐ NHƯ FeO GÔM OXI VA SẮT vi du phuong...
... trình 2y + z = (2) z = (3) • Thế z =2 vào pt(2) ta :2y + = 4⇔ y = ⇔ y = • Thế z=2, y=1 vào pt(1) ta được:x − − = −5 ⇔ x = −2 Vậy hệ phương trình cho có Thế giá= z Thế z trị vào pt(2) tìm y = ? ... ; Dặn dò • Xem lại ví dụ vừa làm • Làm tập 1; 2a,c; 3; 5a; trang 68 (SGK) Bài tập làm thêm x + 3y + 2z = • Giải hệ PT: 2x + 2y + z = 3x + y + z = 5) Hướng dẫn học làm tập nhà ... ẩn Phương trình bậc hai ẩn: Phương trình bậc hai ẩn x , y có dạng tổng quát là: ax + by = c Trong : a, b, c hệ số với điều kiện a, b không đồng thời Ví dụ: Phương trình x – 2y = Cặp (-2;-3) có...
... trình + Dạng: + Cách giải: Đặt (với (Cách nhớ: Đặt hàm biến ) Đưa phương trình biến số phân ly) Email: Jackie9x.spb@gmail.com Chú ý giải phương trình vi phân cấp Đây kinh nghiệm cá nhân Phương trình ... Jackie9x.spb@gmail.com Chú ý Trong trình tìm nghiệm riêng ta sử dụng nguyên lý chồng chất nghiệm riêng Ví dụ: Xét phương trình vi phân { Khi C Hệ hai phương trình vi phân cấp Dạng: { à Cách giải: ... trưng (PTĐT): + Giải PTĐT, nghiệm PTĐT định dạng nghiệm PTTN - PTĐT có nghiệm phânbiệt PT vi phân toàn phần Email: Jackie9x.spb@gmail.com (TQTN: Tổng quát nhất) Nghiệm PTTN: PTĐT có nghiệm kép -...
... trình tư ng đương? Định nghĩa với bất phương trình 10/23/2013 dgthao Bất phương trình tư ng đương • a,Định nghĩa :Hai bất phương trình tư ng đương tập nghiệm chúng • B.Một số phép biến đổi tư ng ... F(X)VÀ G(X) CÓ TẬP XÁC ĐỊNH LẦN LƯỢT LÀ DFVÀ DG ĐẶT D=DF DG KHI ĐÓ VỚI MỌI X THUỘC R MỆNH ĐỀ F(X)>G(X) ĐƯỢC GỌI LÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN , X ĐƯỢC GỌI LÀ ẨN SỐ 10/23/2013 dgthao D gọi tập xác ... -HỌC SINH NẮM ĐƯỢC CÁC PHÉP BIẾN Biết cách giải biện luận bất phương trình ax+b>0 ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG Biết biến đổi bất phương trình thành bất phương trình Kü n¨ng 10/23/2013 tư ng đương Biết giải...
... Thế z =2 vào pt(2) ta :2y + = 4 y y • Thế z=2, y=1 vào pt(1) ta được:x 5 x 2 Vậy hệ phương trình cho có Thế Thếgiá z =trị2 vào z pt(2) ytìm vừaytìm = ? vào pt(1) , nghiệm là: (-2;1;2) ... HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN 4) Củng cố – Dặn dò • Xem lại ví dụ vừa làm • Làm tập 5,6,7 (c,d) trang 68, 69 (SGK) • Làm tập (a) x + 3y + 2z = • Giải hệ PT: 2x + 2y + z = 3x + y + z = ... x+ y+ z =2 (1) x + 2y + 3z = (2) ThếTừ PT(1) z tronghãy (4) rút vào ẩnPT(2) z theovàẩn xPT(3)? y? 2x + y + 3z = -1 (3) Giải: • Từ PT(1) ta có: z = 2-x-y (4) • Thế z (4) vào PT(2) PT(3) ta được:...
... theo cách sống loài vợn, ăn hang lỗ, chủ yếu hai lợm săn bắt để sống Với trình độ phát triển thấp nh LLSX QHSX xã hội nguyênthuỷ mang tính chất nh nào? Trớc hết, công cụ lao động ngời nguyênthuỷ ... binh làm nô lệ mà bắt ngời dân vùng bị chiếm đóng , biến họ thành nô lệ Dới chế độ dân c phân hoá thành dân c tự nô lệ Dân c tự đợc hởng số quy n công dân nô lệ chút quy n nào. Để củng cố vững quy n ... tự cầy cấy mảnh đất Lao động chung không cần thiết , chế độ sở hữu t nhân t liệu sản xuất thay cho chế độ sở hữu công xã Nh ta thấy QHSX công xã nguyênthuỷ tan rã không phù hợp với trình độ...
... cần dùng hết 35ml dung dịch H2SO4 2M v thu đợc 9, 32 gam kết tủa Tính nồng độ CM (mol/l) dung dịch A v B (Trích ĐTTS v o trờng ĐHBKHN năm 199 8/ 199 9) Câu 31: Cho dung dịch NaOH có pH=13 (dung dịchA) ... ĐTTS v o Trờng ĐHDL Phơng Đông năm 199 9/2000) Câu 27: Cho 1 ,92 gam Cu v o 100ml dung dịch chứa đồng thời KNO3 0,16M v H2SO4 0,4M thấy sinh chất khí có tỉ khối so với H2 l 15 v thu đợc dung dịch A ... Tiến h nh điện phân (với điện cực trơ) dung dịch B tới catôt bắt đầu thoát khí dừng lại, thấy anôt thoát 2,688 lít khí (ở đktc), cô cạn dung dịch sau điện phân, lấy muối khan đem điện phân nóng chảy...
... bậc phương trình với m=2 ⇔ 2x≤6 b Giải phương trình với m =- ⇔ x≤3 Tập nghiệm: S1=(-∞;3] Nội dung ghi bảng m =- : − x ≤ − ( + 1) ⇔ x ≥ 1− Tập nghiệm: S2 = 1 − 2; +∞ ) * Củng cố cách giải bậc ... tham số gọi giải biện luận bất phương trình Chúng ta chủ yếu nói cách giải biện luận bất phương trình dạng ax+b0 * Nêu vấn đầu: Nếu a,b biểu thức chứa tham số tập nghiệm bất phương trình phụ thuộc vào biểu thức số Giải...
... D = Dy nên hệ vô nghiệm x - 3y=1 Nếu m = hệ trở thành x 3y = -3x + 9y=-3 nên hệ có vô số nghiệm dạng (3y + 1; y) với y R - HS2: b) D = (m + 1)(m 2) ; Dx = (m 2) ; Dy = (m 2)(m + 4) Nếu ... Dx D = Dy Gi ý: Lp cỏc nh thc: D; Dx ; Dy - H vụ nghiờm cỏc trng hp no? ( D = Dx D = Dy ) với a,b Z a Hay a l c s ca Vy cú cp s nguyờn (a ; b ) tho D = l : (1 ; ), (-1 ; -6 ), (2 ; 3), ... nghỡn ng, 1000 ng = nghỡn ng Trng THPT Hng Vinh 3p - 240 >0 240 - 2p >0 - Hng dn gii bi 38 trang 97 SGK Gi hai kớch thc ca hỡnh ch nht l x, y (một), (k: x >0 v y > 0) - Theo bi ta cú h phng trỡnh...
... 1 890 z ) + ( x 2001 + 1 890 x ) + ( y2001 + 1 890 z ) = ( z 19 + z5 ) + ( x 19 + x ) + ( y 19 + y5 ) Ta có: < t ≤ ⇒ t 2001 + 1 890 t ≥ t 19 + t t 2000 + 1 890 ≥ t18 + t (ñúng) t > ⇒ t 2001 + 1 890 t > t 19 ... phương trình, h pt hay & khó l p 10 - NTP - Hoa L A x 19 + y = 1 890 z + z 2001 19 2001 9) y + z = 1 890 x + x 19 2001 z + x = 1 890 y + y Ta ñi cm h có nghi m nh t x = y = z Gi s (x,y,z) ... 8) 12 y − 48 y + 64 = z 12z − 48z + 64 = x x 19 + y = 1 890 z + z 2001 19 2001 9) y + z = 1 890 x + x 19 2001 z + x = 1 890 y + y 2 x + = y + y + y 10) 2 y + = z + z + z...
... Kết hợp với điều kiện ta tìm |m| b Chuyển phƣơng trình – bất phƣơng trình tích: - Đặt nhântử chung, đẳng thức Lưu ý: Để sử dụng phương pháp ta phải ý đến việc thêm, bớt, tách, phântích x 7 ... phương trình có hai nghiệm thực phân biệt: x mx 2 x , (1) 2x Giải: pt để (1) có hai nghiệm thực phânbiệt (2) có hai nghiệm lớn 3x m x 0, m hay f S 2 Chú ý : Cách 2: đặt t 12 0 x m , để (2) ... m2 +4m 3=0 Phương trình có =2m2 4m+3>0 với m Vậy với m phương trình cho có nghiêm Ví dụ 3: Tìm m để phương trình x mx x có hai nghiệm phânbiệt Giải: x Cách 1: PT , phương trình (*) có nghiệm:...