... CM tháng10 Nga 2.2Sựkhác - Hoàn cảnh đời + Cươnglĩnhtháng đời vào 3 /2/ 1930 Hồ Chí Minh soạn thảo + Luậncươngtháng10 đời vào 10/ 1930 Trần Phú soạn thảo Nhiệm vụ hàng đầu: + Đối với cương ... chống đế quốc, giải phóng dân tộc nhiệm vụ hàng đầu CâuPhântíchthốngkháccươnglĩnhtrị ” Luậncươngtrị ” – tháng10 /1930 Đảng2. 1 Sựthống 24 - - - - Cả văn kiện thể tính chất cách mạng Việt ... luật nhà nước định đảng + Đoàn kết, thốngĐảng : theo người doàn kết thongđảng phải dựa sở lý luậnđảng chủ nghĩa mác lenin ,cương lĩnh diều lệ đảng Người muốn đoàn kêt thốngđảng phải thực dân...
... tạo tảng để đến năm 20 20 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại” [Đảng Cộng Sản Việt Nam: Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Chínhtrị quốc gia Hà Nội 20 01 tr 89] Theo tinh ... dẫn em hoàn thành viết Hà Nội, tháng 5 -20 06 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Triết học Mác - Lênin - NXB Chínhtrị quốc gia Hà Nội 20 05 Giáo trình Kinh tế trị Mác - Lênin Văn kiện Đại hội ... xuất hàng đầu Khoa học công nghệ Việt Nam 10 Khoa học công nghệ giới 11 Phát triển kinh tế thời kỳ qúa độ Và số tài liệu sưu tầm khác ĐỀ CƯƠNG TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC Đề tài: Biện chứng trình phát...
... lợi dụng nguồn lực khác, gắn kết chúng lại với nhau, tạo thành sức mạnh tổng hợp tác động vào trình phát triển kinh tế đất nớc Con ngời nguồn lực vô tận khác với nguồn lực khác hữu hạn bị khai ... chiến thắng nghiệp CNH-HĐH nớc ta Tăng cờng lãnh đạo Đảng CNH-HĐH trớc hết phải giữ vững ổn định trịĐảng cộng sản Việt Nam phải ngời lãnh đạo nhất, trực tiếp toàn diện hoạt động xã hội Nhà nớc ... quả, mà cần phải kết chúng với lĩnh vực khác mối quan hệ tác động qua lại lẫn nhau, thúc đẩy phát triển theo hớng CNH-HĐH Tài liệu tham khảo Giáo trình kinh tế trị Mác-Lênin Giáo trình triết...
... nước ta khác nước khác nội dung, hình thức, quy mô, cách thức tiến hành mà khác mục tiêu chiến lược Chínhkhác biệt làm nên tính đặc thù nghiệp Công nghiệp hoá - đại hoá nước ta : 22 Thứ nhất: ... chúng, mà ra, chúng phụ thuộc vào trình độ chung khoa học vào tiến kỹ thuật, phụ thuộc vào ứng dụng khoa học vào sản xuất ,và ngày Đảng nhà nước ta khẳng định rõ văn kiện Đảng, đặc biệt nghị hội nghị ... NXB trị quốc gia- 20 02Phân viện báo chí tuyên truyền-Bộ môn khoa học luận Danh từ, thuật ngữ khoa học, công nghệ khoa học khoa học NXB khoa học kỹ thuật Trung tâm văn hoá ngôn ngữ Đông Tây -20 02...
... sau áp dụng vào sản xuất thực tiễn khoảng chục năm chí trăm năm Khoa học công nghệ coi yếu tố gián tiếp lực lượng sản xuất, trình sản xuất Nay thời gian rút ngắn vài năm, vài tháng hay vài tuần ... kiến trúc thượng tầng quy luật khácChính tác động quy luật khách quan mà hình thái kinh tế- xã hội vận động phát triển từ thấp đến cao Trên sở đó, C.Mác đến kết luận: “ phát triển hình thái kinh ... với giá trị tuyền thống dân tộc để đổi toàn diện, triệt để lĩnh vực cuă đời sống xã hội, thúc đẩy xã hội phát triển lên trình độ văn minh, đại Theo đó, lực lượng tiến hành , nói cách khác, chủ...
... truyền” câu (không biết nên gọi câu gì!): Y, nhì Dược, tạm Bách khoa, bỏ qua Sư phạm, Như nghĩa xã hội không cần đến nghề bạn sống thiếu người thầy Quan trọng bạn biết nỗ lực giành lấy thành công lĩnh ... tự hào người công nhân xây cầu, bắc nhịp yêu thương, nối bờ ánh sáng? Và ai tự hào lao động, kiếm sống đôi bàn tay chân chính, khối óc thân Cùng cần nói rằng, thực tế có nhiều bạn lựa chọn nghề ... lấy thành công lĩnh vực Xã hội “bỏ qua” bỏ qua kẻ bất tài, chí Thực tế, ngành nghề đóng vai trò khác đời sống, thiếu số xã hội khủng hoảng rối loạn Vậy bạn cần khẳng định giới Tình cảm thứ gò...
... việc cần làm để đảm bảo tuyển người cần 2. 2.3 .2 Xác Định VàPhânTích Nội Dung Công Việc: Xác định phântích nội dung công việc tiến trình xác định cách có hệ thống nhiệm vụ, kỹ cần thiết để thực ... 1: Chuẩn bị phân tích: - Bước 1: Xác định mục đích phântích công việc - Bước 2: Xắp xếp thông tin có liên quan - Bước 3: Lựa chọn người thực tiêu biểu Giai đoạn 2: Tiến hành phântích công việc: ... năm 2 Không có kinh nghiệm 0 Đã làm việc cho công ty nước ngồi 2 Trình độ chuyên môn Cao học (tài chính, quản trị kinh doanh) 3 Đại học (kinh tế, tài kế tốn) 2Khác 0 Ngoại ngữ Anh văn 2...
... xuất, nhận xét doanh nghiệp địa phương (nếu có); Báo cáo sử dụng kinh phí đề tài Số hồ sơ: 10 (01 chính, sao) Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...
... lại Ví dụ: PARIGAME.INP PARIGAME.OUT 1 22 YES NO 2 3 222222 Ràng buộc: 50% số tests ứng với 50% số điểm có n ≤ 50 Bài (7 điểm) Nâng cấp mạng Một hệ thống gồm n máy tính đánh số từ tới n ... dương n (n ≤ 105 ); • Dòng thứ hai chứa số a1, a2, , an (| a i | ≤ 109 , i = 1, 2, , n); • Dòng thứ ba chứa số b1, b2, , bn (| b i | ≤ 109 , i = 1, 2, , n) Các số dòng ghi cách dấu cách Kết quả: ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA ĐỀ THI CHÍNH THỨC LỚP 12 THPT NĂM 20 11 Môn: TIN HỌC Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi thứ hai: 12/ 01 /20 11 (Đề thi...
... Mẫu số 01-ƯĐGD ) 16 /20 06 Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung Văn qui định Chỉ xác nhận lập danh sách Thông tư liên tịch số trường hợp thường trú địa phương 16 /20 06 ... ưu đãi giáo dục, đào tạo Bản giấy khai sinh Chứng minh nhân dân hộ chiếu người khai Số hồ sơ: 02 (bộ): - 01 lưu Ủy ban nhân dân phường-xã, thị trấn; - 01 chuyển Phòng Lao động Thương binh Xã ... hai đến sáng thứ bảy hàng tuần) - Cán chuyên trách Lao động thương binh xã hội phường – xã, Bước 2: thị trấn kiểm tra tính đầy đủ + Trường hợp hồ sơ đầy đủ, hợp lệ cán tiếp nhận thực cho người...
... ưu đãi Giáo dục đào tạo Số hồ sơ: 02 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định Tờ khai cấp sổ ưu đãi giáo dục đào tạo (Mẫu số Thông tư liên tịch số 01-ƯĐGD); 16 /20 06 Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để...
... chứng nhận Thông tư số 106 /TTLB ngày 28 50.000 Thông tư số 106 /TT- đ/lần định thành lập, quan quản lý trực 50.000 đ/ lần Phí cấp giấy thay đổi tên quan Văn qui định LB ngày 28 Kết việc thực TTHC: ... chức, cá nhân nộp đầy đủ hồ sơ Bộ phận Tiếp nhận hồ sơ trả kết Sở Khoa học Công nghệ Bình Dương (26 Bước 1: Huỳnh Văn Nghệ thị xã Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương) - Nếu hồ sơ đầy đủ cán tiếp nhận ... đầy đủ hướng dẫn hoàn chỉnh hồ sơ Đến ngày hẹn ghi phiếu, đến nơi nộp hồ sơ để đóng lệ phí Bước 2: nhận giấy chứng nhận với trường hợp cấp Trường hợp không đủ điều kiện cấp Giấy chứng nhận nhận...
... hội lúc thể hình thức giống Chính lẽ đó, Mác đòi hỏi phải vận dụng phương pháp phântích lịch sử cụ thể sử dụng phạm trù hình thái kinh tế-xã hội vào vệc xem xét, phântích xã hội cụ thể, phải làm ... thể xã hội Và nay, thu nhiều kết không nhỏ việc nghiên cứu, góp phần giúp cho đất nước hoàn thành mục tiêu nước công nghiệp vào năm 20 20 Là sinh viên, em muốn góp phần nhỏ công sức vào nghiệp ... e w N y bu to k w c sản xuất chúng mà chúng phụ thuộc vào trình độ chung khoa học vào tiến kỹ thuật, phụ thuộc vào việc ứng dụng khoa học vào sản xuất " thời đại ngày khẳng định: phát triển xã...
... cho giáo dục (tỷ đồng) 20 01 Tổng chi từ ngân sách theo loại chi 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 19.747 22 .601 28 .951 34.8 72 42. 943 54.798 Chi thường xuyên 16.0 82 18.754 24 .1 62 28.7 12 35.717 44.798 Chi ... cấp 3.847 4.789 6.160 7 .22 6 10. 000 19.747 22 .601 28 .951 34.8 72 42. 943 54.798 Chi địa phương 15.4 52 17.471 22 .535 27 .4 12 32. 063 40.458 Chi trung ương 4 .29 5 5.130 6.416 7.460 10. 880 14.340 Nguồn: ... đầu lớp lớp từ năm 20 02- 2003, bắt đầu lớp 10 từ năm 20 04 -20 05; đến năm học 20 06 -20 07 tất lớp cuối cấp thực chương trình sách giáo khoa Vấn đề đổi chế quản lý giáo dục Chính sách Đảng Nhà nước ta...