... hướngdẫnhọcsinhhọc Hơn giáo viên có tay sách Phần : Đề xuất phương pháphưỡngdẫn đọc - hiểu tácphẩm * Những làm sở : Căn để đưa phương pháp dựa vào đăc trưng cuả việc giảng dạy tácphẩm ... thể tácphẩm B Phần nội dung Phần 1: lịch sử vấn đề Hầu hết tácphẩm văn học đưa vào chương trình Ngữ văn nhiều nhà phê bình, nghiên cứu văn học quan tâm, phân tích, cảm nhận định hướng dạy học ... nãi gỵi ý thưởng thức sách giáo khoa Ngữ Văn sở chủ yếu để giáo viên họcsinh lấy làm đọc hiểu tácphẩm phần gợi ý sơ lược chung chung, chưa vào khám phá tácphẩmcách cụ thể qua hình ảnh, ngôn...
... tìm học thuộc nhận định, đánh giá nhà nghiên cứu, phê bình văn học, tác phẩm, tácgiả vừa học lớp 2.1.2.2 Hướngdẫnhọcsinhcách khám phá tácphẩm văn học Những điều cần nhớ ôn tập tácphẩm ... dạy học, giúp họcsinh nắm kiến thức, đưa cho bạn đọc số nét định hướng đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, sáng tạo người học Hướngdẫnhọcsinh tự học nhà Giáo viên hướngdẫnhọc ... tài, tácgiả khóa luận muốn tìm hiểu sâu sắc biệnpháp dạy họchướngdẫn ôn tập cách làm thi môn ngữ văn cho họcsinh lớp 12, đặc biệt họcsinh THPT vùng miền núi Từ đề biệnpháphướngdẫn ôn...
... tìm học thuộc nhận định, đánh giá nhà nghiên cứu, phê bình văn học, tác phẩm, tácgiả vừa học lớp 2.1.2.2 Hướngdẫnhọcsinhcách khám phá tácphẩm văn học Những điều cần nhớ ôn tập tácphẩm ... dạy học, giúp họcsinh nắm kiến thức, đưa cho bạn đọc số nét định hướng đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, sáng tạo người học Hướngdẫnhọcsinh tự học nhà Giáo viên hướngdẫnhọc ... tài, tácgiả khóa luận muốn tìm hiểu sâu sắc biệnpháp dạy họchướngdẫn ôn tập cách làm thi môn ngữ văn cho họcsinh lớp 12, đặc biệt họcsinh THPT vùng miền núi Từ đề biệnpháphướngdẫn ôn...
... giỏi: Không Học lực khá: 11 họcsinh (12,2 %) Học lực trung bình: 71 họcsinh (78,9 %) Học lực trung bình: 08 họcsinh (8,9 %) Đánh giá chung kết học tập môn Văn năm học 2012 – 2013 họcsinh lớp ... họcsinh mắc phải : Sai lỗi tả: 12 họcsinh Viết sai câu: họcsinh Dùng từ khơng xác: họcsinh Chữ q xấu: 10 họcsinh Diễn đạt lủng củng khơng ý: họcsinh Lạc ý: 11 họcsinh Thiếu ý: 16 họcsinh ... phương pháp dạy học giáo viên trường việc hướngdẫnhọcsinh làm thi phần nghị luận xã hội Đề xuất biệnpháphướngdẫnhọcsinh lớp 12 số kỹ làm thi phần nghị luận xã hội Thiết kế thể nghiệm biện pháp...
... trình chủ yếu sau: Giáo viên sưu tầm đưa lỗi (các lỗi câu giáo viên đưa lỗi câu họcsinh viết, nói) Hướngdẫnhọcsinh phát lỗi Hướngdẫnhọcsinhcách chữa lỗi Hướngdẫnhọcsinh phát chữa lỗi ... lào xào; xào xạc) Sau họcsinh làm tập, giáo viên hướngdẫn gợi ý cách chữa bài: Hướngdẫn chữa bài: Câu 1: Từ dùng sai từ hồ bình Giáo viên giúp họcsinh hiểu nghĩa từ hồ bình tình trạng khơng ... văn bản, họcsinh phát lỗi chữa lỗi dùng từ văn người khác Vì giáo viên phải hướngdẫnhọcsinhcách nhận diện lỗi dùng từ, tìm nguyên nhân mắc lỗi biết cách chữa lỗi Từ họcsinh biết cách tránh...
... Tìm tổng số tuổi cha con? ” Bằng cách xây dựng cho họcsinh có thói quen tập hợp dạng toán tương tự cách giải tương tự đến gặp tốn họcsinh nhanh chóng tìm cách giải IV.3 Hướngdẫnhọcsinh ... nghĩa đề tài công tác: Sau có kết điều tra chất lượng học tập mơn tốn họcsinh tìm hiểu ngun nhân dẫn đến kết tơi đưa nhiều biệnpháp áp dụng biệnpháp vào q trình giảng dạy thấy họcsinh có tiến ... tốn cách lập phương trình Họcsinh thấy mơn tốn gần gủi với thực tiễn sống môn khao học khác Giúp giáo viên tìm phương pháp dạy phù hợp với đối tượng học sinh, làm cho họcsinh hứng thú học mơn...
... ghép giáo dục vệ sinh mơi trường, rèn kĩ sống cho họcsinh - Coi trọng tiến họcsinhhọc tập rèn luyện, động viên khuyến khích khơng gây áp lực cho họcsinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất học ... cho tất họcsinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung môn học Nhưng xét ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP I.GIỚI THIỆU VỀ MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2: A MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Mở rộng...
... kiến thức dành cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn ... dục vệ sinh mơi trường, rèn kĩ sống cho họcsinh • - Coi trọng tiến họcsinhhọc tập rèn luyện, động viên khuyến khích khơng gây áp lực cho họcsinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất họcsinh ... nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! TRƯỜNG TIỂU HỌC…… Thứ tư ngày 20 tháng năm 2015 Luyện...
... kiến thức dành cho đối tượng họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướngdẫnhọcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung môn học Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn ... dục vệ sinh mơi trường, rèn kĩ sống cho họcsinh • - Coi trọng tiến họcsinhhọc tập rèn luyện, động viên khuyến khích khơng gây áp lực cho họcsinh đánh giá Tạo điều kiện hội cho tất họcsinh ... đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BIỆNPHÁPHƯỚNGDẪNHỌCSINHHỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! Thứ tư ngày tháng 11 năm 2014 Luyện...
... so sánh, đặc điểm so sánh … Khơng có học Khơng có họcsinhhọcsinh = 5,8% họcsinh = 2,9% sinh nào 10 CHƯƠNG 2: HƯỚNGDẪNHỌCSINH NHẬN BIẾT VÀ CẢM THỤ BIỆNPHÁP SO SÁNH TU TỪ QUA CÁC BÀI THƠ, ... lớp làm (học sinh làm việc đọc lập trao đổi theo cặp) - Giáo viên mời ba họcsinh lên bảng gạch vật so sánh với câu văn, câu thơ - Giáo viên tổchức cho họcsinh nhận xét bảng, cử họcsinh làm ... Giúp họcsinh nhận diện từ biểu thị quan hệ so sánh Trong câu, từ biểu thị quan hệ so sánh thường đứng vế so sánh Dựa vào đó, giáo viên định hướng cho họcsinhcách tìm Giáo viên lưu ý cho học sinh, ...
... đề cập đến vấn đề dạy học phép Liên kết câu tiểu học, nội dung dạy học giáo viêncũng nh họcsinh tiểu họcVới mong muốn tháo gỡ phần khó khăn giáo viên họcsinh việc dạy học vấn đề này, góp phần ... số biệnpháp sau: a Hớng dẫnhọcsinh đọc kỹ đề theo nội dung đề sách giáo khoa Đây biệnpháp truyền thống mà ta thờng gặp trình dạy học môn Tiếng Việt nói chung, phân môn LT C nói riêng Biệnpháp ... 38 2.1.2.1 Biệnpháp hớng dẫn HS nắm vững yêu cầu đề 39 2.1.2.2 Biệnpháp hớng dẫn HS thực nhiệm vụ tập yêu cầu 42 2.1.2.3 Biệnpháp hớng dẫn HS tự kiểm tra, đánh giá kÕt qu¶ lun...
... vậy, họcsinh dễ dàng xác định được: + Từ vàngGiá vàng/ lòng vàng từ nhiều nghĩa (giá vàng: vàng mang nghĩa gốc/ lòng vàng: vàng mang nghĩa chuyển) + Từ vàngGiá vàng/ vàng từ đồng âm + Từ vàng ... Từ vàng câu sau từ đồng âm hay từ nhiều nghĩa ? a) Giávàng nước tăng đột biến b) Mẹ em người có lòng vàng c) Chiếc vàng rơi xuống sân trường - Trước hết tìm hiểu nghĩa từ vàng câu sau: + Giá vàng: ... dạn đề xuất: ”Một số biệnpháphướngdẫnhọcsinh lớp phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa theo hướng phân hóa đối tượng học sinh. ” nhằm giúp giáo viên có phương pháp dạy học tốt phần kiến thức...
... công Vớihọcsinh khá, giỏi cho họcsinh phân tích u cầu đề sau viết vào nháp Vớihọcsinh trung bình yếu hướngdẫnhọcsinh sử dụng từ ngữ thuộc chủ đề ý chí – nghị lực học để viết Hỏi họcsinh ... dạy học nâng lên, thu hút ý họcsinh vào hoạt động học III GIẢI PHÁPVÀTỔCHỨC THỰC HIÊN: Vận dụng phương pháp tích cực dạy học phân mơn luyện từ câu khơng phải gạt bỏ hồn tồn phương pháp dạy học ... phương pháp phù hợp vớihọc sinh, lệ thuộc vào đáp án, gợi ý , vốn từ giáo viên chưa nhiều dẫn đến họcsinh ngại học phân môn - Cách dạy số giáo viên đơn điệu, lệ thuộc máy móc vào sách giáo khoa,...
... sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học - Nghiên cứu sở thực tiễn việc hướngdẫnhọcsinh xác định từ láy giá trị từ láy qua văn thơ sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học - Đề xuất biệnpháphướngdẫnhọc ... thác hết giá trị từ láy văn thơ, chưa sử dụng tốt biệnpháp giúp họcsinh xác định giá trị từ láy qua thơ Xuất phát từ sở thực tế lý luận tr n, chọn đề tài Một số biệnpháphướngdẫnhọcsinh xác ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI PHAN THỊ THU HẰNG MỘT SỐ BIỆNPHÁP HƢỚNG DẪNHỌCSINH XÁC ĐỊNH TỪ LÁY VÀGIÁ TRỊ CỦA TỪ LÁY QUA CÁC VĂN BẢN THƠ TRONG SÁCH GIÁO KHOA...
... thức học tập Giáo viên phải lập kế hoạch giảng dạy học hợp lý, tích cực học tập, nghiên cứu đổi phương pháp giảng dạy, tổchứchướngdẫn nhẹ nhàng, hợp tác giúp họcsinh phát triển lực cá nhân học ... biết tổng hiệu hai số chưa nhiều * Về học sinh: + Việc lĩnh hội kiến thức họcsinh thụ động chưa chịu khó tìm tòi để tìm hướng giải, phụ thuộc nhiều vào gợi ý giáo viên + Họcsinh giải tốn cách ... cao hiệu dạy học, phát huy tính sáng tạo tìm tòi, ham hiểu biết họcsinh Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài: "Một số biệnpháphướngdẫnhọcsinh lớp học dạng tốn "Tìm hai số biết tổng hiệu hai...
... cho họcsinh lớp 6: * Các khái niệm – Các có liên quan đến đề tài - phương pháp dạy học: Phương pháp dạy họccách thức hoạt động giáo viên việc đạo, tổchức hoạt động học tập nhằm giúp họcsinh ... Một số biệnpháphướngdẫnhọcsinh lớp rèn luyện nâng cao kỹ vẽ tranh đề tài SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biệnpháphướngdẫnhọcsinh rèn luyện nâng cao kỹ vẽ phân ... thcs Minh Khai Một số biệnpháphướngdẫnhọcsinh lớp rèn luyện nâng cao kỹ vẽ tranh đề tài học để giúp họcsinh đạt hiệu cao học tập * Tác dụng: Thông qua việc điều tra giúp giáo viên thấy cần...
... văn để chữa phần dùng từ sai họcsinh IV.KẾT QUẢ: Từ tổchứchướngdẫnhọcsinhcách sử dụng thực hành tra cứu tìm hiểu nghóa từ họcsinh có kỹ tìm hiểu nội dung học, biết sử dụng từ phù hợp ... môn Tiếng Việt môn học khác *BƯỚC 3: Sau đó, giáo viên hướngdẫn cho họcsinh biết cách tra cứu từ theo thứ tự bảng chữ Làm cho họcsinh thực hành tra nhiều từ khác Để giúp họcsinh rèn luyện tra ... giúp cho họcsinhhọc tốt môn học khác Toán, Khoa học, Lòch sử Đòa lý, Kỹ thuật, môn Ngoại ngữ cần hiểu từ học V KẾT LUẬN Việc hướngdẫn sử dụng hình thành kỹ tra cứu Từ điển giúp họcsinhhọc tốt...
... viên có điều kiện để hướngdẫnhọcsinh ôn tập lớp, mà chủ yếu giáo viên đưa biệnpháphướngdẫnhọcsinh tự ơn tập kiến thức ngồi lên lớp Một số biệnpháphướngdẫnhọcsinh tự ôn tập kiến thức ... mà giáo viên hướngdẫnhọcsinh Kết tổng hợp từ điều tra thực trạng sở để đưa đánh giá ban đầu thực trạng hướngdẫnhọcsinh phương pháp ôn tập dạy học Lịch sử trường THPT Theo đó, có 71% họcsinh ... biệnpháphướngdẫnhọcsinh tự ôn tập, báo cáo xác định mục tiêu nội dung kiến thức phần Lịch sử giới làm sở đề xuất số biệnpháphướngdẫnhọcsinh tự ôn tập cách hiệu Các nội dung mà học sinh...