... học sinh mới bắt đầu học và làm các bài nghịluậnvănhọc (nghị luận tác phẩm truyện hoặc đoạn trích và nghịluận về một bài thơ, một đoạn thơ). Thực ra nghịluận xã hội hay nghịluậnvănhọc ... vănnghịluận nhưng ở bàivănnghịluậnvănhọc đòi hỏi ở người viết khả năng cảm thụ tác phẩm vănhọc cao hơn. Người viết văn bản nghịluậnvăn học cần phải có sự rung cảm trước tác phẩm văn ... II- CUNG CẤP HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀINGHỊLUẬNVĂN HỌC: Như chúng ta đã trình bày ở trên, khi phải viết bàinghịluậnvănhọchọc sinh lớp 9 (đối tượng...
... trình nghị luận) II. Dựng dàn ý:a. Mở bài: lời dẫn – nội dung, phạm vi nghị luận. b. Thân bài: nhiều luận điểm. Tất cả đề tập trung làm nổi bật luận đề.c. Kết thúc vấn đề.III. Bài văn: 1. Mở bài: ... là gì? Nghĩa rộng, nghĩa văn học. - Tại sao vănhọc lại có tính dân tộc? ( do quan hệ vănhọc – hiện thực; vănhọc – ngônngữ; tính dân tộc và tính nhân loại của văn học) .- Tính dân tộc biểu ... Kết bài: - Cảm nghĩ, ấn tượng về nhân vật. - Bàihọc tư tưởng, tình cảm (nếu thấy cần thiết).V. Nghịluận về một ý kiến bàn về văn học: phân tích, bình luận về: một nhận địnhvề văn học, ...
... tuyển vào lớp 10 ở môn ngữ văn nhiều năm qua, học sinh làm bàivăn nghị luận về tác phẩm văn học: Nghịluận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích, nghịluận về nhân vật, nghịluận về tác phẩm thơ, ... của bàinghịluậnvăn học: 1. Mở bài: Yêu cầu Giới thiệu tác giả, tác phẩm truyện hoặc bài thơ; nêu ý kiến khái quát về bài thơ, nhân vật: SKKN: Tạo lập văn bản Nghịluận Giáo viên: Trần Văn ... hai đề trên, giáo viên cho học sinh đối chiếu với phần mởbài ở tùng kiểu bài thì học sinh dễ dàng viết đoạn mở bài. Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh các cáchmởbài khác nhau: đi từ đề tài,...
... DY HỌC : -Bài học tập trung vào nghịluận về một ý kiến bàn về văn học. Lưu ý HS ôn lại những trithức về nghị luận, về thao tác lập luận, để HS biết cách lập luận một cách chặt chẽ, nêu luận ... làm văn , xây dựng dàn ý, lập văn bản. - Viết được bàivănnghịluậnvănhọc thể hiện ý kiến của mình một cách rõ ràng, mạch lạc, có sức thuyết phục-Khích lệ những bài làm sáng tạo, có cảm xỳc, ... phẩm vănhọc : “Nâng cao tinh thần”, gợi : “Những tình cảm cao quí và can đảm” của con người. *Tham khảo một số đề sau: Đề 1 : Nền vănhọc Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám 1945 là “Nền văn học...
... được với các thao tác lập luận khác trong bàivăn nói chung và bài làm vănnghịluậnvăn học nói riêng, làm chủ được các kỹ năng, viết được những bàivănnghịluậnvănhọc chặt chẽ, hoàn chỉnh, ... được cơ sở lí luận của biện pháp tu từ so sánh, của vănnghị luận và giá trị của việc sử dụng tu từ so sánh trong bàivănnghịluậnvănhọc - Luậnvăn đã đưa ra được hệ thống bài tập phù hợp ... đề nghịluậnvănhọc - Nhóm đề nghịluận xã hội - Nhóm đề tổng hợp Tuy nhiên ở nhà trường phổ thông trung học hiện nay, trong vănnghịluận chúng ta thường bắt gặp hai nhóm đề là nghị luận...
... vừa nghị luận. * Bước 3 : Viết bài Dựa trên hệ thống các ý đã sắp xếp trong dàn ý, viết thành bàivăn hoàn chỉnh.* Bước 4 : Đọc lại bài viết và sửa chữa II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGLập dàn bài cho ... vic hin tng i sng ã soạn bàinghịluận về một sự việc hiện tượng trong i sng ã soan bainghiluan ve mot su viec hien tuong doi song ã son bi cỏch làm bàivănnghịluận về một sự việc hiện ... dàn bài cho đề bài: Tinh thần tự học. Gợi ý: Thực hiện đúng các bước:- Tìm hiểu đề và tìm ý:+ Tìm hiểu đề: Vấn đề nghịluận là gì? (Tinh thần tự học) Mệnh lệnh của đề là gì? (Đề bài này không...
... baivannghiluan ve cayã nghịluận phân tích 1 đoan văn, + Nhà văn đã xây dựng thành công nhân vật.- Mở rộng liên hệ, trình bày suy nghĩ, bàihọc từ vấn đề vừa nghị luận: Tình yêu làng, yêu ... giá được giá trị của toàn bộ tác phẩm.2. Viết phần mở bài, và một đoạn thân bài cho bàivăn với đề bài trên.Gợi ý:- Có nhiều cáchmở bài: + Đi từ khái quát đến cụ thể, từ chung đến riêng: ... điều gì?Bước 3 : Viết bài Dựa theo dàn bài đã xây dựng, viết thành bàivăn hoàn chỉnh.Chú ý viết đoạn văn phải thể hiện được nổi bật luận điểm và chứng minh bằng những luận cứ rõ ràng. Các...
... vừa nghị luận. * Bước 3 : Viết bài Dựa trên hệ thống các ý đã sắp xếp trong dàn ý, viết thành bàivăn hoàn chỉnh.* Bước 4 : Đọc lại bài viết và sửa chữa II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Lập dàn bài ... việc, hiện tượng đời sống.3. Cách làm bàinghịluận về một vấn đề tư tưởng, đạo líChẳng hạn với đề bài: Suy nghĩ về đạo lí “Uống nước nhớ nguồn”, các bước làm bài sẽ là:* Bước 1 : Tìm hiểu ... khẳng định ở những khía cạnh mới…)* Bước 2 : Lập dàn bài Lập dàn bài theo bố cục 3 phần.(1) Mở bài - Giới thiệu tư tưởng, đạo lí sẽ nghịluận (Giới thiệu câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn”);-...
... ra bàihọc cho bản thân: Em sẽ học tập gương Phạm Văn Nghĩa như thế nào? (làm những việc cụ thể nào để học tập gương ấy).(3) Viết bài - Chú ý mối liên kết khi viết các phần (Mở bài – Thân bài ... làm của Phạm Văn Nghĩa;- Đánh giá việc làm của Phạm Văn Nghĩa;- Đánh giá ý nghĩa của việc phát động học tập theo gương Phạm Văn Nghĩa.c) Kết bài: - Khái quát ý nghĩa tấm gương Phạm Văn Nghĩa: ... hiểu đề -> Tìm ý -> Lập dàn bài. - Đọc kĩ đề, xác định nội dung nghịluận (con người và thái độ học tập của Nguyễn Hiền trong mẩu chuyện), yêu cầu nghịluận (nêu những nhận xét, suy nghĩ...
... lí luận: Nghị luận tác phẩm vănhọc nói chung, tác phẩm truyện nói riêng là một kiểu bài nghị luậnvănhọc có vị trí quan trọng trong chương trình Tập làm văn lớp 9. Thông qua việc đọc và học ... HS cách làm bàivănNghịluận về tác phẩm truyện.Dưới đây là một vài kinh nghiệm hướng dẫn HS cách làm bàivănNghịluận về tác phẩm truyện mà bản thân tôi - một GV trực tiếp giảng dạy Ngữ văn ... trả lời những câu hỏi để có các ý lớn , ý nhỏ của bài văn. II. Hướng dẫn Học sinh tìm ý: Một bàinghịluận tác phẩm vănhọc nói chung và nghịluận về tác phẩm truyện nói riêng hay , trước hết...
... trích- Bàinghịluận về một tác phẩm hoặc đoạn trích văn xuôi thường có những nội dung+ Giới thiệu tác phẩm hoặc đoạn trích văn xuôi cần nghị luận + Nghịluận theo những yêu cầu cụ thể của đề bài: ... khác thì lướt qua. Như vậy bài làm sẽ nổi bật trọng tâm, không lan man vụn vặt. I- Cách viết một bàivănnghịluận về một bàivăn họăc đoạn trích văn xuôiĐề bài 1: Phân tích truyện ngắn ... dân-b -Học sinh thảo luậncách làm bàinghịluận một bàivăn hoặc một đoạn trích văn xuôi-Đọc, tìm hiểu khám phá nội dung, nghệ thuật của tác phẩm- Đánh giá được giá trị của tác phẩm b- Cách...