... ( 24 năm : : 1/3) = 24 (năm) 24 Biết hiệu 24; tỷ số là: Tuổi mẹ là: 24 × 5/3 = 40 (tuổi) Đáp số: 40 tuổi 2.6 Dạng 6: Cáctoántínhtuổi với số thập phân Cách giải: Trước hết ta dẫn dắt toántính ... anh gấp lần tuổi em trước lúc anh tuổi em Khi tuổi em tuổi anh tổng số tuổi hai anh em 28 Tínhtuổi người nay? Bài 9: Tuổi 0 ,4 tuổi mẹ Cách năm tuổi 0,25 tuổi mẹ Tínhtuổi mẹ tuổi nay? Bài 10: Đến ... pháp để giảitoántínhtuổi Đặc biệt, với Các phương pháp hỗ trợ suy luận giảitoántínhtuổi giúp em nhiều trình tìm đáp số toán Cũng toántính tuổi, vài cáchgiải khác mà xuất nhiều cách giải...
... Bao go cõn nng l: 35 + = 44 9kg) ỏp s: 44 kg Bc 4: Kim tra kt qu + Xột tớnh hp lý ca ỏp s: Bao go cõn nng 44 kg nhiu hn bao ngụ l 9kg Nh vy bi gii trờn l ỳng Ghi ỏp s: 44 kg III - CC V D MINH HA ... pháp sơ đồ đoạn thẳng để giảitoán đơn lớp Mun tỡm c s cõy ca c i ta lm th no? (cng s cõy c ca i li) Bc 2: Trỡnh by bi gii Gii C i trng c s cõy l: 92 + 48 = 140 (Cõy) ỏp s: 140 cõy Bc 3: Kim tra ... thẳng để giảitoán đơn lớp T ú ta d dng tỡm c s hc sinh lp 2A bng cỏch no? (ly s hc sinh mi hng nhõn vi 8) Bc 3: Trỡnh by bi gii Gii Lp 2A cú s hc sinh l x = 24 (em) ỏp s: 24 em Bc 4: Kim tra...
... cần tính là: 40 o; 70o; 70o ví dụ có hai đoạn thẳng AB = AC Do vẽ thêm tam giác dựa lần lợt hai cạnh đó, ta đợc hai cách: cách 2, cách Ngoài vẽ tam giác mà cạnh không đoạn khác giải đợc: cách ... để giải số toántính độ lớn góc Đó lý mà chọn chuyên đề : Khai thác tính u việt việc vẽ tam giác để giảitoántính số đo góc 2/ mục đích : Tôi nghiên cứu, viết chuyên đề hy vọng giúp em HS lớp ... vẽ tam giác có cạnh BK để tạo góc ABC không giải đợc toán, không đủ kiện, học sinh cần phải thấy đợc điều để có cách vẽ cho thích hợp 4, Ví dụ 4: Tính số đo B ABC biết C = 75o , dường cao AH...
... ( E trung điểm AD ) Khi phát tổng hai góc 45 giảitoán theo nhiều cáchgiải khác Đây toán hay, mà đến theo đợc biết có không dới 20 cáchgiải khác Bởi giải này, cần tổ chức cho học sinh tìm tòi, ... trung điểm AC *Một số toán tham khảo Ta áp dụng cáchgiảitoán từ ví dụ để giảitoán sau Bài 1: Cho ABC, A = 600 Các phân giác AD, CE cắt F, E AB, D AC Tính: EDB = ? Bài 2: Cho ABC, C = 1000, ... F toán đợc giải Căn vào yếu tố giả thiết cho toán ta (H.23) A C có cách vẽ hình phụ khác nh sau: M * Trên tia đối tia AB lấy điểm H cho AH = AM (H.23) H Từ ta có cáchgiải tơng tự II.Dạng 4: Tính...
... chung giảitoán hóa học THPT để giảitoán hóa học THCS CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁCBÀITOÁN HÓA HỌC LỚP 8, LỚP VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢICÁCBÀITOÁN HÓA HỌC, THPT 2.1 Tổng quan ... chung giảitoán hóa học THPT Cáctoán hóa học chia thành hai loại toán hỗn hợp “không hỗn hợp”: - Bàitoán “không hỗn hợp” toán liên quan đến phản ứng chất qua giai đoạn hay dãy biến hóa - Bàitoán ... kiểm tra số 3 -Lớp Trình độ HS biểu diễn dạng biểu đồ hình cột thông qua liệu bảng 3 .4, 3.5 70 65.71 70 62.5 60 60 50 50 37. 14 40 40 39 .47 40 36. 84 ĐC ĐC 30 TN 30 TN 12.00 20 12.00 14. 29 15.79 20...
... dung toán vẽ sơ đồ Lớp 4A: 10 Lớp 4B: Lớp 4C: Dựa vào sơ đồ ta có: Sau lớp 4A chuyển cho hai lớplớp có số là: 120:3 = 40 (quyển) Lúc đầu lớp 4C có là: 40 -5 = 35 (quyển) Lúc đầu lớp 4B có là: 40 -10 ... phương pháp giải dạng toán áp dụng để giải tập tìm hai số biết tổng hiệu nhiều dạng khác 12 Ví dụ : Ba lớp A, B, C mua tất 120 Tính số lớp biết lớp 4A chuyển cho lớp 4B 10 cho lớp 4C số lớp nhau: ... chuyên đề giảitoán nâng cao Toánlớp 19 Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu số sở lý luận nội dung môn toánlớp Thực trạng việc giải dạng toánlớp sơ đồ đoạn thẳng Đề giải pháp, bước giải dạng toán sơ...
... ⎜ ⎝ ⎠ 32 Giải ra, ta được: m = 10,08g * Cách giống với cách quy đổi tác nhân oxi hóa 4. 3 Tổng kết chung: Giảitoán vài cách điều bình thường Hóa học, với 18 cách đặc biệt, có lẽ mà toán nhiều ... kết toán Đối với cách làm 4. 1, ta quy đổi hỗn hợp A hỗn hợp ( Fe, Fe3O4 ), ( Fe, FeO ), ( FeO, Fe2O3 ), hay với cách làm 4. 2, ta quy đổi hỗn hợp A hỗn hợp ( Fe, O2 ) , (O, FeO), (O, Fe3O4 ) ... cuối toán đảm bảo V Dùng công thức tính nhanh: Cách 5.1: Tổng kết số cách làm giúp ta thu kết công thức tính nhanh thú vị: mFe = ( 7mhh + 56ne ) = ×12 + 56 × 0,1 = 10, 08 g 10 10 Công thức tính...
... cạnh BC a) Chứng tỏ tứ giác BMNC hình thang BC = x MN b) Chứng tỏ đoạn thẳng BN, CM, AI cắt điểm Giải : a) Vì AB = x AM, AC = x AN, nên MB = 2/3 x AB, NC = 2/3 x AC Từ suy : dt (MBC) = 2/3 x dt ... O, nên hai đáy BK = CK hay K điểm cạnh BC Vậy điểm K trùng với điểm I hay BN, CM, AI cắt điểm O Bài tập thực hành : Cho tam giác ABC, gọi M điểm cạnh BC N nằm cạnh AC cho NC = x NA Kéo dài MN...
... isin )] = 2 (cos + isin ) 4 6 12 12 z100 = ( )100[cos(100 ) + isin(100 )] = -250 4 Với số thực 3, kí hiệu ei = cos + i sin Trang Giáo Trình Toán Chuyên Đề (1.3 .4) d o m w Chơng Số Phức ... i(-1 + 4) = + 3i, Từ định nghĩa suy z =z z3 z = - z z i3 z=z z + z = 2Rez z - z = 2iImz z z = Re2z + Im2z Ngo i liên hợp phức có tính chất sau Định lý (n, z, z) ì ì Giáo Trình Toán Chuyên ... | -z | = | z | = | - z | z z = z z = | z |2 z = z(z)-1 = z z' z-1 = z (1.2 .4) z' |z| | z' | Ngo i module số phức có tính chất sau Định lý (n, z, z) ì ì |z|0 |z|=0z=0 | z z | = | z || z |...
... h a n g e Vi e w N y bu to k lic c u -tr a c k Chơng Số Phức w Suy từ công thức (1 .4. 1) v (1 .4. 2) Hệ Trong mặt phẳng cho điểm A(a), B(b), C(c) v D(d) AB (b - a), AB = | b - a |, (i, AB ... + lim (zn zn) = lim zn lim zn v n + n + n + lim (zn / zn) = lim zn / lim zn n + n + n + Cáctính chất khác tơng tự giới hạn d y số thực Cho d y số phức (zn = xn + iyn)n Tổng vô hạn + z ... chuỗi số phức v tính chất d y số phức, chuỗi số thực suy kết sau Định lý Cho chuỗi số phức + (z n =0 + zn = S n =0 n = x n + iy n ) v S = + i + xn = v n =0 + y n =0 n = (1.5 .4) Chứng minh...
... quát Nó phân chia tập tham số cung có quĩ đạo th nh hai lớp tơng đơng Một lớp hớng với lớp ngợc hớng với Đờng cong phẳng = ([, ]) với lớp tham số cung hớng gọi l đờng cong định hớng Cũng cần ... - b | : (a, b) D ì E } (1.7.2) gọi l khoảng cách hai tập D v E Định lý Cho tập D, E Tập D l tập compact v (zn)n D, d y z(n) a D Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 17 d o o c m C m o d o w ... chiều kim đồng hồ Đờng cong gọi l đơn (kín, liên tục, trơn khúc, lớp Ck, ) tham số cung l đơn (kín, liên tục, trơn khúc, lớp Ck, ) Đờng cong gọi l đo đợc tham số cung có đạo h m khả tích...
... , w z = g(w) cho f(z) = w (2.1 .4) -1 gọi l h m ngợc h m f, kí hiệu l g = f H m ngợc h m biến phức l h m đa trị Cáctính chất phép toán h m phức tơng tự nh tính chất h m thực Ví dụ H m w = ... acht + ibsht ln t d z(t) = tlnt + i t 14 Biểu diễn mặt phẳng tập tập số phức a | z - + 4i | = b | z - | + | z + | = d - < argz < v |z|>2 c arg(z - i) = 4 e < Imz < v | z | < f | z - | + | z ... m biến phức, mặt khác đợc xem nh h m hai biến thực Điều n y l m cho h m phức vừa có tính chất giống v vừa có tính chất khác với h m hai biến thực Sau n y tuỳ theo trờng hợp cụ thể, cho h m phức...
... BiếnPhức w 4 H m giải tích Cho h m f : D v a D0 H m f gọi l giải tích (chỉnh hình) điểm a có số dơng R cho h m f có đạo h m hình tròn B(a, R) H m f gọi l giải tích miền mở D giải tích điểm ... miền D Trờng hợp D miền mở, h m f gọi l giải tích miền D giải tích miền mở G v D G Kí hiệu H(D, ) l tập h m giải tích miền D Định lý H m phức giải tích có tính chất sau Cho h m f, g H(D, ) v ... = f(a)z(t)dt = f(a)dz Suy | dw | = | f(a) || dz | v arg(dw) = arg(dz) + argf(a) [2] (2 .4. 4) Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 27 d o o c m C m o d o w w w w w C lic k to bu y N O W ! XC er O W...