... Bi 27: Các phơng pháp nghiên cứuditruyềnhọcngờiI, Các đặc điểm của di truyền học ngờiII, Các phơng phápnghiêncứu di truyền học ngờiãPhơng pháp phả hệãPhơng phápnghiêncứu ngời đồng ... phơng pháp phả hệ? Ưu nhợc điểm của phơng pháp? ã 2 Vai trò của phơng pháp phả hệ trong nghiên cứu di truyền ngờiã 3 VD các tính trạng v các bệnh di truyền nghiên cứu đợc nhờ phơng pháp phả ... sinh? So sánh các dạng đồng sinh đóã 2 Ưng dụng trong nghiêncứu di truyềnngời?ã 3 Các kết quả thu đợc từ nghiên cứu ngời đồng sinh A •A Phiếu học tập số 3ã 1 Khái niệm phơngphápditruyềntếbo?ã...
... Cácphươngphápnghiên cứu di truyền học người 1. Phươngpháp phân tích phả hệ (Genealogy analysis) Phương pháp phân tích phả hệ được sử dụng để nghiêncứu sự di truyền các tính ... phép nghiêncứu cơ chế ung thư, hoạt động của gene trong quá trình phát triển cá thể và góp phần tích cực vào việc lập bản đồ di truyền người. 4. Phươngphápnghiêncứu quần thể Phương pháp ... cácphươngpháp xác định trình tự nucleic acid; tạo dòng (cloning); xây dựng thư viện bộ gene, thư viện cDNA; phương pháp PCR (polymerase chain reaction); Sinh tin (Bioinfomatics), 2. Phương...
... về một phươngpháp và các dạng nghiêncứu dịch tễ thường được sử dụng. 1. Phân loại cácnghiêncứu Trong nghiêncứu dịch tễ học, người ta chia 2 loại là nghiêncứu mô tả và nghiên cứu phân ... lợi và hạn chế của 3 phươngphápnghiêncứu dịch tễ học. Phương pháp Thuận lợi Hạn chế * Nghiêncứu cắt ngang * Nghiêncứu bệnh-chứng * Nghiêncứu đoàn hệ - Thực ... đến khi mắc bệnh càng ngắn thì cácnghiêncứu tiên cứu hay nghiêncứu đoàn hệ càng dễ được áp dụng. Ngược lại, khi nghiêncứu về bệnh ung thư, phươngpháp hồi cứu nên được áp dụng vì thời gian...
... nghiêncứu mối quan hệ giữa kinh tế với giáodục nên cần áp dụng cả cácphươngphápnghiêncứu kinh tế và cácphươngphápnghiêncứugiáo dục trong nghiên cứu kinh tế họcgiáo dục. Cácphươngpháp ... 3. Phươngpháp của kinh tế họcgiáodục 3.1. Phươngpháp luận trong nghiêncứu kinh tế họcgiáo dục. Kinh tế họcgiáodục là khoa họcnghiêncứu những quy luật hoạt động kinh tế trong giáo dục. ... toàn diện trong nghiêncứu kinh tế họcgiáo dục. Vận dụng phối hợp cả những phươngphápnghiêncứu kinh tế và cácphương pháp của khoa học giáodục cũng như cácphươngpháp khoa học khác có liên...
... lượng giáo dục, chất lượng đào tạo trong trường học. Góp phần phát triển nền giáodục của đất nước tiến lên một tầm cao mới trong việc phát triển các ứng dụng công nghệ mới vào lĩnh vực giáo dục, ... Hch toán chi phí : 8 PHẦN THỨ BA: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU 9 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 9 CHƯƠNG II: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU 9 I. 40 Nguyên tắc (thủ thuật) sáng tạo: 9 1. Nguyên ... tay sáng tạo : Các thủ thuật (nguyên tắc) cơ bản. Ủy ban khoa học và kỹ thuật TpHCM 1992 Tác giả : Phan Dũng - Slides bài giảng môn ‘‘PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC’’ Tác giả...
... - Phươngphápnghiêncứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Bài: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI. ... hs ng /cứu VD1 thảo luận I. Nghiêncứu phả hệ. - GV chốt lại kiến thức: ? Phươngpháp ng /cứu phả hệ là gì. ? Tại sao người ta dùng phươngpháp đó để ng /cứu sự ... ng /cứu di truyền người gặp 2 khó khăn chính: Sinh sản chậm, đẻ ít con và vì lí do XH không thể áp dụng phươngpháp lai và gây đột biến. Do đó người ta phải đưa ra 1 số phươngphápnghiên cứu...
... NOW!PDF-XChange Viewerwww.docu-track.com Giáo trình hình thành cácphươngphápnghiên cứu nhằm phát huy hiệu quả sản xuất. PTS. NGUYẽẻN VN HAO 14 http://ebooks.vdcmedia.com...