... Bi 27: Các phơng pháp nghiên cứuditruyềnhọcngờiI, Các đặc điểm của ditruyền học ngờiII, Các phơng phápnghiêncứudi truyền học ngờiãPhơng pháp phả hệãPhơng phápnghiêncứu ngời đồng ... So sánh các dạng đồng sinh đóã 2 Ưng dụng trong nghiêncứudi truyền ngời?ã 3 Các kết quả thu đợc từ nghiên cứu ngời đồng sinh A •A Phiếu học tập số 3ã 1 Khái niệm phơngphápditruyềntếbo?ã ... điểm ditruyền giống nhau Phiếu học tập số 1ã 1 Khái niệm phơng pháp phả hệ? Ưu nhợc điểm của phơng pháp? ã 2 Vai trò của phơng pháp phả hệ trong nghiên cứuditruyền ngờiã 3 VD các tính...
... Cácphươngphápnghiên cứu ditruyền học người 1. Phươngpháp phân tích phả hệ (Genealogy analysis) Phương pháp phân tích phả hệ được sử dụng để nghiêncứu sự ditruyềncác tính ... phép nghiêncứu cơ chế ung thư, hoạt động của gene trong quá trình phát triển cá thể và góp phần tích cực vào việc lập bản đồ ditruyền người. 4. Phươngphápnghiêncứu quần thể Phương pháp ... và theo dõi sự ditruyền của các quần thể người về mặt nguồn gốc. 5. Các kỹ thuật sinh học phân tử Các thành tựu to lớn trong những năm gần đây về lĩnh vực Ditruyền học người, đặc biệt...
... Dùng phươngpháp phả hệ khi biết tổ tiên hoặc con cháu của người mang tính trạng cần nghiên cứu. Củng cố:Cho học sinh đọc kết luận toàn bài(sgk)Câu hỏi 1:Khi nào người ta dùng phươngphápnghiên ... định và di truyền liên quan đến giới tính.Câu hỏi1: Vậy qua 2 ví dụ trên trong nghiêncứu phả hệ người ta đà làm như thế nào? Nhằm mục đích gì? Câu hỏi2: Khi nào người ta áp dụng phươngpháp ... một tinh trùng khác nhau. 1. Phươngphápnghiêncứu phả hệ.Câu hỏi: Phả hệ là gì?Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Câu hỏi 2: Trong nghiêncứu Phả hệ người ta đà làm như thế nào và nhằm...
... TIẾT 31: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDITRUYỀN NGƯỜI1/ Nghiêncứu phả hệ: Phương phápnghiêncứu phả hệ là gì ?? Phươngphápnghiêncứu phả hệ là phươngpháp theo dõi sự ditruyền của một ... 1/ Nghiêncứu phả hệ:2/ Nghiêncứu trẻ đồng sinh:Chú ý:?Câu hỏiNội dung ghi vởTIẾT 31: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDITRUYỀN NGƯỜI TIẾT 31: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDITRUYỀN NGƯỜI1/ Nghiên ... hiện : Đỗ AÙi Lieâm TIẾT 31: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU DI TRUYỀNNGƯỜI CHƯƠNG V: DITRUYỀN HỌC NGƯỜI TIẾT 31: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDITRUYỀN NGƯỜI1/ Nghiêncứu phả hệ: Em hãy viết sơ đồ...
... sinh* Khái niệm: I. Nghiêncứu phả hệII. Nghiêncứu trẻ đồng sinh.2. ý nghĩa của nghiêncứu trẻ đồng sinh.1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng.? Quan sát các bức ảnh trên, nhận ... Khái niệm: Phả là sự ghi chép, hệ là các thế hệ, Phả Hệ là bản ghi chép các thế hệI. Nghiêncứu phả hệ? Phả hệ là gì?* Các kí hiệu được dùng trong nghiêncứu phả hệ: ? Dựa vào hình vẽ hÃy ... hình 28.1 cho biết: Nhóm 4, 5, 6: Sự ditruyền tính trạng màu mắt có liên quan tới giới tính hay không? Tại sao?- Màu mắt nâu là tính trạng trội- Sự ditruyền màu mắt không liên quan tới giới...
... Phươngphápnghiêncứu phả hệ là phương pháp: A. Theo dõi những bệnh, tật ditruyền của một dòng họ qua một số thế hệ.B. Nghiêncứu đặc điểm ditruyền của một bộ tộc nào đó.C. Theo dõi sự di ... trứng? Chương V Di truyn hc ngiTiết 30 Bài 28Phng phápnghiêncứuditruyền người II. Nghiêncứu trẻ đồng sinh1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng2. ý nghĩa của nghiêncứu trẻ đồng ... ?H1H3H4H2 I. Nghiêncứu phả hệQua hai ví dụ nêu trên, em hÃy cho biết nghiên cứu phả hệ đem lại lợi ích gì cho cuộc sống của chúng ta?Theo dõi sự ditruyền một tính trạng nhất...
... ra hin tng di truyn v bin d khụng?ã Vic ngiờn cu di truyn ngi gp nhng khú khn no?ã Cn s dng những phươngpháp nào để nghiên cứuditruyền ở người? Hãy nghiêncứu SGK, dựa vào các kiến thức ... I) I) Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu SGK và cho thầy biết: Phả hệ là gì?Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Để theo dõi sự ditruyền một ... đôi khác trứng Trở về Phương phápnghiêncứu phả hệ giúp ta biết được điều gì? Phương phápnghiêncứu phả hệ giúp ta biết được điều gì? Tính trạng đang nghiêncứu là trội hay lăn Tính trạng...
... Phương pháp nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứuditruyền người? Câu 1:Câu 2:Câu 3:Câu 4:A. Phươngphápnghiêncứu phả hệ.B. Phươngpháp lai phân tích.C. Phươngphápnghiêncứu ... 1. Nghiên cứu phả hệ2. Nghiên cứu trẻ đồng sinh3. Nghiên cứu tế bàoTieỏt 29PHệễNG PHAPNGHIEN CệU DITRUYỀN HỌC NGƯỜI.- Vì sao việc nghiêncứu ở người gặp khó khăn?- Việc nghiêncứu ... cứu trẻ đồng sinh.D. Phươngphápnghiêncứu tế bào.Sai!Đúng!Sai!Sai! Câu 1:Câu 2:Câu 3:Câu 4: 2.2. Phương phápnghiêncứu trẻ đồng sinh. Phương phápnghiêncứu trẻ đồng sinh.Trẻ...
... rất nhiều khó khăn như vậy nhưng con người vẫn có nhiều phương pháp khác nhau để nghiêncứuditruyền người. Bài 28 : Phươngphápnghiêncứuditruyền người + Đồng sinh khác trứng khác nhau ... lực nghiêncứu tìm hiểu di truyềnngười và đã thu được nhiều kết quả: Bài 28 : Phươngphápnghiêncứuditruyền người Theo dõi sự ditruyền của một tính trạng nhất định trên những người ... tính. Bài 28 : Phươngphápnghiêncứuditruyền ngêiThế nào là phả hệ?Là bản ghi chép các thế hệ. ( trong cùng dòng họ). Bài 28 : Phươngphápnghiêncứuditruyền người 1. Trẻ đồng...
... I. Nghiêncứu phả hệ:TIẾT 29: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDITRUYỀNNGƯỜI 1. Phả hệ là gì? Phương phápnghiêncứu phả hệ là gì?2 .Phương pháp nghiên cứu phả hệLà phươngpháp theo dõi sự di truyền ... trứng: Việc nghiêncứuditruyền học ở người so với việc nghiên cứuditruyền ở động, thực vật có gì khác nhau ?Việc nghiêncứuditruyền học ở người gặp khó khăn hơn ,vì:- Người sinh sản ... I. Nghiêncứu phả hệ:TIẾT 29: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDITRUYỀNNGƯỜI 1. Phả hệ là gì?2 .Phương phápnghiên cứu phả hệII .Nghiên cứu trẻ đồng sinh: 1. Trẻ đồng...
... Vậy để nghiêncứucác quy luật ditruyền ở ngời chúng ta thờng áp dụng những ph-ơng pháp nào?- Các phơng pháp chủ yếu khi nghiên cứu ditruyền ở ngời. + Nghiêncứu phả hệ + Nghiêncứu trẻ ... các sinh vật khác, có những phơng pháp nghiêncứuditruyền nào mà chúng ta đà học? (phơng pháp lai, gây đột biến )Trang 59 chơng v ditruyền học ngời - Đ10. Phơng phápnghiêncứuditruyền ... chúng ta cùng nêu qua 1 số khó khăn mà các nhà nghiêncứudi truyền học thờng hay gặp:- Khó khăn khi nghiêncứuditruyền ở ngời:- Khi nghiêncứuditruyền ở ngời, chúng ta thờng gặp những...
... PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDI TRUYỀN HỌC NGƯỜI * Kết luận: Phươngphápnghiêncứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự ditruyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc một dòng họ ... hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó. Phươngphápnghiêncứu phả hệ là phươngpháp theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc một dòng họ ... thế hệ để xác định đặc điểm ditruyền của tính trạng đó. Phươngphápnghiên cứu phả hệ là gì? Nêu ý nghĩa của việc nghiêncứu trẻ đồng sinh? Nghiêncứu trẻ đồng sinh giúp ta hiểu...
... CHƯƠNG V: DITRUYỀN HỌC Ở NGƯỜI. Tiết 29 Bài 28: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUDITRUYỀNNGƯỜI I . Muc tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Hs hiểu và vận dụng được phươngpháp ngyên cứu phả hệ để ... dụng phươngpháp lai và gây đột biến. => ;Người ta phải đưa ra 1 số phươngpháp thích hợp. a. Hoạt động 1: Nghiêncứu phả hệ. Mục tiêu: Biết sử dụng các kí hiệu trong phươngphápnghiêncứu ... không? - Gv chốt lại kiến thức . + Phươngphápnghiên cứu phả hệ là gì? +Tại sao người ta dùng phương pháp đó để nghiên cứuditruyền 1 số tính trạng ở người? +Cùng trạng thái: O O...