các phương pháp dạy và học ở đại học
Các phương pháp dạy và học từ vựng phát huy tính tích cực của học sinh trong môn Tiếng Anh ở trường Tiểu học
... dụng phương pháp dạy học cũ, không phù hợp với đối tượng học sinh khiến em nhàm chán, chậm tiếp thu Tên sáng kiến lĩnh vực áp dụng Sau thời gian giảng dạy bậc tiểu học, viết thành đề tài: “ Các phương ... Các phương pháp dạy học từ vựng phát huy tính tích cực học sinh môn Tiếng Anh trường Tiểu học Qua đề tài nhìn thấy thực tế học tập học sinh Những thuận lợi, khó khăn, từ đưa phương pháp thích ... thiệu số phương pháp dạy học từ vựng hiệu quả, tạo môi trường học tập Tiếng Anh có phối hợp học sinh với học sinh, học sinh với giáo viên Nhằm kích thích say mê, gây hứng thú cho em học sinh,...
- 14
- 1,004
- 0
Tiêu chuân lựa chọn các phương pháp dạy và học pot
... tiến gợi ý cách (“chỉ định”) để đạt tới mục tiêu thực tế để tiến hành Vì thế, sinh viên hưởng lợi thông qua phân tích sâu sắc hồ sơ học tập từ đầu khoá học; sinh viên định phương pháp hoạt động ... tin Học tập có trợ giúp máy tính Khi sử dụng phương pháp này, máy tính trình bày tài liệu cần học theo lối tương tác Nó hệ thống cho phép phản hồi lập tức, thiết lập bước làm việc cụ thể Giảng dạy ... biết biết 2) dẫn dắt giải vấn đề làm thực tế Học theo tình cho phép sinh viên tìm kiếm thông tin cần thiết để nghiên cứu tình Các phương pháp tự học Thực tập Thực tập tạo liên hợp lý thuyết thực...
- 4
- 345
- 0
VAI TRÒ CỦA THƯ VIỆN TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TRONG CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐẠI HỌC
... bồi dưỡng nhân tài cho đất nước Theo phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm hoạt động tự học sinh viên vô quan trọng có tính chất định đến kết học tập Lúc sinh viên phải nghiên cứu ... thư viện Nhìn vào hệ thống thư viện có nhận định ban đầu quy mô, chất lượng đào tạo thông qua tiêu chí: tính đa ngành đa nghề, tính cập nhật kiến thức Để thực đổi phương pháp dạy học nhà trường ... tạo nên khoảng cách lớn độc giả với sách Ngày vai trò thư viện thay đổi, thư viện không nơi lưu giữ tri thức mà đóng vai trò quan trọng việc học tập, giảng dạy nghiên cứu khoa học Thư viện nơi...
- 3
- 484
- 3
Vai trò của thư viện trong việc đổi mới phương pháp dạy và học ở đại học - Nguyễn Thị Thư
... đổi phương pháp dạy học đại học Thư viện phận thiếu cấu tổ chức trường đại học Đối với giảng viên, thư viện phương tiện giúp giảng viên thực phương pháp giảng dạy tích cực, sở giúp giảng viên mở ... đổi phương pháp dạy học Nói đến đổi phương pháp dạy học nói đến đổi hoạt động giảng viên sinh viên Thư viện đại học đóng vai trò đặc biệt quan trọng giảng viên sinh viên trình đổi phương pháp dạy ... Hà Thế Truyền (2006), Về đổi phương pháp dạy học đại học Giáo dục – Số 144 – Tr.39 – 40 [2] Lâm Quang Thiệp (2006), M ục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học đại học thời kỳ Giáo dục – Số 118...
- 7
- 377
- 0
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học
... cho phương pháp dạy học đại học • Việc dạy cách học, học cách học để tạo thói quen, niềm say mê khả học suốt đời nội dung bao quát việc dạy học ĐH • Lấy người học làm trung tâm hướng vào người học ... đầu tư 20 tỷ USD Phương pháp dạy học cũ thụ động - không đem lại hiệu cao cho người học Phương pháp dạy học cũ kiến thức kinh nghiệm chuyên môn tự học, tự học cách giảng dạy giảng THẦY nghiên cứu ... • Tận dụng hỗ trợ phương tiện dạy học Đổi cách dạy phải đổi cách học ! Sinh viên việc đổi mớI phương pháp học tập Nhiều sinh viên thụ động học tập: • không tìm tòi thông tin mở rộng kiến thức...
- 32
- 879
- 5
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học
... CHUYỂN DI KIẾN THỨC II Đổi pp dạy học II Đổi pp dạy học Các pp dạy học đại học Các pp dạy học đại học Các tiêu chí đổi pp dạy học đại học Các tiêu chí đổi pp dạy học đại học Vai trò giảng viên Vai ... Học sinh học cách học, cách đặt vấn đề giải vấn đề, cách sống trưởng thành o Học sinh tự đánh giá điều chỉnh làm sở cho giáo viên cho điểm động Phương pháp dạy học thụ động Phương pháp dạy học ... gd đại học Tính cấp thiết đổi gd đại học Trọng tâm đổi gì? Trọng tâm đổi gì? Mục tiêu Mục tiêu Nội dung Nội dung Phương pháp Phương pháp Phương tiện dạy học Phương tiện dạy học Tổ chức dạy học...
- 43
- 618
- 4
Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC ĐẠI HỌC ÁP DỤNG TRONG HỌC CHẾ TÍN CHỈ doc
... tắc dạy học đại học áp dụng học chế tín để độc giả tham khảo II Dạy học đại học : Dạy học khoa học nghệ thuật Dạy học đại học lại cần có tính khoa học tính nghệ thuật cao.Tính khoa học Dạy học đại ... Gồm phương pháp dạy học thụ động hoá người học, hay gọi phương pháp dạy học lấy thầy giáo làm trung tâm; - Nhóm II, Gồm phương pháp dạy học chủ động hoá người học hay gọi phương pháp dạy học ... không làm Về phương châm học tập bậc đại học: Bác Hồ nói phương châm học tập cách tóm tắt “Cách học tập: Lấy tự học làm cốt Do thảo luận đạo giúp vào” Như theo cách nói Bác, phương châm học tập việc...
- 13
- 558
- 2
BÁO CÁO: "ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC ĐẠI HỌC" pptx
... cho phương pháp dạy học đại học • Việc dạy cách học, học cách học để tạo thói quen, niềm say mê khả học suốt đời nội dung bao quát việc dạy học ĐH • Lấy người học làm trung tâm hướng vào người học ... đầu tư 20 tỷ USD Phương pháp dạy học cũ thụ động - không đem lại hiệu cao cho người học Phương pháp dạy học cũ kiến thức kinh nghiệm chuyên môn tự học, tự học cách giảng dạy giảng THẦY nghiên cứu ... • Tận dụng hỗ trợ phương tiện dạy học Đổi cách dạy phải đổi cách học ! Sinh viên việc đổi mớI phương pháp học tập Nhiều sinh viên thụ động học tập: • không tìm tòi thông tin mở rộng kiến thức...
- 32
- 960
- 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy và học ở trường Tiểu học”
... đến phương pháp dạy học 1.3 Hệ thống phương pháp dạy học Hiện nay, người ta vào nhiều vấn đề khác để phân loại phương pháp dạy học Vì vậy, tơi nghiên cứu, xem xét hệ thống phương pháp dạy học ... THUYẾT KHOA HỌC Trong hoạt động dạy học, phương pháp dạy học có vai trò quan trọng chất lượng dạy học, đặc biệt bậc tiểu học Vì Phó hiệu trưởng có biện pháp đạo tốt việc đổi phương pháp dạy học góp ... cực sáng tạo học sinh, qua thực tốt việc đổi phương pháp dạy học trường Tiểu học thuộc huyện Krơng Păk tỉnh Đăk Lăk 1.2 Một số khái niệm phương pháp dạy học Phương pháp dạy học tổ hợp cách thức...
- 30
- 2,243
- 37
Chuyên đề chuyên đề CNTT e learning – phương pháp dạy và học hiệu quả trong thời đại
... tất sở giáo dục từ mầm non đến đại học Nhiều trường đại học, cao đẳng trang bị hạ tầng CNTT, thiết bị dạy học đại bước triển khai ELearning Một số khóa học trực tuyến, dạy học qua mạng mở Chủ ... đội ngũ Hai là: Về phía người học: Học tập theo phương pháp ELearning đòi hỏi người học phải có tinh thần tự học, ảnh hưởng cách học thụ động truyền thống, tâm lí học phải có thầy (không thầy ... trường học bao gồm online quản lí, điều hành, tác nghiệp online dạy học Website trường học phải trở thành địa thân thiện với cán bộ, giảng viên, học viên sinh viên Hướng dẫn phương pháp tự học, học...
- 13
- 775
- 1
skkn đổi mới trong phương pháp dạy và học môn toán ở trẻ 3 – 4 tuổi
... kết trẻ - Phương pháp làm mẫu IV Mục đích nghiên cứu Giúp giao viên có phương pháp giang dạy theo hình thưc đổi mớihứng thú lôi trẻ tiến hanh tiết dạy lớp V Nội dung đề tài Vào đầu năm học 2009- ... - Xây nhà tầng màu đỏ cho gia đình ở, xây nhà tầng màu vàng cho gia đình búp bê GV: Võ Thị Mỹ Hương Trang SKKN: Đổi phương pháp dạy học môn Toán trẻ – tuổi Các góc chơi đó, cô cháu trò chuyện ... huynh trò chuyện, gợi mở cô giáo cung cấp ngôn ngữ cho trẻ khái niệm GV: Võ Thị Mỹ Hương Trang SKKN: Đổi phương pháp dạy học môn Toán trẻ – tuổi Toán cô cần truyền thụ Ví dụ: Dạy trẻ so sánh chiều...
- 10
- 922
- 1
SKKN Một số phương pháp dạy và học môn mĩ thuật ở tiểu học
... gi ý hc sinh tho lun nhúm ụi tỡm hiu v: + Các hình tròn sử dụng hoạ tiết để trang trí? + Hoạ tiết đợc vẽ nh nào? Vẽ đâu? + Hoạ tiết phụ đợc vẽ nh nào? + Các hoạ tiết giống đợc vẽ nh nào? + Màu...
- 29
- 5,541
- 26
Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học
... phue vu cho vi$c day va hpe Vi vày, muòn nàng cao chat lUdng day va hoc ò bàc tièu hpe phài khai thàc triét de càc dàc diém sinh li va tàm li cùa hpe smh tièu hpe Vày nhùng dàc diém sinh li va ... tàp trung nhàt tiè't day hpe trèn lóp Vi vày de dói mói phitdng phàp day Rpc, càn dói mói boat dòng cùa thày va trò titng tièt hpe Tritóc day thày nhàn vàt trung tàm, trò dói titpng tièp thu thu ... ham hiéu biét Vày càn kieh thich sU tìm tòi ciìa càc em, bang càch dita nhiing càu dò viù co nói dimg toàn hoc, de càc em suy nghì va giài dàp - Hoc sinh tiéu hoc von ùa hoat dóng Vày càn tó ehùe...
- 4
- 452
- 0
Phương pháp dạy và học môn tiếng anh lớp 8 phần read ở trường THCS hòa đông
... số phương hướng giải pháp VI Phương pháp biện pháp thực hiện: Phương pháp điều tra khoa học: tiến hành phiếu điều tra học sinh học phần Read môn Tiếng Anh lớp trường THCS Hòa Đông Phương pháp ... giảng dạy học sinh môn Tiếng Anh Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động: tiến hành với phương pháp điều tra Phạm Thò Kim Anh - Lớp Anh văn K30 Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp phần Read Phương ... Read mà em rút Như với phương pháp thủ thuật, cách thức dạy học sinh học nào? Và trình độ tiếp thu em sao? Sau em xin trình bày số cách thức học sinh học tiếp thu nội dung học phần Read môn Tiếng...
- 37
- 743
- 0
Những hạn chế trong phương pháp dạy và học môn viết tại khoa ngoại ngữ trường Đại học Mở TP. Hồ Chí Minh
... University, 3(3), 27-44 32 Phạm Vũ Phi Hổ (2013) Các Hoạt Động Dạy Học Môn Viết Khoa Ngoại ngữ Đại học Mở TP.HCM” Tạp Chí Khoa học trường Đại học Mở TP.HCM, (31), 96-115 33 Richards, C J., & Lockhart, ... Có hạn chế cần cải tiến?” Phương pháp nghiên cứu Ngữ cảnh mẫu nghiên cứu Tổng số sinh viên lớp Viết 1, học kỳ II III năm học 2011 – 2012 Khoa Ngoại ngữ trường Đại học Mở TP HCM, 996 sinh viên Tổng ... câu hỏi khảo sát liên quan đến việc tìm hiểu hoạt động dạy học môn Viết lớp học Viết 1, Khoa Ngoại ngữ ĐH Mở TP HCM Bảng Các hoạt động dạy học mônViết Descriptive Statistics N Mean Std Deviation...
- 14
- 444
- 0
SKKN các biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng để thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học trên địa bàn xã Mường Nọc nhằm nâng cao chất lượng giáo dục các lớp thay sách
... Phơng pháp giáo dục tiểu họcphải phát huy tính tích cực , tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học, bồi dỡng phơng pháp tự học, tự rèn, kỹ vận dụng kiến thức vào ... với phơng pháp dạy học nay, số phụ huynh cha quan tâm đến việc học hành em, coi việc học hành em trách nhiệm riêng trờng, t tởng trông chờ vào đầu t cấp lớn không tạo điều kiện cho em học tăng ... giỏi Cụ thể: Năm học 1999 2000 Tỷ lệ học sinh yếu là: 20,3% Năm học 2000 2001 Tỷ lệ học sinh yếu là: 20,3% Năm học 2001 2002 Tỷ lệ học sinh yếu là: 20,3% Năm học 2002 2003 Tỷ lệ học sinh yếu...
- 6
- 384
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25