các phương pháp dạy học được sử dụng trong tiết bài tập
tổ chức học sinh giải bài tập vật lí theo nhóm trong dạy học chương các định luật bảo toàn lớp 10 ban nâng cao
... - Phân loại tập vật lí - Các yêu cầu chung dạy học tập vật lí - Các bước chung hướng dẫn HS giải tập vật lí 31 - Các phương pháp dạy học sử dụng tiết tập - Quy trình tổ chức tiết tập • Nghiên ... 1.2.3 Phân loại tập vật lí: 11 1.2.4 Các yêu cầu chung dạy học tập vật lí: .12 1.2.5 Các bước chung giải tập vật lí: 14 1.2.6 Các phương pháp dạy học sử dụng tiết tập: .16 1.2.7 ... CAO học viên Ngyễn Thị Mỹ Linh - Luận văn trình bày phương pháp dạy học tích cực dùng vật lí như: dạy học nêu giải vấn đề, dạy học khám phá, phương pháp dạy học hợp tác nhóm để tổ chức dạy học...
- 139
- 1,274
- 1
Thực hiện phân hóa học sinh trong dạy học hợp tác nhóm chương III. virut và bệnh truyền nhiễm sinh học 10
... quan Dạy học nhóm phương thức dạy học sử dụng với mục tiêu nhằm thúc đẩy HS học tập tích cực Khi sử dụng dạy học nhóm, nhóm học tập không “nhân vật trung gian” mà chủ thể học tập Trong nhóm học tập, ... Ưu điểm dạy học phân hóa - Trong phương pháp giảng dạy sinh học phương pháp dạy học phân hóa phương pháp hiệu Trong học môn sinh trường phổ thông, việc bảo đảm thực tốt mục đích dạy học tất đối ... đến trình học tập: Bao gồm yếu tố như: môi trường, phương tiện, điều kiện dạy học … Trong tiết học, sử dụng phương tiện dạy học đồ dùng học tập khác Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên...
- 89
- 578
- 0
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học hợp tác trong dạy học chương 2 nhóm nitơ SGK hóa học 11 nâng cao
... cần dạy cho HS phƣơng pháp học tập cho tốt, cốt lõi phƣơng pháp phƣơng pháp tự học Nếu rèn cho ngƣời học đƣợc phƣơng pháp, kỹ năng, thói quen học tập đắn, ý chí học tập cao tạo cho họ lòng ham học, ... luận phƣơng pháp dạy học tích cực - Cơ sở lý luận phƣơng pháp dạy học hợp tác Phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn - Phƣơng pháp quan sát : Tiến hành dự tiết học GV Hóa học có kinh nghiệm sử dụng PPDHHT ... phƣơng pháp để vận dụng hoạt động dạy học sau này, góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học môn khoa học nói chung, môn Hóa học nói riêng Tôi chọn đề tài: “ Vận dụng số kĩ thuật dạy học hợp tác dạy học...
- 96
- 522
- 0
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học hợp tác trong dạy học chương 2 nhóm nitơ SGK hóa học 11 nâng cao
... phương pháp tự học PPDHTC xem việc rèn luyện phương pháp tự học cho HS không biện pháp nâng cao hiệu học tập mà mục tiêu dạy học Để đạt mục tiêu này, người GV cần dạy cho HS phương pháp học tập ... PPDHHT dạy học chương 2: “Nhóm Nitơ”- SGK Hóa học 11 nâng cao Phương pháp nghiền cứu Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Cơ sở lý luận phương pháp dạy học tích cực - Cơ sở lý luận phương pháp dạy học ... cốt lõi phương pháp phương pháp tự học Nếu rèn cho người học phương pháp, kỹ năng, thói quen học tập đắn, ý chí học tập cao tạo cho họ lòng ham học, khơi dậy nội lực vốn có người, kết học tập nâng...
- 134
- 677
- 0
Áp dụng cấu trúc jigsaw trong dạy học hợp tác vào giảng dạy chương 5 nhóm halogen hóa học 10 nâng cao
... động Xác định nội dung học tập Phân chia hoạt động dạy học Tổ chức hoạt động học Tổ chức hoạt động cụ thể Tiến hành hoạt động học tập tập Kết luận kiến thức thu nhận đ-ợc Vận dụng kiến thức đánh ... dy hc hp tỏc theo nhúm th hin s sau: Xác định mục tiêu học Phân tích tình trạng học tập HS Chuẩn bị học Thiết kế giáo án dạy hoạt động học sinh Đặt câu hỏi tạo tình cần tìm hiểu, hoạt động giáo ... kiến thức thu nhận đ-ợc Vận dụng kiến thức đánh giá kết Kiểm tra đánh giá, kết luận Nhiệm vụ học tập nhà S 1.4 S quy trỡnh t chc dy hc hp tỏc theo nhúm Nguyn Th Minh 15 Lp K33B- Khoa Húa hc...
- 60
- 621
- 1
thiết kế tình huống dạy học trong dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5
... tài “Thiết kế tình dạy học dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5”, nghiên cứu sở lí luận phương pháp dạy học hợp tác số biện pháp để thiết kế tình dạy học nhằm vận dụng dạy học hợp tác có hiệu ... quan đến hình thức dạy học hợp tác trường tiểu học Phạm vi nghiên cứu Các hoạt động dạy học với phương pháp dạy học hợp tác thông qua dạy học toán hình học lớp Phƣơng pháp nghiên cứu - Nghiên ... hình học Toán 5, GV sử dụng phương pháp dạy học hợp tác để giảng dạy Song, tùy thuộc điều kiện thực tế nội dung dạy học mà xây dựng cách dạy cho phù hợp mang lại hiệu cao 41 CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP...
- 80
- 328
- 1
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về cuộc đời và sự nghiệp của đại tướng võ nguyên giáp trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
... cứu việc dạy học lịch sử địa phương trường THPT” (1996) đề cập đến vai trò, tác dụng dạy học lịch sử địa phương nhà trường THPT việc nâng cao hiệu dạy học Lịch sử Khóa luận tốt nghiệp Đại học Đỗ ... chức, phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá Trong DHLS kiện nhân vật hai yếu tố cấu thành tạo nên dòng chảy kiến thức lịch sử mà người cần nghiên cứu HS cần học tập Các hoạt động học tập lịch sử ... nghiệp Trong “Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ năm 1954 giảng dạy học tập nhà trường phổ thông”, tác giả Nguyễn Thị Côi (chủ biên) thầy/cô giáo môn Lí luận phương pháp dạy học môn Lịch sử - khoa...
- 135
- 923
- 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HỢP TÁC HÌNH HỌC 10
... người học Dạy học lấy HS làm trung tâm (hoặc dạy học tập trung vào người học, dạy học vào người học, dạy học hướng vào người học ) nhấn mạnh HĐ học, ý tới cách học HS trình dạy học, khác với cách ... với xã hội học tập, người phải có lực học tập lên tục, suốt đời Dạy học suy cho dạy cách tự học Phương pháp tự học cầu nối học tập nghiên cứu khoa học Nếu rèn luyện cho HS có phương pháp, kĩ năng, ... dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy, học không liên quan đến phương pháp dạy học 1.1.2 Đặc trưng phương pháp dạy hoc tích cực Theo tác giả Hoàng Lê Minh [8, tr22], phương pháp dạy...
- 92
- 543
- 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HỢP TÁC HÌNH HỌC 10
... A Học sinh A1 Học sinh A2 Học sinh A3 Nhóm B Học sinh B1 Học sinh B2 Học sinh B3 Nhóm C Học sinh C1 Học sinh C2 Học sinh C3 Nhóm D Học sinh D1 Học sinh D2 Học sinh D3 Nhiệm vụ Phần Phần Phần Học ... ∆) = 2.3 THIẾT KẾ MỘT SỐ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HỢP TÁC HÌNH HỌC 10 2.3.1 TÌNH HUỐNG DẠY HỌC 2.1: Dạy học định lý côsin tam giác Hoạt động ... phần Học sinh A2 Học sinh A3 Học sinh B2 Học sinh B3 Học sinh C2 Học sinh C3 Học sinh D2 Học sinh D3 quay lại nhóm hợp tác giảng cho Phần Nhóm Phụ trách phần Học sinh A4 Học sinh B4 Học sinh C4 Học...
- 23
- 577
- 1
Tổ chức hoạt động đánh giá trong dạy học hợp tác chương phương trình và bất phương trình lớp 10 THPT
... pháp dạy học theo xu hƣớng đƣợcvận dụng nhƣ: Dạy học phát giải vấn đề, dạy học khám phá… Trong phƣơng pháp phƣơng pháp dạy học hợp tác phƣơng pháp dạy học tích cực đại hiệu Phƣơng pháp dạy học hợp ... trình dạy học Dạy học hợp tác phƣơng pháp dạy học tích cực, có tính “xã hội cao” phát huy đƣợc tối đa mục tiêu đặt với ngƣời học Có thể khai thác, sử dụng phƣơng pháp dạy học hợp tác nhiều tình dạy ... riêng lẻ Các kĩ tổ hợp Các kiện riêng lẻ Áp dụng kiến thức Bài tập viết Bài tập thực tế Bài tập phi ngữ cảnh Bài tập ngữ cảnh hóa Một câu trả lời Nhiều câu trả lời Các tiêu chí giữ kín Các tiêu...
- 125
- 328
- 0
Tổ chức hoạt động đánh giá trong dạy học hợp tác nội dung phương trình đường thẳng trong mặt phẳng hình học lớp 10 trung học phổ thông
... trọng trình dạy học GV khai thác, sử dụng phương pháp DHHT nhiều tình dạy học môn toán nói chung dạy học giải tập phương trình đường thẳng mặt phẳng nói riêng Với phương pháp học tập HS tham ... lượng dạy học Kiểm tra đánh giá xem phương thức quan trọng để giám sát, quản lí người lớp học, tổ chức vận hành nhà trường Trong phương pháp dạy học tích cực: Phương pháp dạy học hợp tác phương pháp ... nâng cao chất lượng học tập Đánh giá giúp định việc dạy tiến hành nào, HS học học nào, sử dụng công nghệ thông tin dạy học để đạt hiệu quả, nên kết hợp phương pháp dạy học học cụ thể, HS thực...
- 115
- 1,040
- 1
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức trong dạy học các chương nhóm nitơ và nhóm cacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ
... CHUNG TUYểN CHọN - XÂY DựNG Và Sử DụNG Hệ THốNG BàI TậP THEO CáC MứC Độ NHậN THứC TRONG DạY HọC CáC CHƯƠNG NHóM NITƠ Và NHóM CACBON Hóa HọC 11 NÂNG CAO TRƯờNG Trung học phổ thông Chuyờn ngnh: Lý ... ca nguyờn t nguyờn t nhúm VA: ns2np3 S bin i tớnh cht ca cỏc n cht Trong iu kin thng, nit l cht khớ, cỏc n cht cũn li l cht rn Trong cỏc hp cht cỏc nguyờn t nhúm nit cú s oxi hoỏ cao nht l +5, ... thng, NO kt hp vi O2 (khụng khớ) NO2 mu nõu iu ch: t + Trong phũng thớ nghim: NH4NO2 N2 + 2H2O t NH4Cl + NaNO2 NaCl + N2 + H2O + Trong cụng nghip: Chng ct phõn on khụng khớ lng Amoniac v...
- 71
- 1,216
- 8
Rèn luyện kỹ năng tự học cho sinh viên trường cao đẳng nghề trong dạy học môn chính trị (qua khảo sát ở trường cao đẳng nghề miền đông nam bộ) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH : GV Học sinh Thực nghiệm Đối chứng : HS : TN HOÀNG VĂN HOAN : ĐC Phương pháp : PP Phương pháp tự học : PPTH Phương pháp giảng dạy : PPGD Kỹ : KN RÈN Kỹ tự họcLUYỆN ... TỰ HỌC : KNTH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG: CAO ĐẲNG NGHỀ 10 Công nghiệp hóa, đại hóa CNH, HĐH TRONG DẠY HỌC MÔN CHÍNH TRỊ (QUA KHẢO SÁT Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ MIỀN ĐÔNG NAM BỘ) LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC ... HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: LL& PPDH BỘ MÔN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Mã số: 60.14.10 Cán hướng dẫn khoa học: TS ĐINH TRUNG THÀNH A MỞ ĐẦ Đồng Tháp – 2012 ...
- 2
- 496
- 6
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học chương 6 nhóm oxy hoá học 10 nâng cao
... 2.3.1 Sử dụng BTNT học nghiên cứu tài liệu 2.3.2 Sử dụng BTNT dạy luyện tập, ôn tập 2.3.3 Sử dụng toán nhận thức dạy học có thí nghiệm thực hành 2.3.4 Sử dụng BTNT dạy học có liên ... đại học Chuyên ngành phơng pháp giảng dạy thức nhận thức sai lầm Từ đó, ngời học khẳng định kiến thức sau giải đợc toán Dạy học cách sử dụng toán nhận thức phơng pháp dạy học học sinh tham gia cách ... biết đợc kết giảng dạy từ có phơng pháp điều chỉnh, hoàn thiện họat động dạy nh họat động học sinh 1.3 Sử dụng toán nhận thức dạy học Hóa học Bài toán nhận thức dạy học hóa học mang đầy đủ đặc...
- 95
- 915
- 1
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT thành phố thái nguyên
... tác, dạy học hợp đồng, dạy học dự án, dạy học mô hình… 1.2.1.2 Đặc điểm dạy học lấy học sinh làm trung tâm Để làm rõ đặc điểm dạy học lấy học sinh làm trung tâm, có thể so sánh nó với dạy học ... trình tổ chức dạy học theo phương pháp hợp tác nhóm Cũng giống tất các phương pháp dạy học khác phải có quy trình dạy học Đối với dạy học hợp tác, chất dạy học theo nhóm, đó lớp học chia thành ... minh hoạ, các dụng cụ trực quan tạo sinh động cho lên lớp Các phương pháp dạy học dạy học kiến tạo, dạy học hợp tác, dạy học dự án… phương pháp dạy học tích cực cần phải áp dụng để nâng...
- 117
- 588
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu