các phép tu từ tiếng việt
Tổng hợp về các biện pháp tu từ từ vựng
- 3
- 24,433
- 225
Khảo sát tất cả các tiếng có chứa âm đệm trong Từ điển Tiếng Việt
... Tiếng vừa có nghĩa vừa độc lập; bao gồm các từ gốc Việt, các từ gốc Hán, gốc Âu đã được Việt hoá cao và các từ Hán Việt không có từ Việt cạnh tranh.Nhóm II: Tiếng có nghĩa không độc lập: các ... có nghĩa không độc lập: các từ Hán Việt. Nhóm III: Tiếng vô nghĩa; bao gồm các từ phiên âm, từ ngẫu hợp, tiếng đệm trong từ láy và các tiếng không rõ nghĩa trong từ ghép.Theo tiêu chí này, ... trong tiếng Việt là từ tiếng Hán. Âm đệm trong tiếng Việt xuất hiện vào cuối thời kì Việt Mường chung theo quan điểm của giáo sư Nguyễn Tài Cẩn [2] do sự tiếp xúc giữa tiếng Việt và tiếng Hán....
- 62
- 3,663
- 10
So sánh một số phương pháp học máy cho bài toán gán nhãn từ loại tiếng việt
... rộng, các lớp này thường chỉ chứa một số lượng ít các từ có liên quan. Ví dụ: Giới từ, mạo từ, đại từ, số đếm, ) và các lớp từ mở (Open class, là các lớp từ có khả năng mở rộng bằng cách tạo ... tạo thêm từ mới hoặc “mượn” từ các ngôn ngữ khác. Có 4 lớp từ mở chính là danh từ - nouns, động từ - verb, tính từ - adjective và một phần của phó từ - [adverb]). Thường thì một lớp từ sẽ được ... mà trong đó hơn 25.000 câu tiếng Việt đã được gán nhãn từ loại chính xác nhờ kết quả liên kết từ Anh -Việt và phép chiếu từ loại từ Anh sang Việt (Tập nhãn tiếng Anh sử dụng để đối chiếu là...
- 68
- 1,173
- 5
Công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp tư nhân ở Việt Nam hiện nay
... doanh nghiệp. Các lợi thế cạnh tranh đó xuất phát từ cái gì đó mới hơn, cải tiến hơn hay tốt hơn so với các đối thủ cạnh tranh. Các ý tưởng hay, phát kiến mới đó lại đều xuất phát từ một nguồn, ... trong công ty thì công ty sẽ tổ chức các lớp học, (như các lớp học về ngoại ngữ, các lớp về kinh tế, vi tính )bằng cách công ty sẽ liên hệ với giảng viên các trường kinh tế, ngoại ngữ đén dạy.Về ... thanh niên theo học ở các trường dạy nghề cũng như các biện pháp giáo dục người lao động ở mọi lứa tu i về đạo đức, thái độ lao động và đạo đức kinh doanh. 2.2 .Các giải pháp từ phía doanh nghiệp...
- 38
- 2,106
- 18
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp tư nhân ở Việt Nam hiện nay
... dụng các băng video được soạn thảo đặc biệt để minh họa xem các nhà quản trị xử lí thế nào trong các tình huống khác nhau và để phát triển các kĩ năng giao tiếp. Các học viên học tập bằng cách ... trong công ty thì công ty sẽ tổ chức các lớp học, (như các lớp học về ngoại ngữ, các lớp về kinh tế, vi tính )bằng cách công ty sẽ liên hệ với giảng viên các trường kinh tế, ngoại ngữ đén dạy.Về ... thiện các đề án đổi mới, nội dung và phương pháp đào tạo trong các trường đại học và dạy nghề. Chính sách đào tạo cũng phải được áp dụng cụ thể cho các địa phương, các cấp và nhất là trong các...
- 38
- 735
- 0
BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG TỐT TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT TRONG HỌC TẬP
... đổi tìm nghóa các từ ở bài 1 trong Từ điển Tiếng Việt Đại diện nhóm nêu.Cả lớp nhận xét.Học sinh nối ý đúng: CHUYÊN ĐỀ:BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG TỐT TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT TRONG HỌC ... thường xuyên để tìm hiểu nghóa từ trong các giờ học Tiếng Việt ở các phân môn Luyện từ và câu, Tập đọc, Chính tả, kể cả tiết trả bài viết Tập làm văn để chữa phần dùng từ sai của học sinh. Lớp ... phát triển Tiếng Việt. Ở trường phổ thông hiện nay, Tiếng Việt là môn học cơ bản thuộc nhóm các bộ môn công cụ chiếm dung lượng khá lớn trong chương trình học tập của học sinh. Tiếng Việt có nguồn...
- 6
- 1,529
- 21
Vấn đề từ ngoại lai trong tiếng việt (Môn: Phân tích từ vựng tiếng Việt)
... và từ đa tiết có sự chuyển nghĩa trong 3 từ loại . Trong đó, từ chuyển nghĩa loại danh từ chiếm tỷ lệ lớn nhất. Trong danh từ thì các loại chuyển nghĩa đầy đủ hơn cả. Còn động từ và tính từ ... là danh từ và tính từ là ít nhất. Điều này có thể giải thích rắng các sự vật hiện tợng mà tác giả đề cập đến trong tác phẩm có thể là nhiều hơn các từ loại khác. Trong số các hiện tu ng chuyển ... hơn từ đa tiết. Trái lại những từ đa tiết là yếu tố cấu tạo từ đơn tiết, chúng ra đời sau hơn, ý nghĩa của từ đa tiết trừu tợng hơn nên số l-ợng từ chuyển nghĩa ít hơn đơn tiết.Sự phân bố từ...
- 9
- 1,003
- 10
cách luân phiên của từ láy tiếng Việt
... ngữ học và tiếng Việt , các tác giả đưa ra quan điểm: Phương thức tổ hợp các tiếng trên cơ sở hoà phối ngữ âm cho ta các từ láy (còn gọi là từ lấp láy, từ láy âm). Từ láy tiếng việt có đọ dài ... muốn nghiên cứu thêm về cách luân phiên của từ láy tiếng Việt để qua đó có cái nhìn sâu sắc hơn về từ láy tiếng Việt, thấy được sự phong phú cách luân phiên từ láy tiếng Việt, đề tài này giúp ... trong cuốn ngữ pháp tiếng Việt , các tác giả cho rằng: “ Từ láy đều là từ hai tiếng . Phần lớn đó là từ gốc Việt. Có một số những từ láy gốc Hán , nhưng có thể coi chúng là đã Việt hoá, đã hoà...
- 41
- 2,655
- 4
Từ vựng tiếng Việt trong Việt Nam Tự Điển
... gốc Ấn - Âu. Đó là hai lớp từ vay mượn lớn nhất của tiếng Việt. 3.1. Từ Hán Việt và từ ngữ gốc HánĐẳng lậpChính phụ Từ tiếng Việt Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ngẫu hợpLáy 2Láy 3 Láy ... lượng từ Hán Việt giữa Việt Nam Tự Điển (12.193 từ Hán Việt) và từ điển Việt – Bồ - La của A.De.Rhodes (1.097 từ Hán Việt) , chúng tôi thấy số lượng từ Hán Việt trong vốn từ vựng tiếng Việt ... như là các từ đơn trong tiếng Việt. Hiện nay, các mục từ này chỉ có tư cách là các yếu tố cấu tạo từ (hay hình vị) trong tiếng Việt. Khả năng sử dụng độc lập của các mục từ đơn tiết Hán Việt...
- 94
- 2,888
- 9
Khảo sát từ loại tiếng việt trong truyện ngắn “kép tư bền” của Nguyễn Công Hoan
... và cấu trúc để phân chia từ loại trong tác phẩm “ Kép tư bền” Của Nguyễn Công Hoan. Từ loạiDanh từ Đại từ Động từ Tính từ Số từ Quan niệm từ Tình thái từ Phụ từ 1819 595 109 317 155 44 ... quan hệ từ thành kết từ, liên từ, giới từ, còn Nguyễn Tài Cẩn thì phân thành giới từ (thì, là, mà) còn lại là liên từ và kết từ. Nhưng phải thừa nhận rằng sự phân chia ranh giới trong tiếng Việt ... MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Từ loại tiếng Việt của Nguyễn Tài Cẩn - Nxb Giáo dục, 19762. Từ loại trong tiếng Việt của Lê Biên - Nxb Giáo dục , 1995.3. Ngữ pháp tiếng Việt của Nguyễn Tài Cẩn -...
- 11
- 1,891
- 2
TRÍCH RÚT MỐI QUAN HỆ NGỮ NGHĨA VÀ ÁP DỤNG CHO HỆ THỐNG HỎI ĐÁP TỰ ĐỘNG TIẾNG VIỆT
... KnowItAll sử dụng các kĩ thuật xử lý ngôn ngữ (phân tích cú pháp, tách cụm danh từ) .Vì thế, hai phương pháp khó có thể áp dụng cho tài liệu tiếng Việt vì đối với ngôn ngữ tiếng Việt, các kĩ thuật ... xuất luật. Mỗi luật có các câu truy vấn được tạo ra từ các từ khoá (keyword) có trong các luật. 17 Hình 3. Kiến trúc của hệ thống Snowball Phương pháp Snowball bao gồm các bước sau: Bước ... khái niệm và các mẫu quan hệ từ các trang web. KnowItAll được mở rộng từ một ontology và dựa vào một tập các luật để từ đó trích rút ra các luật cho mỗi lớp và các quan hệ trong ontology [9]....
- 60
- 1,413
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008