các kết luận sư phạm rút ra từ ltth

So sánh sự khác nhau cơ bản giữa các loại phong cách giao tiếp sư phạm. Rút ra kết luận sư phạm.

... 11 Trần Thị Loan 12 Hà Xuân Trường Câu hỏi: So sánh khác loại phong cách giao tiếp sư phạm Rút kết luận sư phạm Giao tiếp sư phạm tiếp xúc tâm lý giáo viên học sinh nhằm truyền đạt lĩnh hội tri ... trạng Giao tiếp cứng nhắc “q chớn”, ranh giới thầy-trò KẾT LUẬN SƯ PHẠM Ba loại phong cách có ưu điểm hạn chế định, giáo viên cần kết hợp hài hoà ba phong cách để đạt hiệu cao việc dạy học BÀI ... - Thể cách đánh giá hành nguyện vọng học sinh, tôn vi ứng xử đơn phương, - Thể mềm dẻo, linh trọng nhân cách em chiều, xuất phát từ ý kiến chủ hoạt, pha lẫn khéo quan thân léo đối xử sư phạm Phong...

13
3,622
67

Những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. trên cơ sở đó rút ra kết luận sư phạm đối với bản thân

Danh mục: Giáo dục học

... nghiệp 1.3 kết luận sư phạm thân Trường sư phạm có nhiệm vụ xây dựng nên sở trọng yếu để hình thành nhân cách người thầy giáo tương lai Thời gian học tập tu dưỡng giáo sinh trường sư phạm quan ... Năng lực đối xử khéo léo sư phạm: Người thầy cần phải có khwos léo đối xử sư phạm đê có tác động sư phạm phù hợp làm cho giáo dục có hiệu quả/ - Năng lực đối xử khéo léo sư phạm: kỹ tìm phương thức ... sinh cách có hiệu tốt nhất, có cân nhắc đứng đắn nhuwgnx nhiệm vụ sư phạm cụ thẻ phù hợp với đặc điểm khả nhân cugnx tập thể học sinh tình huốn sư phạm cụ thể Nói cách khác đối sử khéo léo sư phạm...

24
55,120
147

tìm hiểu những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. Trên cơ sở đó rút ra những kết luận sư phạm cần thiết đối với bản thân

Danh mục: Xã hội học

... xử sư phạm 12 Sự khéo léo đối xử sư phạm kỹ trường hợp tìm tác động sư phạm đắn nghệ thuật Vì vậy, khéo léo đối xử sư phạm xem thành phần quan trọng “tài nghệ sư phạm - Biểu khéo léo đối xử sư ... minh đại Kết luận sư phạm: Tài ứng xử sư phạm khơng khác phận nghệ thuật sư phạm Cho nên, sở hình thành nên lương tâm nghề nghiệp, niềm tin u lòng tơn trọng người mà dạy dỗ kinh nghiệp sư phạm 2.3 ... cho trẻ Tóm lại, từ đặc điểm lao động sư phạm người thầy giáo rút điều lao động sư phạm có ý nghĩa lớn lao đời sống xã hội loài người, phát triển quốc gia Vì vậy, kết luận sư phạm việc tìm hiểu...

17
14,145
37

Tiểu luận bài học rút ra từ tuyển dụng cán bộ công chức, viên chức trong các cơ quan quản lý nhà nước

Danh mục: Giáo dục học

... nhiệm vụ Tăng cường công tác tra, kiểm tra, gắn công tác cải cách hành với cơng tác đấu tranh phòng chống tham nhũng thực quy chế dân chủ sở - Cần đẩy mạnh công cải cách hành thường xun, rà sốt, ... nhân từ quan quản lý: Khả thứ nhất: Cơ quan quản lý thiếu kiểm tra, giám sát, hướng dẫn; Khả thứ hai: Cơ quan quản lý có kiểm tra, giám sát lực chuyên môn hạn chế nên không phát kịp thời sai phạm ... chức bị xử lý hình thức kỷ luật hạ bậc, hạ ngạch, cách chức mà tái phạm buộc thơi việc - Cơng chức có hành vi vi phạm lần đầu tính chất mức độ vi phạm nghiêm trọng buộc thơi việc - Cán cơng chức...

những kết quả rất đẹp rút ra từ một bài toán tích phân đơn giản

Danh mục: Toán học

... anx + t anx + Từ đặt t= tanx tdt Bt + C   A ⇒ I = ∫ dx − ∫ = ∫ dx −  ∫ dt + ∫ dt  2 (1 + t )(1 + t ) 1+ t  t +1  HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TỐN TÍNH TÍCH PHÂN 2.2 Từ đó, với cách giải ta ... để sử dụng công thức cần phải tìm cách biến đổi dạng ! HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TỐN TÍNH TÍCH PHÂN Nhận xét 2: Ở xuất hàm số lượng giác sinx cosx Vậy có cách biểu diễn thơng qua yếu tố khơng ... phần tử tập họp xuất phát Khái quát hóa nào? Giống người họa sỹ vẽ tranh, người nhạc sỹ sáng tác nhạc, tất phải từ chất riêng đối tượng mà có nhìn riêng đối tượng Chính điều dẫn tới thành...

NHỮNG KẾT LUẬN CƠ BẢN RÚT RA QUA NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MARKETING TRONG HOẠT ĐỘNG KINH DOANH Ở CÔNG TY HẠ LONG

Danh mục: Kế toán

... hãng Từ phía đối thủ cạnh tranh: Đối thủ cạnh tranh công ty lĩnh vực cửa tự động khơng nhiều khơng phải khơng đáng nói Cạnh tranh thị trường chủ yếu cạnh tranh quan hệ có đối đầu trực tiếp từ công ... thủ cạnh tranh Trong thị trường truyền thống công ty chịu cạnh tranh từ đối thủ ngồi nước có cơng ty mạnh nước tập đoàn xuyên quốc gia nước ngồi Một khó khăn mà cơng ty khác cạnh tranh với Hạ ... có cơng ty Thị trường cửa tự động thực mở rộng, với cơng ty đặt chân vào từ trước Hạ Long (Từ năm 1994) 3.2 Thách thức Từ phía người tiêu dùng: Trong lĩnh vực cửa tự động, người tiêu dùng có lựa...

Các tình huống sư phạm xảy ra đối với giáo viên chủ nhiệm lớp

Danh mục: GDCD-GDNGLL

... điểm chưa rõ Sau chữa tập bảng Với kết kiểm tra có nửa học sinh đạt điểm giáo viên định tổ chức cho em làm kiểm tra khác không lấy điểm kiểm tra Cách "c" hay Cách xử lý tình a/ Thầy cau mày quát ... bạn nghĩ: “Nếu “nhúng tay vào” chúng khơng hiểu Xử lí tình sư phạm MỘT SỐ TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM THƯỜNG GẶP I CÁC TÌNH HUỐNG CĨ SỰ PHÂN TÍCH CÁCH GIẢI QUYẾT 1) Dạy thay đồng nghiệp bị ốm Một lần đồng ... luậtluận văn báo cáo - tiểu luận - tài liệu chuyên ngành Luật lớp, tôn trọng giáo viên học sinh Em học sinh lớp phải có nghĩa vụ tuân thủ nội quy tình sư phạm thường gặp I.Trong chấm kiểm tra...

33
1,547
12

Bình luận bài học rút ra từ truyện ba câu hỏi

Danh mục: Ngữ văn

...

1
1,248
2

kết luận sư phạm qua quá trình soạn giáo án

Danh mục: Tư liệu khác

... giúp đỡ cần, kịp thời sửa lỗi cho em II.2.6 Một số kĩ sư phạm khác - Tác phong sư phạm tốt: Giáo viên cần ý đến cách đứng, trang phục, ăn nói, cách ứng xử với học sinh, phải có thái độ tích cực, ... tiện hỗ trợ cần thiết theo yêu cầu, giúp cho học sinh hiểu dễ nhớ thơng tin cách khoa học I.2 Những kết luận sư phạm từ việc soạn giáo án - Để dạy thành cơng khơng thể khơng quan tâm đến việc ... lòng giáo án để tự tin trước lớp nói cách trơi chảy nội dung dạy Bởi giáo án kịch mà người giáo viên lập trước lên lớp sở dựa vào để giảng dạy II KẾT LUẬN SƯ PHẠM QUA Q TRÌNH TẬP GIẢNG II.1 Mục...

10
5,266
21

Tiểu luận: NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI CÁN BỘ GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG. BÀI HỌC VÀ KẾT LUẬN SƯ PHẠM CẦN THIẾT.

Danh mục: Quản lý giáo dục

... hoạt động sư phạm thau đổi theo trình độ nắm vững tay nghề người cán giảng dạy Häc viªn: Ngun Anh Tuấn Phõn hiu Cao ng GTVT-Min Nỳi-Thái Nguyên Các kết luận sư phạm cần thiết - Nhà sư phạm phải ... lực sư phạm Trong tâm lý học, lực hiểu thuộc tính tâm lý cá nhân bảo đảm cho việc thực có kết hay số lĩnh vực hoạt động định Năng lực sư phạm phản ánh cách độc đáo cấu trúc hoạt động sư phạm ... phong cách giao tiếp sư phạm - Người cán giảng dạy phải có khả kết hợp tốt hoạt động nhà khoa học với hoạt động nhà sư phạm - Có kỹ tìm tòi tri thức từ nguồn khác Biết tìm hiểu đặc điểm trình kết...

một số kết luận rút ra từ thực tế sử dụng đầu đề bài báo hiện nay

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... phong cách thể tác giả Cấu trúc đầu đề có loại: 1.1/Đầu đề có cấu trúc từ Từ đơn vị nhỏ có nghĩa hoàn chỉnh cấu tạo ổn định dùng để đặt câu [8, 63] Từ từ đơn từ ghép Nó danh từ, động từ tính từ ... phải tránh từ trừu tợng, từ viết tắt, từ chuyên môn, từ dễ gây hiểu lầm + Thứ hai, đầu đề phải ngắn động, nghĩa phải viết thật ngắn, trực tiếp, loại bỏ yếu tố thừa nh: tính từ, trạng từ hay yếu ... tin, bổ ích cho ngời đọc Đây số tờ báo có lợng phát hành cao Kết cấu khoá luận gồm: Ngoi Phần mở đầu & Phần kết luận Chơng I Lý luận chung đầu đề báo báo chí Chơng II Thực tế sử dụng đầu đề...

SỰ THỂ HIỆN CÁC NGUYÊN TẮC PHƯƠNG PHÁP LUẬN TRONG NHẬN THỨC VÀ HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN RÚT RA TỪ QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP TRONG PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT

Danh mục: Triết học Mác - Lênin

... đấu tranh mặt đối lập phép biện chứng vật Biểu nguyên tắc luận nhận thức hoạt động thực tiễn QUY LU ẬT TH ỐNG NH ẤT VÀ Đ ẤU TRANH GI ỮA CÁC M ẶT Đ ỐI L ẬP PHẦN 1: QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH ... XÃ H ỘI TÍCH CỰC TÍCH CỰC Xã hội đấu tranh chống lại tư tưởng việc làm sai trái, vi phạm luật pháp, vi phạm đạo đức cá nhân, tăng cường thống nhất, đoàn kết xã hội, đảm bảo lợi ích chung m cá ... tồn cho mặt đối lập Đấu tranh mặt đối lập tác động liên hệ theo khuynh hướng trừ phủ định mặt đối lập, triển khai mặt đối lập QUY LU ẬT TH ỐNG NH ẤT VÀ Đ ẤU TRANH GI ỮA CÁC M ẶT Đ ỐI L ẬP NỘI DUNG...

23
1,785
2

Các kết luận được rút ra từ chương trình nghiên cứu một số vấn đề cơ bản về phát triển con người việt nam giai đoạn 2011 2020

Danh mục: Khoa học xã hội

...

TIỂU LUẬN bài học KINH NGHIỆM kết hợp HAI NHIỆM vụ CHIẾN lược xây DỰNG và bảo vệ tổ QUỐC rút RA từ sự sụp đổ ở LIÊN xô và ĐÔNG âu

Danh mục: Khoa học xã hội

... đổ? Bài học rút từ q trình với thành tựu sai lầm dẫn đến xụp đổ? Sự kết hợp chặt chẽ hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng bảo vệ tổ quốc, tác động tới nghiệp đổi cách mạng Việt Nam sao? Từ rút kinh ... mức sống suống, sống khổ cực lâu dài”1 Từ quan tâm không đắn lợi ích vật chất dẫn đến giác ngộ tinh thần cách mạng bị giảm sút, lẽ cách mạng xuất phát từ lợi ích vật chất, nói hơ hào tinh thần ... hy vọng tiến hành cách mạng vô sản phạm vi toàn giới mà so sánh lực lượng chưa cho phép Trong chủ nghĩa đế quốc không từ bỏ âm mưu thủ đoạn hòng tiêu diệt chủ nghĩa xã hội từ chứng nước Thực...

DSpace at VNU: Những hệ luận rút ra từ các đặc trưng cùa lịch sử hệ thống chính trị Việt Nam

Danh mục: Tài liệu khác

... n g việc hợp lực c đị a phương đê bảo vệ q u y è n độc lập non t r ẻ n ê n g iữ a CÁC t h ế có đ ợ c s ự lièn kết, hộ trợ n h au N*ền dộc lệp r ấ t m ò n g m a n h ột Tân n a bị giậ t lại vào ... trỏ cỏng chia tự p h t nói t r ẽ n c ấ t CÁC c n g t r ì n h t h ủ y lợi p h ụ c vụ cho cát q u ỳ ẻ n lực v u n g t r o n g n đ c việc luỏn đòi hỏi liên kết , hợp lực c â n có trỏ to chlie điêu ... h ấ t va d ự a hiết kế nên hệ vào mối n g Việ t k h ô n g sâu sác, khôi kết c ấ u k in h tè - xã k ết L i ê n n g vơn có từ n g n xưa đè liên t h ò n g c h í n h t r ị mà t r o n g dó qun Igười...

Từ việc nghiên cứu nội dung tư tưởng XHCN không tưởng – phê phán nửa đầu thế kỷ XIX anh (chị) rút ra kết luận gì tại sao nói tư tưởng XHCN thời kỳ này là tiền đề trực tiếp cho sự ra đời CNXHKH

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Babớp (1760- 1797) người bạn chí hướng chiến đấu ơng, lấn lịch sử, nói đến vấn đề đấu tranh cho CNXH với tính cách phong trào thực tiễn, không tư tưởng.” tun ngơn người bình dân” chủ nghĩa Babớp ... trình hành động dẫn đến XH công * Giai đoạn thứ ba: CNXHKT-phê phán đầu TK XIX Từ cuối TK XVIII đến đầu TK XIX,cuộc cách mạng công nghiệp hồn thành nước Anh sau tiếp diễn số nước Tây Âu Đây giai ... Ximông(1760-1825) C.H.Xanh Ximông xuất thân từ gia đình q tộc Pháp Ơng nhà tư tương vĩ đại, nhà XHCNKT- phê phán tiếng Một nội dung quan trọng học thuyết C.H.Xanh Ximông lý luận giai cấp xung đột giai cấp...

những kết luận rút ra từ thực trạng sản xuất và xuất khẩu thuỷ sản

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... ứng xử họ thị trường phụ thuộc lớn vào môi trường văn hoá xã hội (từ cách sống, cách chi tiêu, lựa chọn sản phẩm ) đối thủ cạnh tranh sử dụng họ chịu ảnh hưởng mơi trường văn hố mà họ hoạt động ... ta cơng nghệ kém, nhập từ bên vào để tăng phần chất xám hàng hoá xuất Như vậy, trang thiết bị công nghệ sản xuất đưa vào nước, mặt khác với điều kiện xuất hàng hoá cạnh tranh, thúc đẩy doanh nghiệp ... 43,730 tỷ USD Còn nước phát triển nhập nhỏ, bé Các nước giới đất nước Nhật Bản nước truyền thống nhập thủy sản lớn giới từ trước tới Mức nhập tăng từ 4,7 tỷ USD, mức tăng trung bình hàng năm 13%,...

Bài học về nhân cách và lối sống mà anh chị rút ra từ các câu chuyện về Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ - văn mẫu

Danh mục: Văn Nghị Luận

... voi nguoi ich ki • nhung mau chyen ke ve Bac ve tam long cua Bac doi voi moi nguoi va bai hoc rut ra, ...

2
3,070
12

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25