... của cháu nên giao bài tập về nhà hiệu quả cha cao.K HOCH BI DNG CHU YU Chủ đề: Thế giới thực vật vât xung quanh bÐ19 Chủ đề: Thế giới động vât xung quanh béSTT Họ và tên trẻ Kỹ năng trẻ yếu ... II: Kế hoạch bồi dỡng -Khi t chc hot ng hc có chủ đích giỏo viờn chỳ ý n cỏ nhõn tr nhiều hơn.20 kế HOạCH BồI DƯỡNG CHáU YếU. CHủ Đề: Trng mm non thõn yờuSTt Họ Và TÊN Kỹ NĂNG TRẻ YếU GHI ... tôi sẽ cố gắng khắc phục ở chủ điểm sau.KẾ HOẠCH BI DNG CHU YU Chủ đề: Quê hơng -Đất nớc Bác Hå17 -Do khả năng chú ý của cháu còn yếu nên khi tổ chc hot ng hc có chủ đích giáo viên chú ý đến...
... giá việc thực hiện chủ đề: "Bé yêu trờngmầm non& quot;Lớp: Mẫu giáo lớn A1.Thời gian: Tuần 1 - 2 ( Từ ngày 7-19/9/2009)Nội dung đánh giá:1.Về mục tiêu chủ đề: 1.1. Các mục tiêu đà thực ... Các kĩ năng mà trên 30% trẻ trong lớp cha đạt đợc và lí do: Không có.3 Về tổ chức các hoạt động của chủ đề. 3.1 Về tổ chức hoạt động có chủ đích. -Các giờ học có chủ đích đợc trẻ tham gia tích ... dung của chủ đề: 2.1 Các nội dung đà thực hiện tốt:Cỏc hoạt động chung có mục đích học tập; Hoạt động góc Hot ng chiu.2.2 Các nội dung cha thực hiện đợc hoặc cha phù hợp và lí do.2.3 Các kĩ...
... nhân cách cho trẻ có rất nhiều yếu tố như môi trường xã hội, gia đình, vật chất, giáo dục trong đó việc tổ chức hoạt động chung (tiếthọc) làm quen chữ viết cho trẻ MầmnontrongTrườngMầmnon ... làm quen chữ viết trongTrườngMầmnon . Tôi rất mong được sự đóng góp ý kiến của các cấp lãnh đạo và đồng nghiệp góp ý giúp đỡ. Đặc biệt là Hội đồng khoa học trườngMầmnon Đại Thành tạo điều ... thị TứTrờng mầmnon Đại Thành13 Thực trạng tổ chức hoạt động làm quen chữ viết trongtrờngmầm non Ngô thị TứTrờng mầmnon Đại Thành15...
... giáo trongtrườngmầmnon 3.2.1. Cơ vật chất phục vụ cho chăm sóc sức khỏe trongtrườngmầmnon 3.2.1.1. Cơ sở vật chất của trường Bảng 3.4. Cơ sở vật chất phục vụ cho khu vực trườngmầmnon ... mưa. Cáctrườngchủ yếu đun than và củi nên gây ảnh hưởng môi trường và vất vả cho cô nấu bếp. Vệ sinh an toàn thực phÈm Các trườngmầmnon đã chú ý đến vấn đề bảo quản thực phẩm. 100% các trường ... giáo ở cáctrườngmầmnon nông thôn và các yếu tố ảnh hưởng. Giai đoạn 2: Nghiên cứu can thiệp tập trung vào vấn đề nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe cho trẻ mẫu giáo trongtrườngmầm non...
... nhập tốt hơn trongtrường học của mình.II . MỘT SỐ BIỂU HIỆN CỦA TRẺ KHIẾM THÍNH:Trẻ chỉ lắng nghe một người.Trẻ có vẻ chỉ thích nghe những gì mình muốn nghe.Trẻ tách mình ra khỏi các tình huống ... đằng sau bé.6. Khi dạy trẻ cô cần có những hình ảnh minh hoạ, tranh ảnh, các phương tiện giúp trẻ giao tiếp được.Vd: dạy các bộ phận trên cơ thể: mắt, miệng, tai. Trẻ dùng tay chỉ vào hình và ... được cô khen bằng cách vỗ tay và đưa ngón tay biểu tượng của số 1.Qua học kỳ vừa qua, cho thấy bé có rất nhiều tiến bộ, bé rất thích vẽ, tô màu rất đẹp, thích chơi cùng các bạn, không còn...
... giáo dục mầmnon mới.- Tổ chức chuyên đề về tạo môi trường cho trẻ hoạt động theo chủđề vàotháng 11 trong năm học. - Triển khai đánh giá chất lượng trên các hoạt động học và trongcác hoạt ... hoạt động chuyên đề - Tăng cường hoạt đông tuyên truyền tới các bậc phụ huynh về việc tạo môi trường cho trẻ hoạt động trongtrườngMầmnon - Tăng cường hoạt động tuyên truyền tới các bậc phụ huynh ... hiện tốt về tạo môi trường hoạt động cho trẻ trongtrườngMầm non. 3. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:- Tập huấn cho giáo viên về hình thức tạo môi trường cho trẻ hoạt động thông qua các lĩnh vực phát triển...
... vấn đề tổ chức hoạt động chung (tiết học) làm quen chữ viết trong TrườngMầm non 12 12 Từ thực trạng tổ chức hoạt động chung (tiết học) làm quen chữ viết trong trường Mầmnon ... nhân cách cho trẻ có rất nhiều yếu tố như môi trường xã hội, gia đình, vật chất, giáo dục trong đó việc tổ chức hoạt động chung (tiếthọc) làm quen chữ viết cho trẻ MầmnontrongTrườngMầmnon ... dạy trẻ làm quen chữ viếtở trườngMầm non. 2- Mục đích nghiên cứu. Nhằm đánh giá việc tổ chức hoạt động chung (tiết học) làm quen chữ viết ở Trường Mầmnon một cách khách quan. Trên cơ sở...
... được ở trườngMầmnon Sao Mai: 327 điểm; Trường Mầm non Sơn Ca: 313 điểm.- Sau thực nghiệm:Kết quả thu được ở TrườngMầmnon Sao Mai: 332 điểm (độ chênh lệch là 5 điểm); TrườngMầmnon Sơn ... giáo lớn ở trườngmầmnon tư thục Sao Mai.- Trongcáctrườngmầmnon hiện nay đa số đang thực hiện chương trình đổi mới hình thức, nhất là đối với lớp lớn (5-6 tuổi) đã thực hiện một cách đại ... mới. ở trường này tôi đã vào 2 lớp. Trường mầmnon Sao Mai do 2 cô: Lê Thị Anh Thư và Lê Thị Xuân Nương. Trường mầmnon Sơn Ca do 2 cô: Trần Thị Thu Hà và Nguyễn Thị Thùy Trang, các cô này đều...
... chương trình giáo dục mầmnon mới vào trong chương trình dạy học của cáctrường chuyên nghiệp và tăng cường công tác thực hành thực tập nhằm tạo điều kiện cho cáctrườngmầmnon khi tuyển giáo ... NON MỚI ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG NHÀ TRƯỜNG Nguyễn Thị Dần Trường Mầmnon Yên Sở - Hoài Đức I. LÝ DO THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Trong những năm qua, Vụ Giáo dục Mầm non, Sở Giáo dục-Đào tạo Hà Nội ... dục mầmnon mới. Qua 6 năm thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới, TrườngMầmnon Yên Sở đã có những kết quả chuyển biến tốt trong phương pháp chăm sóc giáo dục trẻ, đổi mới môi trường...