... đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ... tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3.Cấu tạo vănmiêutảcối gồm: phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả phận ... 1.Xác định đoạn văn nội dung đoạn “Bãi ngô” Đoạn Đoạn Đoạn Đoạn Nội dung Giới thiệu bao quát bãi ngô, tả ngô từ...
... đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc ... tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3.Cấu tạo vănmiêutảcối gồm: phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả ... 1.Xác định đoạn văn nội dung đoạn “Bãi ngô” Đoạn Đoạn Đoạn Đoạn Nội dung Giới thiệu bao quát bãi ngô, tả ngô từ...
... làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối I Nhận xét: Nội dung thảo luận Đọc Cây gạo _ S/32 Tìm đoạn vănvăn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêu ... đoạn văn cần xuống dòng ta cần làm gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối III Luyện tập: Bài 1: Nội dung thảo luận Đọc thầm Cây trám đen _ S/52 Tìm đoạn vănvăn ... đoạn vănvăn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối III Luyện tập: Bài 1: BàiCây trám đencủa4mỗi đoạn: Nội dung có đoạn: • Đoạn 1:...
... Phần luyện tập : Bài tập : + HS đọc nội dung tập Cả lớp đọc thầm “Cây trám đen” Hai em trao đổi đoạn nội dung đoạn + HS phát biểu ý kiến Cả lớp Gv nhận xét + Gv chốt lại : • Bài có đoạn : + ... trám đen Bài tập : GV nêu yêu cầu đề , gợi ý : + Trước hết , em xác đinh viết Sau , suy nghĩ lợi ích mà Hs lắng nghe gợi ý viết đoạn văn mang đến cho người *GV đọc đoạn tham khảo +4 em đoc ... đọc đoạn tham khảo +4 em đoc làm + Gv chấm số lên Cả lớp nhận xét Từng cặp trao đổi , sửa cho Củng cố dặn dò : +GV nhận xét chung tiết học Yêu cầu HS chưa hoàn thành nhà làm tiếp +Đọc trước...
... 05 tháng 02 năm 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối I NHẬN XÉT: Đọc lại Cây gạo nhà văn Vũ Tú Nam ( sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 32 ) Tìm đoạn văn nói BàiCây gạo gồm đoạn: +Đoạn 1: ... triển,… Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcối III - Luyện tập: Bài 1: Xác định đoạn văn nội dung đoạn văn “ Cây trám đen” Cây ... 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutảcốiBài 2: Hãy viết đoạn văn nói lợi ích lồi mà em biết • Gợi ý nhận xét: - Đoạn văn có nêu tên lợi ích tả chưa? - Từ dùng có xác chưa? - Câu văn có đầy đủ...
... mát để vui chơi mà làm tăng thêm vẻ đẹp trường em Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối a, Rồi đây, đến ngày xa mái trường thân yêu, em mang theo nhiều kỉ ... mát để vui chơi mà làm tăng thêm vẻ đẹp trường em Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Có thể dùng câu đoạn a, b, để kết Vì: Đoạn a nói lên tình cảm người ... người tả Đoạn b nêu lên ích lợi tình cảm người tả Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Đoạn a kết không mở rộng, đoạn b kết mở rộng Kết không mở rộng nêu...
... tập 3: Dựa vào câu trả lời trên, viết kết cho văn Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn kết vănmiêutảcốiBài tập 4: Em viết kết mở rộng cho đề tài : a Cây tre ... 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn kết vănmiêutảcốiBài tập 2: Quan sát mà em yêu thích cho biết : a Cây ? b Cây có ích lợi ? c Em yêu thích, gắn bó với ? Em có cảm nghĩ ? Bài tập 3: Dựa ... Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn kết vănmiêutảcốiBài tập 1: Có thể dùng câu sau để kết không ? Vì ? a Rồi đây, đến ngày xa...
... năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Dựa vào câu trả lời trên, viết kết mở rộng cho văn Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối ... quê em c, Cây đa cổ thụ đầu làng Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Những đoạn văn mẫu kết theo kiểu mở rộng Gốc đa già nơi người làng em đưa tiễn ... đẹp trường em.(Đề bài: Tả phượng sân trường em.) Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutảcối Có thể dùng câu đoạn a, b, để kết Vì: Đoạn a nói lên tình cảm người...
... KIỂM TRA BÀI CŨ Bàivănmiêutảcối thường gồm phần? Em đọc phần: Mở bài, đoạn Bàivănmiêutảcối thường gồm thân bài, kết văntả loài hoa thứ mà em yêu thích Thứ ... đoạn vănvănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có ... nội dung đoạn văn “ Cây trám đen” Bài 2: Hãy viết đoạn văn nói lợi ích loài mà em biết Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcốiBài 2: Hãy viết đoạn văn nói lợi...
... đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bàivănmiêutảcối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi cây, ấn tượng đặc ... tự miêutả khác bài: Cây mai tứ quý Bãi ngô Cây mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3.Cấu tạo vănmiêutảcối gồm: phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể tả ... 1.Xác định đoạn văn nội dung đoạn “Bãi ngô” Đoạn Đoạn Đoạn Đoạn Nội dung Giới thiệu bao quát bãi ngô, tả ngô từ...
... cam căng mọng, ngào làm mát lòng người phút mệt nhọc Nó chứa đựng mồ hôi, công sức ông em, làm em yêu quý vô ngần Tập làm văn Tập làm văn * Bài tập 1: Có thể dùng câu sau để kết không? Vì sao? ... cảm người tả cây, … Tập làm văn * Bài tập : Quan sát mà em thích cho biết: a) Cây ? b) Cây có lợi ích ? c) Em yêu thích, gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ cây? Tập làm vănBài tập 3: Dựa vào câu trả ... lời trên, viết kết mở rộng cho văn Câu hỏi gợi ý tập 2: a) Cây gì? b) Cây có lợi ích gì? c) Em yêu thích, gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ cây? Tập làm văn * Bài tập 4: Em viết kết mở rộng cho đề...
... đoạn vănvănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ năm ngày 23 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối: Mỗi đoạn văn ... Thứ năm ngày 23 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung ? * Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, ... năm 2011 Tập làm văn: Đoạn vănvănmiêutảcối I – Nhận xét Đọc lại Cây gạo nhà văn Vũ Tú Nam (sách Tiếng Việt 4, tập hai, trang 32) Tìm đoạn văn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? Thứ năm ngày...
... Tập làm văn KIỂM TRA BÀI CŨ Bàivănmiêutảcối thường gồm có phần? Em đọc đoạn Bàivănmiêutảcối thường gồm có ba phần: văn Mở bài, thân bài, kết tả loài hoa mà em yêu thích Tập làm văn I Nhận ... dung đoạn văn gì? Mỗi đoạn tả thời kì phát triển hoa gạo: Đoạn 1: Thời kì hoa Đoạn 2: Lúc hết mùa hoa Đoạn 3: Thời kì Tập làm văn Trong vănmiêutả cối, đoạn văn nêu nội dung ? * Trong vănmiêu ... đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi viết , hết đoạn vănvănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Tập làm văn...
... Tập làm văn KIỂM TRA BÀI CŨ Bàivănmiêutảcối thường gồm có phần? Em đọc đoạn Bàivănmiêutảcối thường gồm có ba phần: văn Mở bài, thân bài, kếttả loài hoa mà em yêu thích Tập làm văn I Nhận ... dung đoạn văn gì? Mỗi đoạn tả thời kì phát triển hoa gạo: Đoạn 1: Thời kì hoa Đoạn 2: Lúc hết mùa hoa Đoạn 3: Thời kì Tập làm văn Trong vănmiêutả cối, đoạn văn nêu nội dung ? * Trong vănmiêu ... đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi viết , hết đoạn vănvănmiêutảcối cần ý điều ? *Khi viết, hết đoạn văn cần xuống dòng Tập làm văn...
... tạo vănmiêutảcối Tuần 21 - Tiết 42 : Tập làm văn CẤU TẠO BÀIVĂNMIÊUTẢCÂYCỐI I Nhận xét Bài 1: Đọc sau Xác định đoạn văn nội dung đoạn Bài 2: Đọc lại Cây mai tứ quý ( sách Tiếng Việt 4, ... triển Tuần 21 - Tiết 42 : Tập làm văn CẤU TẠO BÀIVĂNMIÊUTẢCÂYCỐI I Nhận xét Bài 1: Đọc sau Xác định đoạn văn nội dung đoạn Bài 2: Đọc lại Cây mai tứ quý ( sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 23) ... theo trình tự định) Kết bài: Nêu cảm nghĩ tình cảm người tả đồ vật Tuần 21 - Tiết 42 : Tập làm văn CẤU TẠO BÀIVĂNMIÊUTẢCÂYCỐI I Nhận xét Bài 1: Đọc sau Xác định đoạn văn nội dung đoạn Bãi...
... luyện tập: - HS đọc, lớp đọc thầm Bài : -Tiếp nối phát biểu - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm đọc "Cây gạo" + Bàivănmiêutả gạo theo cách nào? Hãy nêu rõ cách miêutả ? + Bàivănmiêutả gạo già ... b Hướng dẫn làm tập : Bài : - HS đọc đề - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đọc " Bãi ngô" - Bàivăn có đoạn - Bàivăn có đoạn ? + Trao đổi sửa cho + Mỗi đoạn văn nói lên điều ? - Tiếp ... yêu cầu + Nhận xét chốt lại ý kiến đúng, ghi điểm họcsinhBài : - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm + GV treo tranh ảnh số loại ăn lên bảng + HS đọc, lớp đọc thầm + Quan sát tranh chọn loại quen thuộc...
... TaiLieu.VN Kiểm tra cũ: Luyện tập tóm tắt tin tức H.S đọc lại tập TaiLieu.VN Luyện tập xây dựng mở vănmiêutảcốiBài 1: Đọc hai đoạn mở s/ 75 tìm khác hai cách mở tả hồng nhung? TaiLieu.VN ... hoa mai tay ba vun trồng TaiLieu.VN Bài 3: Đọc yêu cầu bài, trả lời câu hỏi S/75 V D: -Cây trạng nguyên - Trang trí phòng khách - Ba mua vào dịp tết -Có nhiều đo ûrực rỡ đẹp TaiLieu.VN Bài : Dựa ... cách mở tả hồng nhung? TaiLieu.VN Cách 1: mở trực tiếp- giói thiệu hồng nhung Cách :mở gián tiếp- nói mùa xuân, loài hoa vườn, giới thiệu hồng nhung TaiLieu.VN Bài : Hãy viết mở theo kiểu gián...
... trả lời HS Bài : Yêu cầu HS đọc đề + Yêu cầu HS trao đổi viết đoạn văn mở + Yêu cầu HS phát biểu - GV nhận xét họcsinh có đoạn văn mở hay 3, Củng cố – dặn dò: -Nhận xét tiết học -Dặn HS ... ,thực yêu cầu - HS ngồi bàn trao đổi , + Nhắc HS : - Các em viết đoạn mở thực viết đoạn văn mở tả cho vănmiêutả hồng nhung hồng nhung theo cách yêu , hồng nhung cầu trồng trường nhà + Lắng nghe ... lớp đọc thầm loại mà HS mang theo + GV treo tranh số loại lên - Trao đổi theo cặp để hoàn thành đoạn văn vào bảng + Gọi HS trả lời câu hỏi SGK - Tiếp nối trình bày , nhận xét + Nhận xét cách...
... cho văn tập - H viết nối tiếp đọc * Bài tập 4: - G dán ảnh số - Viết kết mở rộng cho - H làm cá nhân, đọc 4H đề sau: Củng cố – dặn dò: " Luyện tập miêutả cối" 2' - G nhận xét tiết học, HD học ... phụ, dán tranh ảnh * Bài tập 2: - H suy nghĩ TLCH SGK đẻ hình Quan sát mà em thích trả lời câu hỏi: thành ý cho kết mở rộng - H nối tiếp phát biểu theo dàn ý bảng phụ * Bài tập 3: - G nêu yêu...