... có thay đổi. Bài 19. một gen chỉ huy tổng hợp Ptư prôtêin có 198aa. Gen bị ĐB mất 3 cặp nu. Hãy xác định chiều dài và cho biết hậu quả xảy ra với đột biến nói trên? Chúc các em học tốt bộ môn! ... đột biến khác phân tử prôtêin của gen A như thế nào ?c. Hậu quả của 2 trường đột biến trên? Bài 10 Gen A đột biến mất di một đoạn gồm 2 mạch bằng nhau và tạo thành gen a. đoạn mất di có khả ... lượng từng loại nu của gen A.c. Nếu tự sao 3 lần thì cặp gen Aa lấy bao nhiêu nu tự do môi trường. Bài 11. Gen A và B nằm kế nhau trên NST . prôtêin do gen A tổng hợp có 48 aa và prôtêin do gen...
... hành giải các dạng bài tập này trên lớp cũng như trong việc dạy bồi dưỡng họcsinh giỏi. Trong khi đó đề thi họcsinh giỏi Sinh lớp 9, thi tuyển sinh vào lớp 10 luôn đòi hỏi học sinh phải ... dẫn họcsinh cách giải các dạng bàitập này ngay trong tiết lý thuyết và tiết giải bàitập được quy định trong phân phối chương trình.- Giáo viên có thể vận dụng đề tài này để dạy trong các ... đực ; ♀: cái. II. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP: Thường gặp hai dạng bài tập, tạm gọi là bài toán thuận và bài toán nghịch. 1. Dạng 1: Bài toán thuận. Là dạng bài toán đã biết tính trội, tính lặn,...
... chương trình Sinhhọc phổ thôngMục tiêu về kĩ năng thực hành của chương trình Sinhhọc (SH) trung học phổ thông (THPT) là: “Rèn luyện và phát triển kĩ năng quan sát, thí nghiệm (TN). Họcsinh (HS) ... học và học một cách toàn diện, dạy làm sao để giúp người học hướng tới việc họctập chủ động, chống lại thói quen họctập thụ động. Muốn vậy cần phải nâng cao và cải tiến đồng bộ các thành tố ... thú học tập, tạo sự say mê, niềm tin khoa học. Các em thấy được vai trò của con người trong việc chinh phục, cải tạo tự nhiên. Do đó trong dạy - học SH, TN có vai trò đặc biệt quan trọng. Các...
... tăng: 96 – 60 = 36 gam 10 A. MỞ ĐẦUI/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIHóa học là môn Khoa học tự nhiên, vì vậy bàitập hóa học giữ vai trò quan trọng. Thông qua việc giải bài tập, họcsinh được củng cố, khắc ... Hoá học lớp 10, 11, 12. - NXBGD Hà Nội, năm 2007. 3. Sách bàitập Hoá học lớp 10, 11, 12 - NXBGD Hà Nội, năm 2007.4. Đề tuyển sinh ĐH, CĐ các năm 2007, 2008, 2009.5. Tạp chí “Hóa học và ... một cách linh hoạt vào từng bài tập, từng trường hợp cụ thể.Vì vậy, tôi chọn đề tài: “Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học .II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU- Giúp học...
... tái bản đều có 10 đoạn Okazaki. Số đoạn ARN mồi đã và đang hình thành là: A. 92 B. 108 C.90 D.99Giải: công thức tính đoạn mồi ARN = n+ 2, 9 đơn vị tái bản = (10+ 2).9 = 108 , các bạn sẽ thắc ... Một phân tử AND của sinh vật khi thực hiện quá trình tự nhân đôi đã tạo ra 3 đơn vị tái bản.Đơn vị tái bản 1 có 15...
... quan sát, tiến hành các TN, tập triển khai các qui trình kĩ thuật chăn nuôi - trồng trọt.TN thực hành là việc tiến hành các TN trong cácbài thực hành, được HSthực hiện, để các em có thể nắm ... chất lượng dạy - họccácbài thựchành thuộc chương trình SH10 THPT.3. Giả thiết khoa học Nếu thử nghiệm và cải tiến thành công, đồng thời xây dựng được qui trìnhTN chuẩn cho các TN phần SH tế ... chất lượng dạy học cácbài thực hành phần SH tế bào - SH 10 THPT.4. Khách thể và đối tượng nghiên cứu4.1. Khách thể nghiên cứu: GV và HS lớp 10 THPT.4.2. Đối tượng nghiên cứu: Các TN phần SH...
... chu tr×nh sinh tan cña virut 1. Chu tr×nh sinh tan Biện pháp tốt nhất để chống lại các bệnh do virut hiện nay đang được sử dụng là gì ?Tiêm văcxin phòng bệnh định kì tại các trung tâm ... mÊy giai ®o¹n ?§ã lµ nh÷ng giai ®o¹n nµo ? Nghiên cứu SGK phần Các giai đoạn phát triển của bệnh và hoàn thành phiếu họctập sau trong thời gian 5 phút. 1. Khái niệm về HIV/ AIDSVirut ... với các biểu hiện như vậy?VR HIV gây nhiễm và phá huỷ các tế bào của hệ thống miễn dịch mất khả năng miễn dịch của cơ thể (bệnh AIDS- hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải ở người) các...
... nhómIII.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC1/ Chuẩn bị của giáo viên (GV)- Tranh vẽ hình 1 SGK - Các phiếu học tập: 2/ Chuẩn bị của họcsinh (HS) Xem bài trước trong SGK IV. KIỂM TRA BÀI CŨĐây là bài đầu tiên của ... 1 tiếtI/ Mục tiêu bàihọc :- Đề ra nội dung phải phù hợp với đối tợng học sinh, chắt lọc đợc những kiến thức cơ bản trong chơng.- Phản ánh đợc chất lợng họctập của học sinh. - Rèn luyện kĩ ... lng cu to nờnGiáo án Sinhhọc10 Năm học 2008 - 200929Giáo viên Bùi Thị Khuyên Trờng THPT Bán công số 2 làocaiTuần: 08 Từ. 06 / 10 / 08 đến 11 / 10 / 08 Ngày soạn: 04 / 10 / 08. Tiết: 08 kiểm...
... a1-b1-b -Tạo nên các hợp chất hữu cơ cung cấp thức ăn cho mọi Tạo nên các hợp chất hữu cơ cung cấp thức ăn cho mọi sinh vật. sinh vật.- Tạo cân bằng hệ sinh thái và sinh quyển đặc biệt ... ữM i quan h gi a hai pha trong qóa tr×nh quang hîp?ố ệ ữ Bài tập Các câu trong bảng dưới đây được tách thành 2 phần không theo Các câu trong bảng dưới đây được tách thành 2 phần không theo ... nghĩa như thế nào đối với sinh giới và môi trường?với sinh giới và môi trường? - Quang hợp là quá trình sử dụng năng lượng ánh sáng để tổng hợp chất hữu cơ từ các nguyên liệu vô cơ. -...
... tốc 36km/h thì hÃm phanh.Sau quÃng đờng 100 m thì dừng hẳn, 10s sau khi hÃm vận tốc của tàu là:- 3 -v(m/s)t(s) 10 200t(s)5200v(m/s) 10 1055 -10 5t(s)t(s)t(s)000v(m/s)v(m/s)v(m/s)H.1 ... Tốc độ dài của trái đất đối với mặt trời làa 298. 10 2m/s ; b 4106 .10 2m/s ; c 13,8 .10 2m/s ; d 19, 410 2m/sCâu 35: Vệ tinh nhân tạo ở cách mặt đất 200km, quay quanh tâm trái đất vớ vận ... nơi có gia tốc g = 10m/s2, thời gian rơi của vật là10s.Độ cao từ nơi thả vật là:a 50m ; b 100 0m ; c 500m ; d 5000mCâu 29: Một vật đợc thả rơi tự do tại nơi có gia tốc g = 10m/s2 , vận tốc...