0

giải bài tập sinh học 10 nâng cao

Bài tập hóa học 10 nâng cao pdf

Bài tập hóa học 10 nâng cao pdf

Hóa học - Dầu khí

... BÀI TẬP TỰ LUẬN HOÁ 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO GV biên soạn: NGUYỄN MINH MẪN CHƯƠNG 1 : NGUYÊN TỬ Bài 1. Cho biết 1u = 1,6605 .10 -27kg, nguyên tử khối của oxi ... Bài 16. Tổng số proton, nơtron, electron trong nguyên tử của nguyên tố X là 10. Hãy xác định số khối nguyên tử của nguyên tố X. BÀI TẬP TỰ LUẬN HOÁ 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG ... trong các hạt nhân nguyên tử tạo nên các ion đó. BÀI TẬP TỰ LUẬN HOÁ 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO GV biên soạn: NGUYỄN MINH MẪN Bài 46. Nguyên tử A có cấu hình electron ngoài cùng là...
  • 4
  • 7,567
  • 164
hệ thống phương pháp giải bài tập cơ bản và nâng cao sinh học

hệ thống phương pháp giải bài tập cơ bản và nâng cao sinh học

GDCD-GDNGLL

... tự tìm hiểu, giải quyết những khó khăn trong học tập môn Sinh học lớp 12. Thống nhất yêu cầu về bài tập của sách giáo khoa cơ bản và sách giáo khoa nâng cao; định hướng giải bài tập theo yêu ... tin trong học tập bộ môn Sinh học, làm cho các em yêu thích và đam mê môn học hơn. Tôi đã đã mạnh dạn thực hiện đề tài: “Hệ thống phương pháp giải bài tập cơ bản và nâng cao sinh học 12”. Đây ... năng giải bài tập trong chuyên đề đề nghi giáo viên sau mỗi tiết học cần giao bài tập ôn tập chương ( những bài vận dụng kiến hức tiết học) cho học sinh về nhà nghiên cứu. Từ đó, việc giải...
  • 37
  • 4,030
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... Bài tập dùng để mở bài, tạo tình huống dạy học + Bài tập dùng để vận dụng khi giảng bài mới + Bài tập dùng để củng cố kiến thức + Bài tập dùng để ôn tập, tổng kết + Bài tập cho HS luyện tập ... + Bài tập ở trình độ hiểu + Bài tập ở trình độ vận dụng + Bài tập ở trình độ vận dụng sáng tạo  Phân loại dựa vào phương pháp giải bài tập + Bài tập dùng các giá trị trung bình + Bài tập ... pháp học tập tốt hơn. 1.2. 8B Bài tập hóa học 1.2.1. 20BKhái niệm bài tập hóa học Theo “Từ điển tiếng Việt” do Hoàng Phê chủ biên, thuật ngữ bài tập có nghĩa là bài ra cho học sinh...
  • 179
  • 2,045
  • 19
phan loai va ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9

phan loai va ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9

Báo cáo khoa học

... thành cho học sinh tư duy sáng tạo, nâng cao năng lực phát hiện và xử lí các vấn đềnảy sinh trong các dạng bài tập, từ đó giúp cho học sinh biết vận dụng kiếnthức để giải các bài tập nâng cao dạng ... giáoviên có bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học 9d) Giúp cho giáo viên có cơ sở để bồi dưỡng học sinh giỏi và góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và nâng cao tỉ lệ học sinh giỏi cấp huyện, ... qua đó học sinh có thể nhận dạng và tìm cách giải cho mỗidạng bài tập. Đó là lí do tôi đa ra đề tài : Phân loại và rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinh hc 9 trong dạy học và bồi dỡng học sinh...
  • 28
  • 2,677
  • 3
ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9(2013 2014)

ren ky nang giai bai tap sinh hoc 9(2013 2014)

Báo cáo khoa học

... năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị Tấmdạng bài tập, từ đó giúp cho học sinh biết vận dụng kiến thức để giải các bài tập nâng cao dạng tổng hợp, củng như các bài tập trong đề thi học sinh ... năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị TấmĐể học sinh nắm vững cách giải từng dạng bài tập, trước hết GV phải phândạng bài tập ra thành từng vấn đề. Trong quá trình dạy học sinh, mỗi dạng bài ... dạng bài tập và phương pháp giải để học sinh rèn luyện các kĩnăng giải bài tập một cách thành thạo.2. Giải pháp cụ thểSau khi học sinh nắm vững lý thuyết và cách giải cho từng dạng bài tập...
  • 38
  • 1,598
  • 0
Rèn kỹ năng giải bài tập sinh học cho học sinh lớp 9

Rèn kỹ năng giải bài tập sinh học cho học sinh lớp 9

Báo cáo khoa học

... gúp Học sinh hình thành kỹ năng nhận biết và giải các dạng bài tập di truyền. Giúp học sinh học tập tích cực, chủ động nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện. Việc nắm bắt kiến thức và kỹ năng giải ... có thể nhận dạng và tìm cách giải cho mỗi dạng bài tập. Đó là lí do tôi đa ra đề tài: Rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinh học 9 trong dạy học và bồi dỡng học sinh giỏi CHNG II: THC TRNG VN ... Trường THCS An Thịnh Năm học 2013 -201436SKKN: Rèn kỹ năng giải bài tập Sinh học 9 GV:Phạm Thị TấmSau khi học sinh nắm vững lý thuyết và cách giải cho từng dạng bài tập giáo viên có thể áp...
  • 40
  • 990
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO

Sinh học

... Lưới nội chất hạt.Trang 6 Đề cương ôn thi Học kỳ 1 – Năm học: 2012 - 2013 Sinh học 10 NCĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO NĂM HỌC: 2012 – 2013I- TRẮC NGHIỆM:1- ... bao bọc bao gồm: Trang 16 Đề cương ôn thi Học kỳ 1 – Năm học: 2012 - 2013 Sinh học 10 NCĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO NĂM HỌC: 2012 – 2013II- CÂU HỎI ... lượng?Câu 16 (nâng cao) : Giải thích hiệu quả năng lượng của q trình hơ hấp tế bào từ một phân tử Glucoze? Trang 24 Đề cương ôn thi Học kỳ 1 – Năm học: 2012 - 2013 Sinh học 10 NCIV- BÀI TẬP Bài 1:...
  • 26
  • 4,189
  • 81
"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

Báo cáo khoa học

... viên (Gv) mở khóa học và yêu cầu học sinh đăng nhập vào lớp theo thời gian quy định. Gv thông báo tới học sinh tiến trình, yêu cầu và những lưu ý khi tham gia bài học.  Học sinh (Hs) đăng nhập ... truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"- Sinh viên thực hiện: Phạm Xuân Lam lớp K56A- Hướng dẫn: TS Nguyễn Văn Hiền- Chuyên ngành: Phương pháp dạy học sinh học 1. Đặt ... nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mêm Moodle3.3.1. Cấu trúc nội dung chương virus và các bệnh truyền nhiễm: Chương III. Virus và bệnh truyền nhiễm thuộc Phần ba. Sinh học vi sinh vật...
  • 12
  • 2,214
  • 20
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... toán học của bài tập - Bài tập định tính (không có tính toán). - Bài tập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bài tập hóa học - Bài tập định lượng. - Bài tập lý thuyết. - Bài ... thức. - Bài tập dùng để ôn luyện, tổng kết. - Bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi. - Bài tập để phụ đạo học sinh yếu… 10) Dựa theo các bước của quá trình dạy học - Bài tập mở bài, tạo tình ... HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN HIĐROCACBON LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập Khi xây dựng hệ thống bài tập nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học, chúng...
  • 138
  • 5,960
  • 38

Xem thêm