0

cung song tử và song ngư

Tài liệu Vẻ đẹp của Sông Đà và Sông Hương và văn phong của Nguyễn Tuân và Hoàng Phủ Ngọc Tương pdf

Tài liệu Vẻ đẹp của Sông Đà Sông Hương văn phong của Nguyễn Tuân Hoàng Phủ Ngọc Tương pdf

Cao đẳng - Đại học

... Tuân Hoàng Phủ Ngọc Tương Vẻ đẹp của Sông Đà Sông Hương văn phong của Nguyễn Tuân Hoàng Phủ Ngọc Tương Dàn bài: A- Mở bài - Giới thiệu đề hai tác giả Nguyễn Tuân Hoang ... nữ A Pàng”. b- Sông Hương khi chảy vào thành phố Huế * Trong cái nhìn minh triết lãng mạn của tác giả: Trước khi trở thành Ngư i tình dịu dàng chung thuỷ của cố đô”, toàn bộ thuỷ ... vừa mới rót dầu sôi vào, kêu ằng ặc như cửa cống cái bị sặc. Có chiếc thuyền nào vô ý rơi vào những hút nước ấy, lập tức trồng ngay cây chuối ngư c, đi ngầm dưới lòng sông mươi phút sau mới...
  • 7
  • 2,732
  • 24
xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “dao động cơ” và “sóng cơ và sóng âm”, vật lý 12 thpt nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “dao động cơ” “sóng cơ sóng âm”, vật lý 12 thpt nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Kinh tế - Quản lý

... giữa ngư i học nội dung học tập, học tập thông qua tương tác nhóm để tự điều chỉnh sự học tập của cá nhân. Sử dụng CHTN vào dạy học kiến thức mới chắc chắn sẽ phát huy được những tiềm ẩn ... 3II. Mục đích nghiên cứu Xây dựng đề xuất cách thức sử dụng CHTN vào việc thiết kế phương án dạy học cho một số bài học trong chương “Dao động cơ” “Sóng cơ sóng âm”, Vật lý 12 THPT nhằm ... định mục tiêu dạy học cấu trúc nội dung chương “Dao động cơ” “Sóng cơ sóng âm”, Vật lý 12 THPT. - Nghiên cứu những cơ sở lý luận của phương pháp trắc nghiệm sử dụng để soạn thảo...
  • 153
  • 1,064
  • 2
Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

Thiết kế sách điện tử (e BOOK) chương dao động cơ chương sóng sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

Khoa học xã hội

... sau: - Dạy học Vật lí để làm gì? (mục đích nhiệm vụ của môn Vật lí) - Dạy học cái gì? (nội dung môn học) - Dạy học nhƣ thế nào? (phƣơng pháp, tổ chức của việc dạy của việc học) ... chức các hình thức phƣơng pháp dạy học cần bám sát vào mục tiêu, nội dung đối tƣợng ngƣời học Đánh giá cải tiến, phát triển chuyên môn Xác định, phân tích nhu cầu ngư i học Xác định ... CSVC.Tình hình dạy học chƣơng “Dao động cơ”, chƣơng “Sóng cơ sóng âm” (chƣơng trình Vật lí 12 trung học phổ thông), tìm hiểu thực trạng của việc ứng dụng Tin học vào dạy học môn Vật lí....
  • 28
  • 793
  • 0
Tài liệu Móc khóa xinh cho cung Cự Giải, Sư Tử và Kim Ngưu doc

Tài liệu Móc khóa xinh cho cung Cự Giải, Sư Tử Kim Ngưu doc

Khéo tay hay làm

... vàng, hồng nhạt trắng thành các hình như ảnh bên để làm phần mặt của các cung hoàng đạo. Bước 5: - Với cung Kim Ngưu, bạn lại cắt 2 tai, 2 sừng, mắt đuôi. Đem treo vào ... Kim Ngưu rồi! Bước 6: - Với Sư Tử, bạn chỉ cần thêm 2 tai và đuôi màu vàng thôi nghen! Móc khóa xinh cho cung Cự Giải, Sư Tử Kim Ngưu ... phần tai vào gối. Dùng súng bắn keo dán cố định 2 tai lại. Bước 12: - Gắn móc khóa vào là hoàn thành rồi đó! Vậy là bạn đã có 3 chiếc móc khóa xinh cho Cự Giải, Sư Tử Kim Ngưu rồi!...
  • 16
  • 809
  • 0
Móc khóa xinh cho cung Cự Giải, Sư Tử và Kim Ngưu ppt

Móc khóa xinh cho cung Cự Giải, Sư Tử Kim Ngưu ppt

Khéo tay hay làm

... dùng màu tô 2 má cho hồng. Móc khóa xinh cho cung Cự Giải, Sư Tử Kim Ngưu Đem treo vào chùm chìa khóa của mình hoặc tặng bạn bè hay ngư i ấy đều được cả đó! Chuẩn bị những nguyên liệu ... Bước 4: - Với cung Cự Giải, các bạn chập đôi vải cắt 2 chiếc càng, 2 phần chân 2 mắt. Bước 5: - Với cung Kim Ngưu, bạn lại cắt 2 tai, 2 sừng, mắt đuôi. ... chiếc móc nhỏ để gắn móc khóa vào. Bước 12: - Gắn móc khóa vào là hoàn thành rồi đó! Vậy là bạn đã có 3 chiếc móc khóa xinh cho Cự Giải, Sư Tử Kim Ngưu rồi! Trông cực đáng yêu...
  • 10
  • 259
  • 0
Dao động điện từ và sóng điện từ ôn thi đại học

Dao động điện từ sóng điện từ ôn thi đại học

Vật lý

... A, B C đều đúngCâu 6: Mạch dao động điện từ là mạch kín gồm:A. Nguồn điện một chiều tụ C B. Nguồn điện một chiều cuộn cảm LC. Nguồn điện một chiều, tụ C cuộn cảm L D. Tụ C cuộn ... dao động kín. II. Mạch dao động hở. III. Mạch điện xoay chiều R, L C nối tiếp. A. I II. B. II III C. I III. D. I, II III.Câu 30: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sự thông ... lần ta có thể: A. tăng L lên 2 lần giảm C đi 2 lần. B. giảm L đi 8 lần giảm C đi 2 lần. C. giảm L đi 2 lần giảm C đi 2 lần. D. tăng L lên 2 lần tăng C đi 2 lần.Câu 45: Trong sơ...
  • 20
  • 640
  • 0
Kiểm tra kiến thức doa động điện từ và sóng điện từ pptx

Kiểm tra kiến thức doa động điện từ sóng điện từ pptx

Vật lý

... Năng lượng từ cực đại năng lượng điện cực đại lần lượt là A. 288.10-10J 144.10-14J B. 144.10-14J 144.10-14J C. 288.10-10J 288.10-10J D. 144.10-14J 288.10-10J Câu ... bước sóng  trong máy thu vô tuyến điện, ngư i ta phải điều chỉnh giá trị của điện dung C và độ tự cảm L trong mạch dao động của máy. Giữa , L C phải thỏa mãn hệ thức A. 2 /LC c ... về sóng điện từ A. Trong sóng điện từ, điện trường từ trường biến thiên theo thời gian cùng chu kì B. Trong sóng điện từ, điện trường từ trường luôn dao động lệch pha nhau π/2 C. Sóng...
  • 3
  • 626
  • 3
Quan hệ mẹ con : Bài học đầu tiên của cuộc sống Tủ Sách Tình Người doc

Quan hệ mẹ con : Bài học đầu tiên của cuộc sống Tủ Sách Tình Người doc

Mầm non - Tiểu học

... (Autism) ngư ng độ kích thích trongđịa hạt thị thính giác. Trên bình diệngiáo dục sư phạm, chúng ta cần lưu tâmđến vấn đề NGƯỠNG kích thích một cáchđặc biệt. Nói đến NGƯỠNG là nói ... năng này cần đượcphát huy song song phối hợp với khả ngư i mẹ sẽ tỏ ra có khả năng hiểu biếtnhu cầu của đứa con đáp ứng một cáchthoả đáng; hay là giữa mẹ con, nhữngkhoảng cách càng ... trẻ em không cóphản ứng. b) Ngư ng khổ đau còn gọi là ngư ngchịu đựng. Ngư ng khổ đau là cường độ tối đa,một trẻ em có thể chịu đựng được. Nhữngcường độ ở trên ngư ng khổ đau sẽ tạonên những...
  • 345
  • 621
  • 5
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VẬT LÍ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ doc

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 2011 MÔN VẬT LÍ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ SÓNG ĐIỆN TỪ doc

Cao đẳng - Đại học

... điện C0 như thế nào có điện dung bao nhiêu?: A. C0 = 12nF, nối tiếp với C B. C0 = 4/3 nF, nối tiếp với C C. C0 = 12nF, song song với C D. C0 = 4nF, song song với C Câu 11. Một ... dây với C1 song song C2 là: A. 0,5 ms B. 0,7 ms C. 0,1 ms D. 0,24ms Câu 17. Chọn câu sai. A. f/4. B. 2f/ 3 . C. 4f. D f/2. 2. Nếu mắc thêm tụ C’ = 3C song song với C vào mạch thì ... thiên qua lại tuần hoàn giữa: A. điện tích dòng điện. B. điện trường từ trường. C. hiệu điện thế cường độ điện trường. D. năng lượng điện trường năng lượng từ trường. Câu 4. Mạch dao...
  • 6
  • 497
  • 0
Bài tập dao động điện từ và sóng điện từ NXT - FIT ppsx

Bài tập dao động điện từ sóng điện từ NXT - FIT ppsx

Cao đẳng - Đại học

... thuần cảm L 2 tụ điện có điện dung C1 C2. Nếu mắc C1 C2 song song với cuộn cảm L thì tần số dao động riêng của khung là f = 48kHz. Nếu mắc nối tiếp C1 C2 vào cuộn L thì ... gồm cuộn dây thuần cảm L 1 tụ điện C1, C2. Nếu mắc C1 C2 song song với cuộn cảm L thì tần số dao động của khung là f = 24kHz. Nếu mắc nối tiếp C1 C2 cuộn L thì tần số dao ... sẽ là bao nhiêu nếu dung: 1. Hai tụ C1 song song C2. 2. Hai tụ C1 C2 mắc nối tiếp. Câu 17: Một khung dao động gồm có tụ điện C=50pF cuộn dây L = 5mH. Hỏi khung dao động này...
  • 2
  • 781
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM ( 45 phút ) LƯỢNG TỬ VÀ SÓNG ÁNH SÁNG doc

ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM ( 45 phút ) LƯỢNG TỬ SÓNG ÁNH SÁNG doc

Cao đẳng - Đại học

... êlectron bứt ra khỏi bề mặt kim loại khi có ion đập vào bề mặt kim loại. C. êlectron bật ra khỏi một nguyên tử khi va chạm với một nguyên tử khác. D. êlectron bật ra khỏi bề mặt kim loại khi ... kiến. C. Tia hồng ngoại có bước sóng nhỏ hơn bước sóng của tia tử ngoại. D. Tia hồng ngoại có tần số lớn hơn tần số của tia tử ngoại. Câu 7: Tính chất nổi bật của tia hồng ngoại là: A. tác ... ánh sáng khả kiến. C. Tia X có bước sóng lớn hơn bước sóng của tia tử ngoại. D. Tia X có bước sóng nhỏ hơn bước sóng của tia tử ngoại. Câu 11: Chiếu một chùm bức xạ đơn sắc vo mt tm km cú gii...
  • 2
  • 573
  • 1
Các nguyên lý của dòng chảy chất lỏng và sóng mặt trong sông, cửa sông, biển và đại dương - Chương mở đầu ppt

Các nguyên lý của dòng chảy chất lỏng sóng mặt trong sông, cửa sông, biển đại dương - Chương mở đầu ppt

Cao đẳng - Đại học

... đổi chậm nhanh, dòng chảy cong các lực tạo dòng chảy (lực cản lực nâng). Hai chơng cuối cùng là chơng 8 9 đề cập đến dòng không ổn định liên quan đến những sóng mặt dài ngắn. ... học và động lực học chất lỏng, mô tả những phơng trình của Euler, Bernoulli, Navier-Stokes Reynolds, giải thích các hiện tợng dòng chảy dới phân giới trên phân giới, dòng chảy trơn ... cửa sông, biển đại dơng đợc ông biên soạn làm giáo trình giảng dạy trong một năm tại Trờng đại học Utrecht đợc Nhà xuất bản AQUA ấn hành lần đầu tiên vào năm 1989, tái bản vào năm 1994...
  • 14
  • 475
  • 2
Các nguyên lý của dòng chảy chất lỏng và sóng mặt trong sông, cửa sông, biển và đại dương - Chương 1 pptx

Các nguyên lý của dòng chảy chất lỏng sóng mặt trong sông, cửa sông, biển đại dương - Chương 1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Saint-Venant Boussinesq (1842-1929) ở Pháp; Stokes (1819-1903), huân tớc Rayleigh (1842-1919) Lamb (1849-1934) ở Anh; Helmholtz (1821-1894) Kirchoff (1824-1887) ở Đức. Vào cuối thế ... Torricelli (1608 -1647) và Guglielmini (1655-1710), những ý tởng liên quan đến phơng trình liên tục của dòng ổn định trong sông, dòng chảy từ một bể chứa, áp kế, một vài khái niệm định tính ... građien vận tốc, ông cũng làm thí nghiệm về sức cản của những vật hình cầu. Bốn nhà toán học thế kỷ thứ mời tám: Daniel Bernoulli Leonhard Euler (Thụy Sỹ) Clairaut D'Alembert...
  • 6
  • 606
  • 2
Các nguyên lý của dòng chảy chất lỏng và sóng mặt trong sông, cửa sông, biển và đại dương - Chương 2 docx

Các nguyên lý của dòng chảy chất lỏng sóng mặt trong sông, cửa sông, biển đại dương - Chương 2 docx

Cao đẳng - Đại học

... tục phụ thuộc vào cấu trúc phân tử của chất lỏng vào bản chất của lực giữa các phân tử. 2.2. Mật độ Mật độ của một vật thể chất là số đo về mức độ tập trung của khối lợng đợc biểu thị ... chiều dài đơn vị thời gian. Hình 2.2. Profil vận tốc građien vận tốc Trong hệ đơn vị SI, ứng suất trợt đợc biểu thị là N/m2 gradient vận tốc là m/s/m, nh vậy những đơn ... trong đó: Te = nhiệt độ (0C). Một chất lỏng có độ nhớt động lực phụ thuộc vào nhiệt độ (và hơi yếu vào áp suất) và độc lập với mức độ trợt đợc gọi là chất lỏng Newton. Trạng thái nhớt của...
  • 9
  • 362
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25