... phiếu học tập. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành 4. Dặn dò: - Đọc trước bài 4 SGK trang 15. Tiết 3 - Bài 3: Bài tập thực hành. Hình chiếu của vật thể. I./ Mục tiêu: Sau...
... biết hình chiếu 2 (h 4.8) là hình chiếu của vật thể nào trong số 3 vật thể ở h.4.9 (phần bài tập trang 19). GV nhắc lại kiến thức trọng tâm của bài bản vẽ khối hình học 3./ Bài mới. ND kiến...
... 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - Làm bài tập phần b SGK/ 26 3./ Bài mới. ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. HD mở đầu HĐ1: HD ... nhà đọc phần nội dung "Có thể em chưa biết". - Ôn lại bài 1. - Đọc trước bài 8 SGK trang 29. ...
... nhà học thuộc bài. -Đọc phần ghi nhớ trang 16 SGK -Chuẩn bị: +Đọc trước phần lựa chọntrangphục +Kẻ bảng 2 trang 13, bảng 3 trang 14 SGK LỰA CHONTRANGPHỤC I-MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1.Kiến ... - Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục. -Chức năng trang phục. 2. Kỹ năng : biết cách lựa chọntrang phục. 3. Thái độ : giáo dục HS biết cách lựa chọntrangphục cho phù hợp ... Theo công dụng thì có những trang phục gì + Đi học trangphục như thế nào ? Lể hội (Tết) trangphục như thế nào ? Đi lao động trang phục như thế nào? Đi thể dục trangphục nhu thế nào ? ...
... hình 1-7 trang 15 SGK,hãy nêu ý kiến của mình về cách lựa chọn vải may mặc cho từng dáng người +Hình 1-7a người cân đối lựa chọntrang phục như thế nào ? +Thích hợp với nhiều loại trang phục, ... HĐ2:GV yêu cầu HS quan sát hình 1 -6 trang 14 SGK và nên nhận xét về ảnh hưởng kiểu may đến vóc dáng người mặc. *GV hướng dẩn HS tổng kết như bảng 3 trang 14 SGK. -Mặt vải trơn, phẳng, ... đồng bộ của trang phục. 2. Kỹ năng :Vận dụng kiến thức đã học vào lựa chọntrangphục cho bản thân , phù hợp với hoàn cảnh gia đình 3.Thái độ: Giáo dục HS : Biết cách lựa chọntrangphục cho...
... hiểu trangphục và chức năng của trang phục.- Mục tiêu: Biết được khái niệm trang phục, các loại trangphục và chức năng của trang phục. - Thời gian: 33 phút- Đồ dùng: Tranh ảnh về các loại trang ... loại.+ Trangphục theo thời tiết.+ Trangphục theo công dụng.+ Trangphục theo lứa tuổi.+ Trangphục theo giới tính.- Trangphục có chức năng bảo vệ cơ thểvà làm đẹp cho con người. Trang ... quan sát hình1.8 Tr- 16 và nêu tên bộ trangphục đó. (Trang phục đi học gồm áo, quần, mũ, balô,giầy)? Trangphục là gì ?- GV nhận xét, kết luận.? Em hãy lấy một số ví dụ về trang phục.?Một số...
... Thực hành: LỰA CHỌNTRANG PHỤC.I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Nắm vững những kiến thức đã học về lựa chọn vải, lựa chọntrang phục.2. Kĩ năng: Chọn được vải và kiểu ... thực hành: Bài tập tình huống về chọn vải, kiểu may một bộ trangphục mặc đi chơi mùa nóng phù hợp với vóc dáng cơ thể - HS lắng nghe, ghi nhớ các bước:+ làm việc cá nhân+ Hoạt động nhómHoạt...
... dụng -Về nhà học thuộc bài. -Đọc phần ghi nhớ trang 16 SGK -Chuẩn bị Đọc trước phần lựa chọntrangphục -Kẻ bảng 2 trang 13, bảng 3 trang 14 SGK 5-RÚT KINH NGHIỆM : . . . . . . . ... Theo công dụng thì có những trangphục gì + Đi học trangphục như thế nào ? Lể hội (Tết) trangphục như thế nào ? Đi lao động trang phục như thế nào? Đi thể dục trangphục nhu thế nào ? ... Biết được khái niệm trang phục, các loại trang phục. -Chức năng trang phục. b)Kỹ năng : - Cách lựa chọntrang phục. c)Thái độ : -Giáo dục HS biết cách lựa chọntrangphục cho phù hợp...
... vải và kiểu trang phục. +Người đứng tuổi chọn vải như thế nào ? -Màu sắc hoa văn kiểu may trang nhả, lịch sự. HĐ4: tìm hiểu sự đồng bộ của trangphục * Quan sát hình 1-8 trang 16 SGK và ... của trang phục. * GV yêu cầu HS quan sát hình 1 -6 trang 14 SGK và nên nhận xét về ảnh hưởng kiểu may đến vóc dáng người mặc. *GV hướng dẩn HS tổng kết như bảng 3 trang ... hiểu cách lựa chọntrang phục. II-Lựa chọntrang phục. * Muốn có được trangphục đẹp, cần phải xác định được vóc dáng, lứa tuổi để chọn vải may mặc phù hợp. Để có được trangphục đẹp, cần...
... định : Kiểm diện HS. -Tổ 3 lựa chọntrangphục cho người thấp bé. -Tổ 4 lựa chọntrangphục cho người béo, lùn. +Nhắc lại người cao gầy nên lựa chọntrang phục như thế nào ? Về màu sắc, ... kiểu may như thế nào ? +Người béo, lùn nên lựa chọntrangphục như thế nào ? HĐ2: Làm việc cá nhân : -Lựa chọn vải kiểu may một bộ trangphục đi chơi. -Từng HS ghi trong tờ giấy đặc ... +Các bạn góp ý kiến -Người cân đối lựa chọn trang phục như thế nào ? -Người cao gầy -Người thấp bé -Người béo, lùn lựa chọn trang phục như thế nào ? II.Thực hành 1.Làm việc cá...
... thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở hoặc ít nhất là làm đẹp cho phòng học của mình - Kỹ năng: Rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo trong cắm hoa trang trí. II.Chuẩn bị của ... cắm hoa. 1.Chuẩn bị. - Cắt hoa vào buổi sáng, tỉa bớt là cho vào xô ngập nửa cắm hoa trang trí ( Tiếp ) I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song, học sinh nắm được nguyên tắc ... cùng với đôi bàn tay khéo léo chúng ta sẽ thực hiện được những bình hoa đơn giản nhưng đẹp để trang trí cho ngôi nhà của chúng mình Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng ...
... : * GV hướng dẫn HS xem tranh 2-22 trang 55 SGK Em hãy nhận xét và cách đặt bình hoa ở các vị trí đó đã phù hợp chưa ? Giải thích. Như tiết trang trí nhà ở bằng hoa thì các vị trí ... khác nhau. [[ 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà học thuộc bài, làm bài tập 3 trang 56 SGK -Học thuộc phần ghi nhớ. -Chuẩn bị : -Một số hoa, lá măng hoặc cành thông, bình thấp, ... sâu, cắt vát cuống hoa cách dấu cắt củ khoảng 0,5 cm. I-Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí. II-Quy trình cắm hoa 1/ Chuẩn bị : -Bình cắm hoa bình thấp. -Dụng cụ...
... trí cần trang trí. - Góc nhỏ: Lọ cao. - Bàn ăn: Bình hoa thấp, vừa. 5.Hướng dẫn ở nhà : + Hướng dẫn học ở nhà: - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. + Chuẩn bị bài sau: cắm hoa trang ... thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở hoặc ít nhất là làm đẹp cho phòng học của mình - Kỹ năng: Rèn luyện tính kiên trì, óc sáng tạo trong cắm hoa trang trí. II.Chuẩn bị của ... thường dùng những dụng cụ nào để giữ hoa 15/ - Hoa dùng để trang trí nhà ở phòng… làm cho căn nhà đẹp và lộng lẫy, tạo sự vui tươi thoải mái cho con người...
... 1/ Sử dụng trang phục a.Cách sử dụng trangphục -Trang phục phù hợp với hoạt động + Trangphục đi học +Trang phục đi lao động + Trang phục lễ tân, lễ hội ... nào là trangphục ? +Chức năng trang phục? Hoạt động 2 Tìm hiểu cách sử dụng trang phục *GV cho ví dụ đi lao động, một HS mặc quần tây màu trắng, áo trắng mang giày cao gót. Bộ trang ... nhiều bộ trangphục đẹp, phù hợp với bản thân nhưng phải biết mặc bộ nào cho hợp với hoạt động, thời điểm và hoàn cảnh xã III.Sử dụng và bảo quản trang phục 1/ Sử dụng trang...
... mặc trangphục giản dị em nên mặc như thế nào để tránh gây mặc cảm cho bạn. Không nên mặc quá diện mà nên mặc trang nhả nhưng lịch sự. * Đọc bài “Bài học về trangphục của Bác” trang 26 SGK. ... thấy trangphục của em khá phong phú .Bí quyết biết mặc phối hợp áo của bộ trangphục này với quần hoặc váy của bộ trangphục khác một cách hợp lý có tính thẩm mỹ. * Khi mặc phối hợp trang ... áo dài đó là trangphục tiêu biểu cho dân tộc Việt nam hoặc trangphục lể hội truyền thống cho từng vùng, từng miền của dân tộc. * Trangphục lể tân còn gọi là lể phục là loại trangphục được...