0

clearos 5 2 there was an error configuring your network interface

giao an lop 5 2 buổi tích hợp

giao an lop 5 2 buổi tích hợp

Tiểu học

... học. A.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2HS lên bảng làm: a. 12, 34 + 23 ,41… 25 , 09 + 11 ,21 . b.38 ,56 + 24 ,44… 42, 78 + 20 ,22 . B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài – Ghi bảng: 2. Hướng dẫn HSôn tập cách thực ... làm. Bài giải: Số thứ ba là: 8 – 4,7 = 3,3. Số thứ nhất là: 8 – 5, 5 = 2 ,5 Số thứ hai là: 4,7 – 2 ,5 = 2, 2. Đáp số: 2 ,5; 2, 2;3,3. 3. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học , tuyên dương HS ... Cả lớp đọc thầm._HS tự đặt tính về phép trừ 2 số tự nhiên 429 - 184 2 45 ( cm) 2 45 cm = 2, 45 m⇒ Nêu cách trừ hai số thập phân. 4, 29 - 1, 84 2, 45 (m)- Học sinh tự nêu kết luận như SGK.-...
  • 31
  • 384
  • 0
Giáo án lớp 1 tuần 5 - 2 Buổi

Giáo án lớp 1 tuần 5 - 2 Buổi

Tư liệu khác

... nhóm 2, lớpLắng nghe.Đánh vần 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm 1, nhóm 2. Đọc toàn bảng 2 em.Lớp theo dõi.Đại diện 2 nhóm, mỗi nhóm 2 em.6 em, nhóm 1, nhóm 2, lớpĐại diện 2 nhóm, mỗi nhóm 2 em.Vẽ ... Viết dấu < , > = 7 6 2 5 7 3 6 6 7 4 5 7 7 1 6 7 7 2 2 7 3 1 7 7Nhận xét tuyên dương tổ làm tốtBài 5: Dành cho HS khá giỏi: Tâm nuôi 7 con gà , Hoa nuôi 5 con gà . Tâm nói" Mình ... án tuần 5 8 9 6 9 4 7 6 6 9 9 8 7 9 5 5 7 9 7 7 6 8 8 7 9Nhận xét tuyên dương tổ làm tốtBài 4: a)Khoanh vào số lớn nhất ở mỗi hàng9, 6 , 7 , 3 ; 4, 5, 8, 9 ; 1 , 7 , 5 , 9b)Khoanh vào...
  • 27
  • 548
  • 3
DE -DAP AN HSG TINH TOAN  5(2)

DE -DAP AN HSG TINH TOAN 5(2)

Toán học

... tháng 5 năm 20 06 hớng dẫn chấm môn toánCâu 1: ( 4 điểm ) Không tính tích. HÃy điền dấu thích hợp vào ô trống và giải thích vì sao? 51 x 23 52 x 22 Giải 51 x 23 > 52 x 22 2, 0 điểmVì : 51 ... đTrong 1 giờ 2 xe đi đợc: 1/3 + 1/4 = 7/ 12 (quÃng đờng) 1,0 đChia quÃng đờng AB thành 12 phầnKhi đó thời gian 2 xe gặp nhau là: 2, 0 đ 12/ 12 : 7/ 12 = 12/ 7 (giờ)Đáp số 12/ 7 (giờ)Câu 3: ( 5 điểm ) ... thích vì sao? 51 x 23 52 x 22 Giải 51 x 23 > 52 x 22 2, 0 điểmVì : 51 x 22 + 51 > 51 x 22 + 22 2, 0 điểmCâu 2: ( 5 điểm ) Hai xe ô-tô khởi hành cùng một lúc và ngợc chiều nhau. Xe đi từ A...
  • 2
  • 383
  • 0
GIAO AN TUAN 16 LOP 5 (2 BUOI)

GIAO AN TUAN 16 LOP 5 (2 BUOI)

Tiểu học

... là: 52 50 0 : 42 000 = 1, 25 1, 25 = 1 25 % b) Tỉ số % của tiền bán rau và tiền vốn là 1 25 % - nghĩa là coi tiền vốn là 100% thì tiền bán rau là 1 25 % . Do đó số phần trăm tiền lãi là:1 25 % - 100% = 25 % Đáp ... 100 = 12( cây)+ 5 % của 120 0 cây là 12 x 5 = 60 (cây)+10% của 120 0 cây là 60 x 2 = 120 (cây) +20 % của 120 0 cây là 120 x 2= 24 0 (cây)+ 25 % của 120 0 cây là 24 0 + 60= 300(cây)3. Củng cố - dặn dò: ... tính 52 ,5% của số 800.- GV đọc ví dụ, ghi tóm tắt lên bảngSố HS toàn trường: 800 HSSố HS nữ chiếm: 52 ,5% Số HS nữ : HS?Từ đó GV đi đến cách tinh: 800 : 100 x 52 ,5 = 420 . Hoaëc: 800 x 52 ,5...
  • 29
  • 415
  • 0
Tài liệu Lab 5.2.1 Configuring Frame Relay doc

Tài liệu Lab 5.2.1 Configuring Frame Relay doc

Quản trị mạng

... - Lab 5. 2. 1 Copyright  20 03, Cisco Systems, Inc. Router Interface Summary Router Model Ethernet Interface #1 Ethernet Interface #2 Serial Interface #1 Serial Interface #2 800 ... parenthesis is the legal abbreviation that can be used in IOS command to represent the interface. 3 - 5 CCNA 4: WAN Technologies v 3.0 - Lab 5. 2. 1 Copyright  20 03, Cisco Systems, Inc. Step 4 ... by typing exit ã Turn the router off ã Remove and store the cables and adapter 2 - 5 CCNA 4: WAN Technologies v 3.0 - Lab 5. 2. 1 Copyright  20 03, Cisco Systems, Inc. Please refer to the...
  • 5
  • 594
  • 1
Tài liệu Lab 5.2.2 Configuring Frame Relay PVC doc

Tài liệu Lab 5.2.2 Configuring Frame Relay PVC doc

Quản trị mạng

... address 1 92. 168.1 .2 25 5 . 25 5 . 25 5 .0 Dublin(config-if)#frame-relay map ip 1 92. 168.1.1 1 02 ietf broadcast Dublin(config-if)#bandwidth 64 Dublin(config-if)#description PVC to Washington, DLCI 1 02, Circuit ... terminal Washington(config-if) #interface serial 0 Washington(config-if)#encapsulation frame-relay ietf Washington(config-if)#no keepalive Washington(config-if)#ip address 1 92. 168.1.1 25 5 . 25 5 . 25 5 .0 ... Remove and store the cables and adapter 3 - 6 CCNA 4: WAN Technologies v 3.0 - Lab 5. 2. 2 Copyright  20 03, Cisco Systems, Inc. Washington(config-if)#clock_rate 64000 Washington(config-if)#bandwidth...
  • 6
  • 387
  • 0
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty Cổ phần Cơ khí Xây dựng số 5  (2).DOC

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty Cổ phần Cơ khí Xây dựng số 5 (2).DOC

Kế toán

... Năm 20 08 Năm 20 09Chênh lệchSố tuyệt đốiTỷ lệ (%)1. Doanh thu thuần 47.810.0 92. 670 61.660. 25 4 . 25 9 29 .609.464 . 52 4 35, 75 2. Lợi nhuận trước thuế 918. 755 .771 1 .23 4. 459 .55 5 941.830 . 52 7 20 ,57 53. ... bán 6. 922 .849 .24 8 9.4 35. 868.114 2 .51 3.018.866 36,3%Phải trả người lao động 8 25 . 868.740 1.0 45. 536 .56 8 21 9.667. 828 26 ,59 %Phải nộp ngân sách 1 .23 0 .26 3.363 2. 1 15. 5 25 . 597 8 85. 26 2 .23 4 71,96%Người ... 18.8 02. 4 65. 8 15 19. 854 .51 2. 130 1. 0 52 .046. 320 5, 64. Số vòng quay VLĐ 2 ,54 3,1 0 ,56 22 ,04 5. Kỳ luân chuyển VLĐ 141 116 25 17,76. Hiệu suất VLĐ 2 ,54 3,1 0 ,56 22 ,047. Hàm lượng VLĐ 0,39 0, 32 0,07...
  • 63
  • 1,072
  • 25
Giáo trình vi sinh vật 5.2

Giáo trình vi sinh vật 5.2

Sinh học

... 3.7.4. Bề mặt của bào tử trần: - Gai, hạt, có mấu, nhẵn 3.7 .5. Kích thước của bào tử trần: ( 35- )50 -20 0(-300) x (2, 0- )2 ,5- 3 ,5( -4 ,5) àm. 3.7.6. Các hình dạng khác nhau của bào tử. đặc biệt ... vv… - Bộ máy mang bào tử (spore apparatus): nang bào tử và nang bào tử nhỏ (nếu có) (Sporangia & Sporangiola) hình dáng, kích thước, màu sắc, bề mặt của nang, cuống nang, không hoặc có ... tra. 5) Sau đó chuyển mẫu sang đĩa thạch môi trường LCA vô trùng khác, mỗi đĩa nên đặt một mẫu, mỗi mẫu 5 miếng cắt. Ủ ở nhiệt độ 25 0C trong vòng một tháng. 6) Trong khoảng thời gian đó...
  • 24
  • 557
  • 4
Giáo trình Bê Tông Cốt Thép 1 - Chương 5.2

Giáo trình Bê Tông Cốt Thép 1 - Chương 5.2

Kiến trúc - Xây dựng

... shARARssswsww*11=ϕTheo kết quả thực nghiệm nên lấy: 0 ,5 ≤ 5, 11≤wϕNếu 5, 01<wϕthì RsAs1 trong (6.4) và (6 .5) phải nhân với 5, 01wϕ+ tqMQb 2 1+=ϕ+hbh+= 2 1δC cũng phải đồng thời thoả ... kiện cường độ:Mt≤Mtgh = XbcxhbcARowss+−+ ) 2 ()(1( 2 δϕTrong đó: bhb+= 2 δwϕ-Đặc trưng quan hệ giữa cốt thép ngang và cốt thép dọc.SbARRssswsww*A=ϕTheo kết quả ... thoả mãn 2 điều kiện:+ Theo kết quả thực nghiệm: C ≤Co = 2h + b+ C phải tương ứng với Mtgh (min). Tức là: Cdccdf→= 0)(1Điều kiện hạn chế:2a’ ≤ x ≤ oRhξChú ý:+ Khi x < 2a’ (hoặc...
  • 5
  • 723
  • 0
Giáo trình động cơ đốt trong - Chương 5.2

Giáo trình động cơ đốt trong - Chương 5.2

Cơ khí - Chế tạo máy

... ()Rs,f=−Kp Tffφ3 20 000exp / (5. 7) Chương 5: Cơ chế hình thành bồ hóng trong quá trình cháy của động cơ Diesel 771000 v/ph pa=1.333bar0 5 10 15 20 25 30 35 40 -20 -1001 020 304 050 6070G úc ... kT)kT)kT)kT)ABTZ=−=−=−=⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪− 20 151 004 4610 7640 151 10 48800 21 3 20 603 5 exp( / ,. exp( /,. exp( /, exp( / (5. 11) PO2 là áp suất riêng của oxy tính bằng atm χ =+11 2 kkPTBo (5. 12) Ngoài ... ).=−−6 51 10 19800 51 2 2ρ (kgm-3s-1) (5. 13) - Mô hình Magnussen: RPTPTcdscoosss, , . . exp( / ), . . exp( / ).=−+−1 83 10 29 0001 3 10 10 29 300 82 10 2 2 2 ρ (kgm-3s-1)...
  • 8
  • 673
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25