0

chứng minh rằng văn học và tình thương

Văn học và tình thương ppt

Văn học tình thương ppt

Cao đẳng - Đại học

... “Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” Văn học tình thương Văn học là nghệ thuật sáng tạo mà nhà thơ nhà văn dùng ngôn từ của mình để diễn đạt thể ... quan điểm, tư tưởng, tình cảm. Một đặc điểm chung mà bất kì tác phẩm nào cũng có chính là văn học luôn gắn với tình thương. Nói văn học dân tộc ta luôn ca ngợi tình yêu thương giữa người với ... tâm! Qua những tác phẩm văn học ở trên, chúng ta có thể thấy được rằng: văn học Việt Nam luôn để cao lòng nhân ái, ca ngợi những người thương người như thể thương thân”, cũng lên án kịch liệt...
  • 5
  • 16,936
  • 76
Văn học và tình thương docx

Văn học tình thương docx

Cao đẳng - Đại học

... thì có tình yêu đôi lứa, tình bạn bè hay nói chung đó là tình yêu thương đồng loại mà văn học cũng như người xưa luôn để cập đến qua các câu ca dao như: “Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng ... Qua những tác phẩm văn học ở trên, chúng ta có thể thấy được rằng: văn học Việt Nam luôn để cao lòng nhân ái, ca ngợi những người thương người như thể thương thân”, cũng lên án kịch liệt ... nước mắt. Qua đó, văn học đã gửi đến chúng ta một tình cảm gắn bó giữa anh em với nhau trong gia đình: “Anh em như thể tay chân rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần” Từ tình yêu thương trong gia...
  • 5
  • 12,959
  • 70
Chứng minh văn học là tình thương - văn mẫu

Chứng minh văn họctình thương - văn mẫu

Văn Chứng Minh

... thấy văn học tình thương gắn bó chặt chẽ với nhau đến chừng nào. Bởi lẽ tình thương khởi nguồn cho văn học làm cơ sở để văn học tiếp tục truyền tải tình thương. Văn học tình thương ... thực sự của văn học là nhân đạo hóa con người”. Nhờ thế, văn học không chỉ dừnglại ở giá trị văn chương mà còn được mở rộng thành những viên gạch đầu tiên xây đắp ngôi nhà của tình thương giữa ... Ngoài tình thương đối với những người mà ta thân quen, văn học cũng ca gợi tình cảm giữa những người cùng chung sống trong một xã hội. Vì vây, thương người như thể thương thân” từ...
  • 2
  • 22,993
  • 73
Thông qua các sự kiện lịch sử 1930-1945, chứng minh rằng Cách mạng tháng 8 thành công là nhờ có sự lãnh đạo tài tình và sáng suốt của Đảng

Thông qua các sự kiện lịch sử 1930-1945, chứng minh rằng Cách mạng tháng 8 thành công là nhờ có sự lãnh đạo tài tình sáng suốt của Đảng

Khoa học xã hội

... 7(K:;CKK:(A?43K6Z6PKJPKPPB+R63:%T15AW+{$G"X|KWH{,/"X|K+‡8{,Q"X|B+NJZZ\K*T5TLTC9*L%78R6F73H3:KB5T57EKF9((`HB53:K9A((E:;9(K*+47K`4bOPH??:@%2. Đảng từng bước hoàn thiện đường lối chiến lược sách lược ?:@:9ZKH+\K47OABTLTCKTR%L+s"BNC$G/u"$G/Q+J(+r\"BH1{$G/u"$G/$|KH4e(+(TA7<B+(7+({$G/,"$G/Q|%"BNC{$G/…"$G/G|KBU(7+(#D7]MC$G/XK4B=OR`'(TA?MP7H4DU%"BNC$G/G"$GIQK9::47;=.7?x;=Ba7K'`P5(7+(*T1K<A<3UH+RT1%.7OABLKFAU(+H=B+:=%*LA:B`*3A:sSVTH ... 'M;OPHK:;47:(:(AU\]3FL7+P+=N+;(U%*L6KOPH:H=L75+b<B+::%3 . Bố trí thế trận cách mạng sắp xếp lực lượng cách mạng phù hợp với yêu cầu khách quan của lịch sử SVTH : Tôn T`n ĐôngMSSV ... 1. Ba thời điểm lịch sử thể hiện bản lĩnh chính trị năng lực lãnh đạo đặc biệt của Ðảng a. Các hội nghị Trung ương từ cuối năm 1939 đến đầu năm...
  • 11
  • 1,243
  • 1
Chứng minh rằng ca dao là tiếng hát tâm tình của người lao động - văn mẫu

Chứng minh rằng ca dao là tiếng hát tâm tình của người lao động - văn mẫu

Văn Chứng Minh

... tưởng, quan điểm mà dân gian ta gửi gắm vào đó, chúng chính là những suy nghĩ, những điều thấm thía mà ông cha ta đã cảm nhận được. Thời xưa, tuy chưa có khoa học, nhưng bằng kinh nghiệm, tổ tiên ... hợp ấy, những người lao động không có sách vở, họ chỉ biết dựa vào những thực tế, nói lên những câu tục ngữ là người nghe sẽ đồng tình, vì đó là ý kiến tập thể chung đúc lại. Tục ngữ được cấu ... vẫn thể hiện được tinh thần cương trực biết dựa vào lẽ phải. Thanh điệu trong tục ngữ luôn luôn có, được thể hiện dưới nhiều hình thức khác nhau một trong những hình thức thể hiện là vần....
  • 2
  • 13,966
  • 48
Chứng minh rằng ca dao là tiếng nói của tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước mà người Việt Nam rất trân trọng - văn mẫu

Chứng minh rằng ca dao là tiếng nói của tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước mà người Việt Nam rất trân trọng - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... kho tàng văn học Việt Nam.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trờn:ã vit mt on vn ngn mieu t cnh bỡnh minh trờn ... tha, sâu lắng cùng lối ví von so sánh đặc trưng, những câu thơ lục bát đã thể hiện tình cảm gia đình sâu sắc thấm thía.Nhắc nhở nhẹ nhàng mà không khô khan, khuyên nhủ mà không giáo huấn,...
  • 2
  • 38,149
  • 106
Phân tích khái niệm và đặc điểm của các cơ quan hành chính nhà nước, Chứng minh rằng Cơ quan hành chính là chủ thể quản lí hành chính nhà nước quan trọng nhất..doc

Phân tích khái niệm đặc điểm của các cơ quan hành chính nhà nước, Chứng minh rằng Cơ quan hành chính là chủ thể quản lí hành chính nhà nước quan trọng nhất..doc

Kinh tế - Thương mại

... như kinh tế, khoa học, công nghệ một trường, văn hoá, giáo dục, thông tin, thể thao du lịch…Thứ ba, nguồn nhân sự chính của cơ quan HCNN là đội ngũ cán bộ, công chức viên chức. Đội ... như xây dựng gia đình văn hóa mới, xây dựng làng văn hóa. Ngày 25/11/2005, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quy chế thực hiện nếp sống văn minh trong việc cưới, việc tang lễ lễ hội (ban hành theo ... tích khái niệm đặc điểm của các cơ quan hành chính nhà nước, Chứng minh rằng: Cơ quan hành chính là chủ thể quản lí hành chính nhà nước quan trọng nhất.NỘI DUNGI. KHÁI NIỆM ĐẶC ĐIỂM CƠ...
  • 9
  • 23,322
  • 188
Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Y khoa - Dược

... trước buổi học có 13.22% học sinh đạt loại rất tốt tốt nhưng sau buổi học chỉ còn 6.3%. Tốc độ nhận thức xử lý thông tin trước buổi học có 9.01% học sinh đạt loại rất kém và kém nhưng ... trước sau buổi học. Cách thu thập:Trước giờ học trên lớp sau giờ học, mỗi học sinh sẽ được phát một bảng vòng hở Landolt. Trang 31 Luận văn tốt nghiệp bác só y khoa Bộ môn Y học lao ... của học sinh trường Trung học Cơ sở Trần Bội Cơ tại Tp. Hồ Chí Minh. Chúng tôi hy vọng rằng những kết luận rút ra trong luận văn này cũng có thể giúp ích cho việc cải thiện tình hình y tế học...
  • 54
  • 1,079
  • 4
Chứng minh rằng nguồn gốc lý luận quyết định bước phát triển mới về chất của Tư tưởng Hồ Chí Minh là Chủ nghĩa Mác-Lênin - Ý nghĩa vận dụng thực tiễn

Chứng minh rằng nguồn gốc lý luận quyết định bước phát triển mới về chất của Tư tưởng Hồ Chí Minh là Chủ nghĩa Mác-Lênin - Ý nghĩa vận dụng thực tiễn

Cao đẳng - Đại học

... Chí Minh là sự vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta, kế thừa phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn ... được kiểm nghiệm trong thực tiễn.Nhờ vào con đường nhận thức chân lý như vậy mà lý luận của Hồ Chí Minh mang giá trị khách quan, cách mạng khoa học. Hồ Chí Minh khẳng định: “Chủ nghĩa Lênin ... chất tư tưởng Hồ Chí Minh II.Tổng quan về chủ nghĩa Mác-Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh. 1.Chủ nghĩa Mác-LêninChủ nghĩa Mác-Lênin là thế giới quan phương pháp luận khoa học, nó cung cấp cho...
  • 11
  • 6,849
  • 10
Tư tưởng Hồ Chí Minh về tự học và vận dụng tư tưởng đó trong việc học tập của sinh viên

Tư tưởng Hồ Chí Minh về tự học vận dụng tư tưởng đó trong việc học tập của sinh viên

Cao đẳng - Đại học

... pháp học tập: " ;Học ở nhà trường, học ở thầy, học ở bạn, học trong sách vở học nhân dân". Quá trình lao động, làm việc là quá trình tự học tập, tích luỹ, bổ sung kinh nghiệm đúc ... lẫn nhau học dân”. Bác học ngoại ngữ, học viết báo, nghiên cứu chủ nghĩa Mác-Lênin, nghiên cứu tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hoá nhân loại, đặc biệt là văn hoá phương Đông văn hoá ... rõ mục đích của việc học đó là: học để yêu Tổ quốc, học để yêu nhân dân, học để yêu lao động, học để yêu đạo đức, học để phụng sự Tổ quốc, học để phụng sự nhân dân. Hồ Chí Minh không chỉ diễn...
  • 19
  • 2,556
  • 22
Chứng minh rằng  Mặc dù là nguồn cơ bản, chủ yếu của luật quốc tế và có nhiều ưu thế so với tập quán quốc tế, điều ước quốc tế không thể thay thế hoàn toàn vai trò của tập quán quốc tế.doc

Chứng minh rằng Mặc dù là nguồn cơ bản, chủ yếu của luật quốc tế có nhiều ưu thế so với tập quán quốc tế, điều ước quốc tế không thể thay thế hoàn toàn vai trò của tập quán quốc tế.doc

Khoa học xã hội

... Điều ước quốc tế Tập quán quốc tế . Điều ước quốc tế tập quán quốc tế có mối quan hệ biện chứng tác động qua lại với nhau. Một trong những biểu hiện của mối quan hệ sự tác động này ... năng hình thành nhanh áp dụng thuận lợi) nhiều trường hợp điều ước quốc tế có giá trị ưu thế hơn. Để làm rõ hơn về biểu hiện này, em xin chọn Đề tài số 2: Chứng minh rằng : “ Mặc dù là nguồn ... ký kết bằng văn bản giữa các quốc gia các chủ thể của luật quốc tế điều chỉnh, không phụ thuộc vào việc thỏa thuận đó được ghi nhận trong một văn kiện duy nhất hay hai hay nhiều văn kiện có...
  • 9
  • 2,685
  • 26
Chứng minh rằng trong cách xác định và quy chế pháp lý của một vùng biển theo quy định của Công ước luật biển 1982 luôn thể hiện sự dung hòa về lợi ích giữa các quốc gia

Chứng minh rằng trong cách xác định quy chế pháp lý của một vùng biển theo quy định của Công ước luật biển 1982 luôn thể hiện sự dung hòa về lợi ích giữa các quốc gia

Kinh tế - Thương mại

... lợi ích của các quốc gia. Để hiểu hơn về vấn đề này sau đây chúng ta cùng đi Chứng minh rằng trong cách xác định quy chế pháp lý của một vùng biển theo quy định của Công ước luật biển 1982 ... nước ven biển các nước khác trong vùng đặc quyền kinh tế.1.a Nước ven biển có quyền chủ quyền hoàn toàn về thăm dò khai thác bảo vệ,sử dụng quản lý tất cả tài nguyên sinh vật phi sinh ... nhiên,sinh vật phi sinh vật của vùng nước bên trên đáy biển,đáy biển lòng đất dưới đáy biển cũng như các hoạt động khai thác vùng 4 LỜI MỞ ĐẦUNhư chúng ta đã biết, biển đại dương có...
  • 9
  • 1,106
  • 11
L.S4 -Văn học và khoa học thời Hậu Lê - TH Thạch Trung I - TP Hà Tĩnh

L.S4 -Văn học khoa học thời Hậu Lê - TH Thạch Trung I - TP Hà Tĩnh

Lịch sử

... âm thi tập của Lê Thánh Tông. VĂN HỌC KHOA HỌC THỜI HẬU LÊThứ tư, ngày 25 tháng 2 năm 2009Thứ tư, ngày 25 tháng 2 năm 2009LỊCH SỬLỊCH SỬ -Văn học thời Hậu Lê phát triển hơn các ... vua đánh giặc xây dựng đất nước. GHI NHỚGHI NHỚ Dưới thời Hậu Lê (thế kỷ XV) văn học khoa học của nước ta đã đạt được những thành tựu đáng kể. Nguyễn Trãi Lê Thánh Tông ... Thế Vinh -Khoa học thời Hậu Lê phát triển trên nhiều lĩnh vực:lịch sử, địa lý, toán học, y học, … , đã gây dựng nên một số công trình khoa học đáng kể. -Các nhà khoa học tiêu biểu: NguyễnTrãi,Ngô...
  • 22
  • 1,425
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008