... dung chính Những nội dung chính II. Thực trạng phát triển GD & T, KH & CNI. Nhận thức của ảng Cộng sản VN về vị trí, vai trò của GD & T, KH & CN III. Nh ng quan điểm mới của ... c¶m ¬n c¸c ®ång chÝ 1.2- Vị trí, vai trò của KH & CN1.2- Vị trí, vai trò của KH & CN-Cung cấp luận cứ hoạch định ng li, chính sách, PL của Đảng, NN -Góp phần phát triển kinh tế xà ... của ảng ta về phát triển GD & T, KH&CN và một số phương hướng chủ yếu phát triển GD & T, KH & CN hiện nay1.1- Vị trí, vai trò của GD & ĐT1.1- Vị trí, vai trò của GD &...
... kiện toàn bộ máy chính quyền cấp xã để trực tiếp tổ chức,vận động nhân dân thực hiện thắng lợi chủtrươngchínhsáchcủa Đảng, pháp luật của Nhà nước. Mở đầuCán bộ là cái gốc của mọi công việc. ... quản lý củaĐảng và Nhà nước về mọi mặt của đời sống kinh tế xã hội ở nông thôn. Là người trực tiếp lãnh đạo và tổchức quần chúng thực hiện sáng tạo các nghị quyết của Đảng, chínhsách của Nhà ... năng, nhiệm vụ của các tổ chức cùng với cácchức vụ của đội ngũ cán bộ cấp xã đảm nhiệm được quy định mà trong thựctế cho thấy mọi đường lối, chủtrươngcủa Đảng, chínhsách pháp luật của nhàQua...
... ngày 21/01/2009 của Ban Bí thư (khóa X) về tiếp tục đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết 41-NQ/TW của Bộ Chính trị (khóa IX) " ;về BVMT trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước". ... Chủ trương, chínhsách phát triển Kinh tế - Xã Hội gắn với bảo vệ môi trườngcủa tỉnh Bắc GiangLại Thanh Sơn – Phó chủ tịchUBND tỉnh Bắc GiangTrong tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ... nước". Thường xuyên tuyên truyền, giáo dục pháp luật BVMT, các chủ trương, đường lối của Đảng, chínhsách pháp luật của nhà nước về TN&MT bằng các hình thức phù hợp. Làm tốt việc giáo dục...
... nhắc giữ riêng vănhóacủa mình mà bài trừ hoàn toàn những nét đẹp trong vănhóacủa các quốc gia khác. Cần tiếp thu một cách có chọn lọc vănhóacủa họ, và biến nó thành vănhóacủa riêng mình. ... giữ vững bản sắc vănhóacủa dân tộc để không bị mất đi những giá trị đích thực của dân tộc ta.Mỗi dân tộc trên thế giới có nền vănhóacủa riêng mình. Khi tất cả đã mất, văn hóa là cái sẽ còn ... trị mới và giao lưu văn hóa. Hết sức coi trọng bảo tồn, kế thừa và phát huy những giá trị vănhóa truyền thống (bác học và dân gian), vănhóa cách mạng, bao gồm cả vănhóa vật thể và phi vật...
... quá trình Đảngvận động, tập hợp trí thức. 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn 4.1. Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của luận văn là những chủtrươngcủaĐảngvềvận động, ... cấu của luận văn Ngoài phần mở đầu và kết luận, luận văn được kết cấu thành các phần chính như sau: Chương 1: Chủtrươngvận động, tập hợp trí thức củaĐảng thời kỳ 1930-1945 Chương 2: Chủtrương ... trương, chínhsáchcủaĐảng đối với trí thức và trí thức với Đảng trên góc độ lịch sử Đảng. Các công trình này tuy không nhiều, nhưng bước đầu đã có đề cập vắn tắt đến các chủtrương cơ bản của Đảng...
... pháp thuế quan 8 II. chínhsách tiền tệ tín dụng 8 III. Chínhsách thuế 9 IV. chínhsách đất đai 10 V. Chínhsáchvề công nghệ và đào tạo 10 Chương III Quan điểm, chínhsách và giải pháp nhằm ... Chương II Đường lối chínhsáchcủaĐảng và Nhà nước với việc quản lý và kinh doanh của doanh nghiệp I. Chínhsách thương mại 1. Những cải cách chínhsách thương mại Chính sách "mở cửa" ... tế, Đảng và Nhà nước đã quan tâm đặc biệt đến chính sách đào tạo và chínhsách công nghệ mà Đảng và Nhà nước đã có những chínhsách để thực hiện vấn đề này. LUẬN VĂN:...
... của mỗi thành viên trong khối liên minh này có khác nhau thì ở đây vai trò của giai cấp công nhân thông qua đội tiền phong của mình là Đảng Cộng sản phải bằng đường lối, chủtrương và các chính ... quan trọng của các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội của đất nước nên nhóm xã hội này đóng một vai Khi được sự lãnh đạo của giai cấp công nhân, trí thức trở thành người làm chủ xã hội ... về cơ cấu, lượng và chất; phong phú về cơ cấu nghề; đa dạngvề nguồn đào tạo, về thành phần xã hội - giai cấp xuất thân; sự phân hoávề thu nhập, phân hoá giàu nghèo, phân tầng, phân hoá về...
... MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ VỀCHÍNH SÁCH. 134.1. Chủtrương và chínhsáchchủ yếu về đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn,nông nghiệp. 134.2. Một số khuyến nghị chính sách. 14V. KẾT LUẬN ... AM chính phủ và không tham gia học tập tích cực.IV. CHỦ TRƯƠNG, CHÍNHSÁCHCỦAĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG THÔN, NÔNG NGHIỆP; MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ VỀCHÍNH SÁCH.4.1. ... vàsức ép của các khó khăn đó cho công tác đào tạo 93.3.2. Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp. 10IV. CHỦ TRƯƠNG, CHÍNHSÁCHCỦAĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO...
... phát huy cao độ vai trò của nhân tố chủ quan, của tính năng động chủ quan. Đó chính là những phát minh vĩ đại, những đờng lối chínhsách đứng đắn có tính chất quyết thắng của toàn thể dân tộc ... hoạt động của mình. Chính vì vậy, Lênin đà nhiều lần nhấn mạnh rằng, không đợc lấy ý muốn chủ quan của mình làm chính sách, không đợc lấy tình cảm làm điểm xuất phát cho chiến lợc và sách lợc ... lần thứ IX củaĐảng đà khẳng định: Con đờng đi lên của nớc ta là sự phát triển quá độ lên chủ nghĩa xà hội bỏ qua chế độ t bản chủ nghĩa, tức là bỏ qua việc xác lập hệ thống chính trị của quan...
... đợc về những yếu tố thay đổi trong chínhsách dẫn đến sự thay đổi trong kinh doanh và quản lý của doanh nghiệp. Càng thêm hiểu sâu sắc vai trò quan trọng về những định hớng, chiến lợc củaĐảng ... đoàn thể cơ quan quần chúng và nhân dân về thực hiện pháp luật, chínhsách và chế độ của nhà nớc. Cải cách hệ thống t pháp bảo đảm các quyền dân chủcủa công dân tăng cờng các tổ chức hỗ trợ ... sáchcủa Đảng, Nhà Nớc hình thành về cơ bản khuôn khổ pháp lý cho nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phân vận hành trong cơ chế thị trờng, có sự quản lý của nhà nớc theo định hớng xà hội chủ nghĩa...
... ngày 21/01/2009 của Ban Bí thư (khóa X) về tiếp tục đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết 41-NQ/TW của Bộ Chính trị (khóa IX) " ;về BVMT trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước". ... BVMT. Chủ trương, chínhsách phát triển Kinh tế - Xã Hội gắn với bảo vệ môi trườngcủa tỉnh Bắc GiangLại Thanh Sơn – Phó chủ tịchUBND tỉnh Bắc GiangTrong tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ... nước". Thường xuyên tuyên truyền, giáo dục pháp luật BVMT, các chủ trương, đường lối của Đảng, chínhsách pháp luật của nhà nước về TN&MT bằng các hình thức phù hợp. Làm tốt việc giáo dục...
... MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ VỀCHÍNH SÁCH. 134.1. Chủtrương và chínhsáchchủ yếu về đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn,nông nghiệp. 134.2. Một số khuyến nghị chính sách. 14V. KẾT LUẬN ... AM chính phủ và không tham gia học tập tích cực.IV. CHỦ TRƯƠNG, CHÍNHSÁCHCỦAĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO NÔNG THÔN, NÔNG NGHIỆP; MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ VỀCHÍNH SÁCH.4.1. ... vàsức ép của các khó khăn đó cho công tác đào tạo 93.3.2. Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực cho nông thôn, nông nghiệp. 10IV. CHỦ TRƯƠNG, CHÍNHSÁCHCỦAĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO...