0

chương trình đào tạo cho nhân viên bán hàng

Chương trình đào tạo Cử nhân Cao đẳng

Chương trình đào tạo Cử nhân Cao đẳng

Tài liệu khác

... phúcCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTên chương trình : Chương trình đào tạo Cử nhân Cao đẳng Trình độ đào tạo : Cao ĐẳngNgành đào tạo : CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG Mã ngành : 50721Loại hình đào ... hình đào tạo : Chính qui(Ban hành tại Quyết định số 85/CĐCN-ĐT ngày 25/05/2007 của Hiệu Trưởng Trường Cao Đẳng Công Nghệ)1. Mục tiêu đào tạo Chương trình nầy nhằm đào tạo ra những Cử nhân Cao ... Thời gian đào tạo : 2 - 3 năm3. Khối lượng kiến thức toàn khóa : 105 tín chỉ4. Đối tượng tuyển sinh: Học sinh tốt nghiệp Trung học phổ thông hoặc tương đương5. Chương trình đào tạo SốTTMã...
  • 4
  • 459
  • 1
Xây dựng và hoàn thiện chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh ở việt nam

Xây dựng và hoàn thiện chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh ở việt nam

Khoa học xã hội

... lượng chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh2.8 TS. Đỗ Thị Đông – Đề xuất phương pháp đánh giá chất lượng chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh2.9 Ths. Trần Mai Ước – Đào tạo ... Thừa Lộc – Một vài ý kiến về chương trình đào tạo cử nhân ngành quản trị kinh doanh ở Việt Nam2.4 PGS.TS Trương Đình Chiến - Bàn về xây dựng chương trình đào tạo cử nhân ngành và các chuyên ngành ... xây dựng chương trình đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh dưới góc độ định hướng chuẩn đầu ra về tin học2.12 PGS.TS Nguyễn Thị Minh An – Xây dựng và hoàn thiện chương trình đào tạo cử nhân quản...
  • 3
  • 748
  • 1
Chương trình đào tạo cử nhân cao đẳng tin học ứng dụng

Chương trình đào tạo cử nhân cao đẳng tin học ứng dụng

Cao đẳng - Đại học

... www.sonadezi.edu.vn CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN CAO ĐẲNG TIN HỌC ỨNG DỤNG Tên chương trình: Đào tạo Cử nhân Cao đẳng Tin học ứng dụng Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: Công nghệ phần ... Giáo viên CNTT cho các trường dạy nghề, trung học chuyên nghiệp. - Có thể học liên thông sau Cao đẳng để được nhận bằng Cử nhân Đại học và trình độ cao hơn. II. CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ... mềm Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành tại Quyết định số /QĐ-CDS ngày tháng 4 năm 2009 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng CN&QT Sonadezi) I. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO Đào tạo cử nhân Cao đẳng...
  • 4
  • 560
  • 1
Chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh đạt trình độ quốc tế của trường Đại học kinh tế

Chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh đạt trình độ quốc tế của trường Đại học kinh tế

Quản trị kinh doanh

... trường.3. Nội dung chương trình Chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh đạt trình độ quốc tế của Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN được xây dựng theo chương trình đào tạo của một số ... về phẩm chất, đạo đức, tâm lý cho sinh viên sau khi tốt nghiệp.4. Lợi ích khi tham gia chương trình Với Chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh đạt trình độ quốc tế, Trường Đại ... ngành Quản trị Kinh doanh đạt trình độ quốc tếTổ chức Chương trình đào tạo cử nhân ngành QTKD đạt trình độ quốc tế, Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN cam kết sẽ đào tạo nên những doanh 2 Năm...
  • 13
  • 715
  • 0
Chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh đạt trình độ quốc tế của Đại học kinh tế (Đại học quốc gia)

Chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh đạt trình độ quốc tế của Đại học kinh tế (Đại học quốc gia)

Quản trị kinh doanh

... nghiệp cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh chương trình đào tạo đạt trình độ quốc tế của Trường Đại học Kinh tế, ĐHQGHN. - Giảng viên: Sinh viên được đào tạo bởi các giảng viên uy tín, có trình độ ... về phẩm chất, đạo đức, tâm lý cho sinh viên sau khi tốt nghiệp.4. Lợi ích khi tham gia chương trình Với Chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản trị Kinh doanh đạt trình độ quốc tế, Trường Đại ... trị Kinh doanh đạt trình độ quốc tếTổ chức Chương trình đào tạo cử nhân ngành QTKD đạt trình độ quốc tế, Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN cam kết sẽ đào tạo nên những doanh nhân, những nhà quản...
  • 11
  • 620
  • 0
Khung chương trình đào tạo cử nhân công nghệ thông tin

Khung chương trình đào tạo cử nhân công nghệ thông tin

... ý: Khung chương trình này có thể thay đổi để phù hợp với điều kiện thực tế. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN CÔNG NGHỆ THÔNG TINNĂM THỨ ISTT Tên Môn Học ĐVHT Học Kỳ1 Những nguyên lý cơ ... nguồn mở 23 Ch/đề 3: Lập trình hệ thống nhúng 34 Ch/đề 4: Kiểm định phần mềm 2Tổng cộng 10 đvht Kế hoạch giảng dạy: (dự kiến cho khóa 07, 08IT)Chú ý: Khung chương trình này có thể thay đổi ... phần mềm 3 VII3 Quản trị dự án phần mềm 3 VII4 Ngôn ngữ mô hình hoá UML 4 VII5 Lập trình 3D 4 VII6 Quy trình phát triển phần mềm 3 VII7 Thực tập chuyên đề 3 2 VII1 Thực tập tốt nghiệp (chuyên...
  • 4
  • 734
  • 4
Mục tiêu của chương trình đào tạo cử nhân kinh tế đối ngoại chất lượng cao

Mục tiêu của chương trình đào tạo cử nhân kinh tế đối ngoại chất lượng cao

Báo cáo khoa học

... chương trình đào tạo 22 Thiết kế, cấu trúc, nội dung, chương trình đào tạo và việc tổ chức thực hiện6 3 Người học và công tác hỗ trợ người học thực hiện chương trình đào tạo 54 Giảng viên, ... Giảng viên, cán bộ quản lý, kỹ thuật viên và nhân viên thực hiện chương trình đào tạo 45 Cơ sở vật chất và các trang thiết bị phục vụ chương trình đào tạo 5 Thank You For Coming! Tiờu chun ... dung, chương trình đào tạo và việc tổ chức thực hiện Tiêu chuẩn 3: Người học và công tác hỗ trợ người học thực hiện chương trình đào tạo Tiêu chuẩn 4: Giảng viên, cán bộ quản lý, kỹ thuật viên...
  • 40
  • 876
  • 0
Chương trình đào tạo cử nhân đại học- ngành kinh tế

Chương trình đào tạo cử nhân đại học- ngành kinh tế

Cao đẳng - Đại học

... ThS. Nguyễn Thái Thảo Vy BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ CHUẨN ĐẦU RA Chương trình đào tạo Cử nhân đại học NGÀNH LUẬT KINH TẾ ... Đồng thời, sinh viên chương trình này là những người dũng cảm và trung thực. 4. Ngoại ngữ - Đạt trình độ TOEFL 450 về tiếng Anh hoặc các trình độ khác tương đương 5. Tin học - Trình độ Tin ... trí làm việc sau khi ra trường Doanh nghiệp Sinh viên tốt nghiệp ngành Luật kinh tế có thể làm việc ở các doanh nghiệp với tư cách là chuyên viên pháp lý phụ trách những công việc liên quan...
  • 4
  • 548
  • 0
chương trình đào tạo cử nhân cao đẳng ngành kế toán

chương trình đào tạo cử nhân cao đẳng ngành kế toán

Cao đẳng - Đại học

... 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KẾ TOÁN TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG CHUẨN ĐẦU RA Chương trình đào tạo cử nhân cao đẳng NGÀNH KẾ TOÁN ... Nguyễn Văn Thuận 2 CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH KẾ TOÁN Hệ cao đẳng : 3 năm MỤC TIÊU ĐÀO TẠO - Đào tạo cử nhân cao đẳng ngành kế toán có phẩm chất chính trị, có tư cách đạo đức và sức khoẻ tốt, ... chức danh Kế toán viên phụ trách các phần hành kế toán tại các tổ chức kinh tế- xã hội (doanh nghiệp, tổ chức tài chính , đơn vị hành chính sự nghiệp) - Có thể là các nhân viên kế toán tại các...
  • 4
  • 463
  • 0
Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo cư nhân cao đẳng ngành tài chính ngân hàng

Chuẩn đầu ra chương trình đào tạonhân cao đẳng ngành tài chính ngân hàng

Cao đẳng - Đại học

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KẾ TOÁN TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG CHUẨN ĐẦU RA Chương trình đào tạo cử nhân cao đẳng NGÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG ... khi tốt nghiệp - Sinh viên có thể đảm nhiệm các công việc tại các ngân hàng thương mại với vai trò nhân viện : trợ lý tín dụng, giao dịch, kế toán ngân hàng, - Sinh viên có thể công tác tại ... Năng lực - Sinh viên sau khi tốt nghiệp ra trường có thể đảm nhiệm được các chức danh nhân viên tác nghiệp tại các ngân hàng thương mại, các tổ chức tài chính phi ngân hàng cũng như tại các...
  • 5
  • 598
  • 0
Chương trình đào tạo cử nhân đại học- ngành công tác xã hội

Chương trình đào tạo cử nhân đại học- ngành công tác xã hội

Cao đẳng - Đại học

... TÁC XÃ HỘI Hệ Đại học : 4 năm MỤC TIÊU ĐÀO TẠO Đào tạo những cử nhân Công tác Xã hội có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, có ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, có tinh thần say ... Công tác xã hội. - Đảm bảo khối lượng kiến thức theo chương trình đào tạo: giáo dục đại cương và chuyên nghiệp cũng như các môn học bổ trợ cho hoạt động nghề nghiệp ngành Công tác xã hội (Ban ... chức tư nhân, tôn giáo - Cán bộ chương trình, hoặc quản lý dự án phát triển của các tổ chức xã hội phi chính phủ trong và nước ngoài - Giảng dạy hoặc trợ giảng ở các trường có đào tạo Công...
  • 5
  • 782
  • 2
Chương trình đào tạo ngành thư viện-thông tin

Chương trình đào tạo ngành thư viện-thông tin

Cao đẳng - Đại học

... tiếp chương trình đào tạo sau đại học theo chuyên ngành đã đào tạo hoặc các ngành liên quan. 4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo: 5. Nội dung chương trình: ... chức kinh tế, cơ sở giáo dục, đào tạo, các tổ chức kinh tế, cơ quan truyền thông… 4.5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp: Người có bằng cử nhân khoa học ngành Thư viện ... Phần mềm quản trị TV tích hợp Virtual 2 24.4. Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp: Cử nhân ngành Thư viện – Thông tin có thể đảm nhận các công việc và vị trí công tác sau: ­ Nghiên...
  • 4
  • 713
  • 4
Giới thiệu chương trình đào tạo cử nhân/ kỹ sư vật lý kĩ thuật

Giới thiệu chương trình đào tạo cử nhân/ kỹ sư vật lý kĩ thuật

Cao đẳng - Đại học

... thường xuyên học tập nâng cao trình độ, có năng lực chuyên môn và khả năng ngoại ngữ để tự học suốt đời. 4. Chương trình đào tạo: 4.1. Đào tạo Cử nhân  Thời gian đào tạo theo thiết kế: 4 năm ... khoá: 128-132 tín chỉ (TC). 4.2. Đào tạo Kỹ sư  Thời gian đào tạo theo thiết kế: 5 năm (10 học kỳ chính). Theo quy chế đào tạo, để hoàn thành chương trình sinh viên có thể rút ngắn tối đa 3 ... Theo quy chế đào tạo, để hoàn thành chương trình sinh viên có thể rút ngắn tối đa 3 học kỳ hoặc kéo dài tối đa 5 học kỳ. Sinh viên học theo CTĐT Cử nhân có thể lựa chọn các định hướng cho học Kỹ...
  • 3
  • 706
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008