chương trình môn toán lớp 7
Đánh giá mức độ phù hợp của chương trình môn toán lớp 10 chuẩn đối với học sinh Trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên
... nghiệm môn Toán 3.1.1. Phân phối chương trình Chuẩn môn Toán 10 Bảng 3.1. Phân phối chương trình Chuẩn môn Toán lớp 10 – Học kỳ I (PPCC của Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên): Môn Chương ... Nội dung nghiên cứu: Đánh giá MĐPH của chương trình môn Toán lớp 10 chuẩn đối với HS THPT tỉnh Thái Nguyên. Đánh giá MĐPH của chương trình môn Toán lớp 10 đối với HS thông qua đánh giá của ... phù hợp của chương trình môn Toán lớp 10 chuẩn đối với HS của các lớp, các trường. - Điều kiện nhà trường và gia đình tác động lớn đến chỉ số phù hợp của chương trình chuẩn môn Toán 10 đối...
- 29
- 1,088
- 6
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - bài 5, chương 3 môn toán lớp 9
... lập hệ phương trình II. CHUẨN BỊ:GV:Bảng phụHS:Cách giải bài toán bằng cách lập phương trình L8.III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:GV HS Nội dung 1. Oån định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp . 2. Kiểm ... giải các bài toán bằng cách lập phương trình như lớp 8. Mà có những bài toán cần phải đưa đến một hệ phương trình. Đó chính là nội dung bài học hôm nay.HĐ1:Giải ví dụ 1 Để giải bài toán bằng ... 110100x+108100y=2, 17 hay 1,1x+1,08y=2, 17 (1)Số tiền phải trả cho cả hai loại hàng khi thuế VAT 9% là:109( ) 2,18100x y+ =hay 1,09x+1,09y=2,18 (2)Giáo án Toán 9 – chương 3Giáo án Toán 9 – chương...
- 10
- 2,543
- 7
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương I
... -22= = -7 7.11 77 -3 -3 .7 -21= =11 11 .7 77 Vì -21 > -22 nên -21 77 > -22 77 hay 311−>2 7 4. Luyện tập Ta có: 2 -2.11 -22= = -7 7.11 77 -3 -3 .7 -21= =11 11 .7 77 Vì -21 ... 400c) 673 0 : 48 ≈ 70 00 : 50 = 1404. Bài 81<Tr 38 SGK>a) 14,61 – 7, 15 + 3,2≈ 15 – 7 + 3 = 11b) 7, 56.5, 173 ≈ 8.5 = 40c) 73 ,95:14,2 ≈ 74 :14≈3d) 21 ,73 .0,815» 2,42602 7, 3≈ ... ≈1, 67 b) 7 15 = 5,1428… ≈ 5,14c) 1134 = 4, 272 7… ≈ 4, 27 2. Bài 100 <Tr 16 SBT>a) 5,3013 +1,49 + 2,364 + 0,154 = 9,3093 ≈9,31b) (2,635+ 8,3) – (6,002 + 0,16) = 4 ,77 3 = 4 ,77 c)...
- 43
- 2,404
- 0
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương II
... z.Theo bài ra ta có : x + y + z = 1505 ,7 2015013431343==++++===zyxzyx==⇒===⇒===⇒=⇒5, 975 ,7. 135 ,7 13305 ,7. 45 ,7 45,225 ,7. 35 ,7 3zzyyxxVậy để sản xuất 150 kg ... TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:Trang 77 Trường THCS Lương Sơn Giáo án Đại Số 7 Tổ Toán – Lí Phan Quốc BìnhNgày soạn: 02/11/2011TIẾT 27: : §4. MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯNG TỈ LỆ NGHỊCHIII. TIẾN TRÌNH ... 55 trang 77 SGK.Trang 81Trường THCS Lương Sơn Giáo án Đại Số 7 Tổ Toán – Lí Phan Quốc Bình 75 3cba=== 1215180 75 3==++++cbaVậy :3612.3123==⇒=aab = 5.12 = 60; c = 7. 12 = 84Vậy...
- 37
- 1,169
- 0
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương III
... TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNGHoạt động 1: Kiểm tra 15 phútĐiểm kiểm tra môn Toán của lớp 7A được ghi lại ở bảng sau: 5 3 5 6 10 8 9 10 5 68 3 3 8 7 7 4 7 6 ... cộng:Số trung bình cộng:254 7, 2 57 7,2635X = = ≈254 7, 2 57 7,2635X = = ≈Trang 96Thời gian (x) Tần số (n) Tích x.n 3456 7 891013345113531215243588 27 50N = 35 Tổng: 254 ... bảng thống kê trong SGK. GV chia lớp thành 2 nhóm:•Nhóm 1: thống kê số HS của mỗi lớp trong khối 7. •Nhóm 2: thống kê điểm thi HK1 môn toán của các bạn trong lớp. GV nhận xét bài của hai nhóm....
- 19
- 2,344
- 1
Giáo án đại số môn toán lớp 7 chương IV
... − − − − − + − − − − − + − − = − + − +=Bài 37/ 41 SGKTrang 1 17 Trường THCS Lương Sơn Giáo án Đại Số 7 Tổ Toán – Lí Phan Quốc BìnhNgày soạn 12/03/2012TIẾT 55: LUYỆN TẬPI. ... bc cú h s i nhau.Trang 124Trường THCS Lương Sơn Giáo án Đại Số 7 Tổ Toán – Lí Phan Quốc BìnhNgày soạn 17/ 3/2012TIẾT 57: BÀI 6: CỘNG TRỪ ĐA THỨCI. MỤC TIÊU.- HS biết cộng trừ đa thức- ... 134Trường THCS Lương Sơn Giáo án Đại Số 7 Tổ Toán – Lí Phan Quốc BìnhTiết 66 - 67: ƠN TẬP CUỐI NĂMI. MỤC TIÊU.Ơn tập hệ thống hố các kiến thức cư bản về chương thống kê và BTĐS - rèn kĩ năng...
- 35
- 996
- 7
Giáo án môn toán lớp 7
- 60
- 3,281
- 20
Đề kiểm tra học kì I -môn toán lớp 7- Tiết 35, 36
... 14; C.2 ; D.12 Câu 7: Xem hình .Điểm có toạ độ ( 2 ; 4) là:A. MB. D.C. N.D. O. O1 23-1-1123MyDN456xMa trận, Đáp án và biểu điểm môn toán lớp 7. Năm học 2008-2009.Chủ ... Kiểm tra học kì I ( Năm học 2008-2009). Môn toán lớp 7. Thời gian: 90.I . Trắc nghiệm khách quan: (3Đ)Trong các câu có các lựa chọn A, B, C, ... nhgiệm: Mỗi câu 0,25đ:C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11 C12 D DC ><A A B D SĐD B CII. Tự luận: 7 điểm.Câu 13 (1điểm):M = 2 3 33 7 11 9: 17 34 34 25 50 2 + + + ữ ữ (...
- 4
- 1,945
- 19
Đề thi định kỳ môn toán lớp 7
... ubnd huyện quế- võ đề kiểm tra định kì lần iii phòng gd-đt Năm học 20 07- 2008 Môn : toán : lớp 7 Thời gian làm bài :90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Phần I: (3 điểm ) Trắc ... góc A = 550 ; góc E = 75 0 . Số đo góc F là: A. 550 B. 500 C. 75 0 D. 10504/ ABC .góc A =900 .Độ dài x trên hình vẽ là: A. 81 B. 9 C. 3 D. 3Phần II :( 7 điểm ) Tự luậnCâu 1:...
- 3
- 1,289
- 8
Đề thi học kì I Môn Toán lớp 7
... =4; b =8; c =101 ,75 0.5 điểm0.5 điểm0 .75 điểmCâu 16Tính đợc hai cạnh của miếng đất là 12,8 m và 22,4mDiện tích của míng đất là: 286 ,72 m21 ,75 điểm1.0 điểm0 .75 điểmCâu 17 D BH A K C2.5 ... dụng TổngTN TL TN TL TN TL3 2 1 60 .75 0.5 1 .75 3.01 2 1 40.25 0.5 1 .75 2.52 2 2 60.5 0.5 1.5 2.51 1 1 2 50.25 1.0 0.25 0.5 2.08 8 5 212 .75 3.5 3 .75 10.0 đáp án Biểu chấm I- phần trăc ... Phòng gD&ĐT Hoằng hoá đề kiểm tra học kì I Trờng THCS hoằng cát Môn :Toán lớp 7 ( Thời gian 90 phút không kể thời gian giao đề ) I-Trắc nghiệm khách quan (4 điểm )Khoanh...
- 3
- 1,644
- 12
CHI TIET PHAN PHOI CHUONG TRINH MON TOAN 10, 11, 12.doc
... tập chơng IV 70 & 71 Kiểm tra 45' 72 V - Đạo hàm(14 tiết)Đ1. Khái niệm của đạo hàm 73 & 74 Đ2. Các quy tắc tính đạo hàm 75 - 77 Đ3.Đạo hàm của các hàm số lợng giác 78 - 81Đ4. Vi ... phức Luyện tập 66 - 70 Đ2. Căn bậc hai của số phức và phơng trình bậchai Luyện tập 71 - 73 Đ3. Dạng lợng giác của số phức và ứng dụng Luyện tập 74 - 77 Ôn tập 78 - 79 Ôn tập cuối năm 80 ... học kì I 47 Đ2. Đại cơng về bất phơng trình 48Đ3. Bất phơng trình và hệ bất phơng trình bậc nhất 49 & 50- 7 - - 7 - Lớp 11 nâng caoCả năm: 37 tuần (140 tiết)Học kì I: 19 tuần (72 tiết)Học...
- 24
- 2,815
- 18
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008