chương 1 tin học đại cương
Đổi mới tư duy xây dựng chương trình tin học đại cương
... chức dạy và học tin học ãKhông nhất thiết phải học tin học trong giờ chính khoá mới được công nhận là xịn.ãCũ: nghĩ về làm chương trình, SGK ãMới: Vấn đề là làm thế nào để học sinh được ... (rộng nghĩa hơn tin học) >>> chấp nhận mọi hình thức học, kể cả học trong môn học khác, học ở ngoài trường, học ngoài giờ chính khoá >>> tổ chức khuyến khích học: đánh giá ... học: đánh giá Mục đích dạy Tin học như là một môn học 1- Phổ cập kiến thức phổ thông về tin học cho học sinh lẫn thầy giáo2- Giáo dục hướng nghiệp - dạy nghề cho học sinh.3- Bồi dưỡng nang...
- 40
- 457
- 0
Tài liệu ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 : TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Mã IT001.0809.11.05.TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM pptx
... ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 : TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Mã IT0 01. 0809 .11 .05 ...
- 2
- 619
- 1
ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG1 docx
... TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: ___________________– Mã số đề: IT0 01. 0809 .11 .08 Họ và tên: ... kê: 10 . Lập công thức đếm xem có bao nhiêu mặt hàng được giảm giá, bao nhiêu mặt hàng không được giảm giá (điền vào bảng thống kê 2) 5 HẾT 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... ___________ Số BD: ___________ THỰC HIỆN BÀI TẬP EXCEL TRÊN MÁY TÍNH: Lưu tệp tin tenlop_tensinhvien.xls (tên tệp tin là tiếng Việt – không dấu) và thực hiện các yêu cầu sau: Yêu cầu thiết kế:...
- 5
- 469
- 4
ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 TIN HỌC DẠI CƯƠNG potx
... HỌC ĐẠI CƯƠNG Mã số đề: IT0 01. 0809 .11 .11 Trường đại học ngân hang tp. hcm 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không ... Tập thể 17 5 8 CK03 KEYBOARD Tư nhân 580 9 DP04 PRINTER Đối tượng khác 30 10 CP04 PRINTER Tư nhân 60 1 ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Mã ... THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: ___________________– Mã số đề: IT0 01. 0809 .11 .11 Họ và tên: _____________________ MSSV: ___________ Số BD:...
- 5
- 396
- 2
Chương 1- Thông tin- Tin học đại cương
... 44 19 /09 /12 II. Đặc điểm và phân loại TT 1. Đặc điểm TTThông tin Khối lượngChất lượngVật mang tin Chính xác, dễ hiểuHình thức hữu hạn – Nội dung vô hạn 17 / 44 19 /09 /12 19 / 44 19 /09 /12 8 ... người. 11 / 44 19 /09 /12 III. Xử lý TT và quy trình xử lý TT 1. Xử lý TTChưa có DL Đã có DL Đã có TTThu thập Xử lýLưu trữTruyền phát Quy trình xử lý thông tin 29 / 44 19 /09 /12 Câu hỏi 1. Khái ... lần 1 / 44 19 /09 /12 Chương 1. Thông tin (Information)I. Khái niệm TTII. Đặc điểm TT, phân loại TT, vai trò của TTIII. Xử lý TT và quy trình xử lý TTIV. TT trong hoạt động quản lý23 / 44 19 /09 /12 IV....
- 29
- 1,134
- 2
Tin học đại cương a chương 1 tổng quan về máy tính
... 1. Mỗi ký số nhị phân gọi là BIT (BInary digiT). Ví dụ:35 10 11, 01 2 = 1* 23+0*22 +1* 2 1 +1* 20+0*2 -1 +1* 2-2 10 11, 01 2 = 1* 8+0*4 +1* 2 +1* 1+0*0,5 +1* 0,25 10 11, 01 2 = 11 ,25 10 10 0 010 11 2 ... 11 ,25 10 10 0 010 11 2 = 1* 27+0*26+0*25+0*24 +1* 23+0*22 +1* 2 1 +1* 20 10 0 010 11 2 = 1* 27 +1* 23 +1* 2 1 +1* 20 10 0 010 11 2 = 13 9 10 09/2 012 Một số ứng dụng của tin học Ngày nay, tin học được ... diễn số 8623,56 trong hệ đếm 10 348623,56 10 = 8 *10 3 + 6 *10 2 + 2 *10 1 + 3 *10 0 + 5 *10 -1 + 6 *10 -2 Chương 1 TỔNG QUAN VỀ MÁY TÍNH09/2 012 Tin học đại cương 4...
- 79
- 1,237
- 2
Đề thi tin học đại cương- cao đẳng điện tử K51- học kì 1
... ma trận C, D, E ở trên vào file theo đúng thứ tự hàng, cột.- Hết -ĐỀ THI TIN HỌC ĐẠI CƯƠNGCĐ ĐIỆN TỬ K 51 - HỌC KỲ 1 Người ra đề: Ngô Lam TrungI. Phần trắc nghiệm2. Vì sao dung lượng của bộ ... 4 số kiểu int trong ngôn ngữ C có mã Hexa tương ứng như sau. Hãy chọn số nhỏ nhấta) F075b) 9 010 c) 2006d) 0FFFĐáp án: b4. Chọn các thành phần không thuộc về CPUa) RAMb) Thanh ghic) Bus ... trongd) Control UnitĐáp án: a5. Để đánh địa chỉ cho vùng nhớ 32MB cần bao nhiêu bit địa chỉa) 16 bitb) 32 bitc) 25 bitd) 26 bitĐáp án: c6. Chọn phát biểu đúng về vai trò của hệ điều hànha)...
- 3
- 5,688
- 40
Xây dựng chương trình thi trắc nghiệm môn Tin học đại cương cho các Trường Trung học Quân sự
... trong các trường Trung học Qn Sự dựa trên giáo trình tin học đại cương của trường, có chức năng quản lý ngân hàng câu hỏi, ngân hàng đề. 1. 1.2. Mục tiêu của chương trình: Chương trình sẽ giúp ... xây dựng một chương trình thi trắc nghiệm khách quan về mơn tin học đại cương. Chương trình này được áp dụng tổ chức cho một kỳ thi, kiểm tra theo chương, kiểm tra hết mơn cho học viên trong ... pháp luận nào. 1. 1. Đặc tả u cầu: Đặc tả u cầu sẽ là mơ tả vì những u cầu mà ta mong muốn có trong sản phẩm, một bản đặc tả u cầu phải bao gồm những tác phẩm cơ bản sau đây: 1. 1 .1. Mơ tả khái...
- 87
- 6,278
- 7
TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG (TẬP 1)
... COMMAND.COM, IO.SYS và MSDOS.SYS. 227 8 9 10 11 12 13 14 15 011 1 10 00 10 01 10 10 10 11 11 00 11 01 11 10 11 11 07 10 11 12 13 14 15 16 17 7 8 9 A B C D E F f. Ðổi một ... như vậy: 11 1 01. 11 (2) = 1x16 + 1x8 + 1x4 + 0x2 + 1x1 + 1x0.5 + 1x0.25 = 29.75 (10 ) tương tự số 10 1 01 (hệ 2) sang hệ thập phân sẽ là: 10 1 01 (2) = 1x24 + 0x23 + 1x22 + 0x2 1 + 1x20 ... IF ERRORLEVEL 1 ECHO KHONG COPY DUOC 28 14 1 15 7 17 3 18 9 205 2 21 237 253 E Ä 14 2 ₧ 15 8 « 17 4 ╛ 19 0 ╬ 206 ▐ 222 ε 238 ■ 254 F Å 14 3 ƒ 15 9 » 17 5 ┐ 19 1 ╧ 207 ▀ 223...
- 35
- 610
- 0
Tin học đại cương - Phần 1
... hội(Theo nghị quyết 4/CP – 19 93)Trường CĐKTCN TP HCMGV Lý Thiên Bình - Lê Viết Tuấn 11 KHÁI NIỆM TIN HỌCKHÁI NIỆM TIN HỌCĐịnh nghĩa : Tin học là nghành khoa học nghiên cứu các phương pháp, ... VIỆN…HOALYTOAN…TAP_CHITRUYENGIAO_KHOA… 12 11 10 Ngăn chứa lớnNgăn chứa TBNgăn chứa nhỏSáchCẤU TRÚC CÂY THƯ VIỆNTrường CĐKTCN TP HCMGV Lý Thiên Bình - Lê Viết Tuấn9Ý NGHĨA THÔNG TIN Ý NGHĨA THÔNG TIN 14 /10 /2005 1$ ... THÔNG TIN ĐỊNH LƯỢNG THÔNG TIN BẰNG CÁCH ĐO XÁC XUẤT (P) XẢY RA CỦA THÔNG TIN (Độ bất định của hành vi, trạng thái)ĐỊNH LƯỢNG TIN TỨC (Shannon, 19 48)∑−=niipp 1 2)(log*HLượng tin (Entropi)Xấp...
- 54
- 751
- 4
TIN HOC DAI CUONG (TAP 1)
... như vậy: 11 1 01. 11 (2) = 1x16 + 1x8 + 1x4 + 0x2 + 1x1 + 1x0.5 + 1x0.25 = 29.75 (10 ) tương tự số 10 1 01 (hệ 2) sang hệ thập phân sẽ là: 10 1 01 (2) = 1x24 + 0x23 + 1x22 + 0x2 1 + 1x20 ... 8 + 0 + 4 + 0 + 1 = 13 (10 ) d. Hệ đếm bát phân (octal number system) Nếu dùng 1 tập hợp 3 bit thì có thể biểu diễn 8 trị khác nhau : 000, 0 01, 010 , 011 , 10 0, 10 1, 11 0, 11 1. Các trị này tương ... $, %, ~, ^, @, (, ), !, _ 21 1 41 157 17 3 18 9 205 2 21 237 253 E Ä 14 2 ₧ 15 8 « 17 4 ╛ 19 0 ╬ 206 ▐ 222 ε 238 ■ 254 F Å 14 3 ƒ 15 9 » 17 5 ┐ 19 1 ╧ 207 ▀ 223 ∩ 239 255...
- 35
- 463
- 1
Tin hoc dai cuong chuong 0
... Giới thiệu môn học Tên môn học: Tin học đại cương và ứng dụngThời lượng: 45 tiết (30 LT + 15 TH)Mục đích:Làm quen với máy tính, hiểu sơ qua về cách lưu trữ và xử lý thông tin trên MT.Thao ... TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG (khối B) 1. Máy tính và biểu diễn thông tin trong máy tính2. Cấu trúc máy tính3. Hệ điều hành4. Soạn thảo ... Excel.Khai thác Internet một cách hiệu quả.Tài liệu tham khảo:Giáo trình tin học đại cương (B), BM Tin học. Các tài liệu khác về Word, Pascal,…...
- 4
- 324
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25