chú thỏ tinh khôn lớp mầm
ke chuyen: CHU THO TINH KHON
... Hu!Hu!Hu!Hu!Hu!Hu! Giáo viên dạyGiáo viên dạy:: Đỗ Thị PhươngĐỗ Thị Phươngtrường mầm non ngọc sơn - Tứ Kỳtrường mầm non ngọc sơn - Tứ Kỳ...
- 7
- 1,489
- 22
Ke chuyen CHU THO TINH KHON
... Giáo viên dạyGiáo viên dạy:: Đỗ Thị PhươngĐỗ Thị Phươngtrường mầm non ngọc sơn - Tứ Kỳtrường mầm non ngọc sơn - Tứ Kỳ Ha!Ha!Ha!Ha!Ha!Ha!...
- 12
- 1,470
- 10
Kể chuyện Chú thỏ tinh khôn
... Giáo viên dạyGiáo viên dạy:: Đỗ Thị PhươngĐỗ Thị Phươngtrường mầm non ngọc sơn - Tứ Kỳtrường mầm non ngọc sơn - Tứ Kỳ Ha!Ha!Ha!Ha!Ha!Ha!...
- 7
- 1,440
- 8
Chú thỏ tinh khôn
... Chú thỏ tinh khôn Từ ngày xửa ngày xưa đồng bào người Việt gốc Khơ Me ở đồng bằng sông Cửu Long vẫn thường kể chuyện về một chú thỏ tinh khôn. Chuyện của chú nhiều và dài lắm, vì trí khôn ... chú lớn và chiến công của chú kể hết năm này qua năm khác không thể hết được. Một hôm thỏ đang nằm ngủ dưới một gốc cây sung. Bỗng một quả sung chín rụng rơi đánh bốp một cái giữa đầu thỏ. ... giữa đầu thỏ. Vốn nhát, thỏ giật bắn mình chồm dậy và chạy. Chạy như gió cuốn, chạy như bay. Hổ thấy thỏ chạy thì cản đường hỏi tại sao thỏ chạy. Thỏ trợn mắt nói: - Không chạy thì chết mất...
- 5
- 833
- 0
Chú Thỏ Tinh Khôn
- 1
- 937
- 0
truyen:Chú thỏ tinh khôn
- 5
- 1,118
- 0
Chủ điểm: Thế giới động vật - Đề tài: Những chú cá đáng yêu - Lớp : Mầm
... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm: Thế giới động vật Đề tài: Những chú cá đáng yêu Lớp : Mầm ... Đàm thoại với trẻ về những gì trẻ thấy trong đoạn phim, có mấy loại cá, màu sắc và hình dáng chúng như thế nào? Những con cá trong bể kính đang làm gì? (bơi, đớp mồi, lặn…) Cô giới thiệu ... em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Những chú cá cảnh đáng yêu Cho trẻ xem các đoạn phim quay một số loại cá cảnh thường nuôi trong gia...
- 4
- 1,575
- 10
Giáo án cho lớp mầm non 5 tuổi chủ đề thế giới động vật
... cho ta 1 bầu không khí trong lành, không chỉ có vậy mà còn cho chúng ta 1 nguồn thực phẩm phong phú, đó là quả ngọt, rau ngon. Chính vì vậy mà chúng ta phải bảo vệ và chăm sóc chúng. 2. GIẢNG ... 1. TỔ CHỨC LỚP+ Chơi “Gieo hạt nảy mầm .+ Trò chuyện: Cô con mình vừa giúp bác nông dân gieo hạt trồng cây, ra hoa kết trái và được rất nhiều quả ngon. Bác nông dân đã gửi tặng chúng mình ... Cây xanh có tác dụng gì với chúng ta?- Giáo dục: Cây xanh làm cho bầu không khí trong lành, cho bóng mát và tạo cảm giác thoải mái cho con người. Chính vì vậy mà chúng ta ai cũng yêu thích...
- 23
- 28,312
- 37
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học một số bài thơ trữ tình ở lớp 11 trường trung học phổ thông
... trình tư duy chiếm lĩnh tri thức; hoặc “vấn đề” không trọng tâm, không bám sát tác phẩm thì việc giải quyết “vấn đề” dù có tốt đến đâu cũng sẽ không mang lại hiệu quả. Yêu cầu này đòi hỏi người ... Do dạy học theo pp này sẽ tạo ra một bầu không khí sáng tạo rất sôi động trong lớp học, sẽ có rất nhiều những ý kiến phát biểu từ phía HS. Tất nhiên không phải mọi ý kiến của HS đều đúng, bên ... tạo trong vận dụng thi pháp trung đại: + Đề tài thu không xa lạ trong thi ca nhưng Thu điếu có nét sáng tạo riêng không theo “công thức”: không dùng những hình ảnh ước lệ như “lá ngô đồng rụng”,...
- 158
- 1,860
- 9
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI THƠ TRỮ TÌNH Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔTHÔNG
... trình tư duy chiếm lĩnh tri thức; hoặc “vấn đề” không trọng tâm, không bám sát tác phẩm thì việc giải quyết “vấn đề” dù có tốt đến đâu cũng sẽ không mang lại hiệu quả. Yêu cầu này đòi hỏi người ... Do dạy học theo pp này sẽ tạo ra một bầu không khí sáng tạo rất sôi động trong lớp học, sẽ có rất nhiều những ý kiến phát biểu từ phía HS. Tất nhiên không phải mọi ý kiến của HS đều đúng, bên ... thấy kiểu dạy học này hoàn toàn không làm tổn hại những rung động thẩm mĩ cần thiết của một giờ văn, không hạn chế những ưu thế của người GV trong quá trình lên lớp Tóm lại, qua các công trình...
- 158
- 1,386
- 1
Làm thơ 8 chữ tiết 89-90 lớp 9
... có tám chữ. + Cách gieo vần ? cách ngắt nhịp. + Kết cấu bài thơ có hợp lý không ? + Nội dung cảm xúc có chân thành không ? + Chủ đề bài thơ có ý nghĩa gì ?2- Bài thơ Ng ời con gái Việt NamCa...
- 3
- 5,900
- 7
Chủ Đề: Chào năm mới - Đề tài: Cây Đào - Lớp : Mầm
... tác giả. Cô đọc đoạn 1: vừa đọc vừa cho trẻ quan sát tranh Cây đào đầu xón Lốm đốm nụ hồng. Chúng em chỉ mong Hoa đào mau nở. Trò chuyện về nội dung đoạn thơ Cho trẻ đọc lại theo cô đoạn...
- 4
- 529
- 0
Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Những chú Cá ngộ nghĩnh - Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi ( Lớp Mầm)
... LÀM QUEN MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Chủ đề: Thế giới động vật Đề tài: Những chú Cá ngộ nghĩnh Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi ( Lớp Mầm) - Tranh con Cá vàng ( Tranh động) - Máy tính – Máy chiếu - ... có biết mình là ai không nè? - Trẻ trả lời:… - Cá: Ồ! Mình là cá vàng đó. Các Bé thấy mình có đẹp không? - Trẻ trả lời:… - Cá: Các Bé biết mình có những bộ phận nào không nè? - Trẻ ... con đó”. - Cô cùng trẻ đi xung quanh lớp xem có tiếng ai gọi → Slide 2: Hình nền Cá cùng với nhạc bài hát: “ Cá vàng bơi”. 2/ Hoạt động 2: Bé có biết mình không nè ??? - Cô di chuyển lại gần...
- 8
- 9,984
- 36
Chủ đề: Biển cả - Đề tài: Thám hiểm biển - Nhóm lớp: Mầm
... gì? (quan sát bức tranh về biển: sóng, nước, cát.v.v.v) Các con có biết trong lòng biển có gì không? Cho trẻ đoán. Chia trẻ thành 2 nhóm, xếp thành 2 hàng dọc, mỗi nhóm bật qua chướng...
- 4
- 377
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25