... (vỡ PA = CA.RT), cũn tc u ca phn ng gim ln T õy, ch cú th kt lun bc ca phn ng l Phương trình độnghọc cú thể cú dạng sau đây: v = k [NO2] [F2] (a) , v = k [NO 2]2 (b) , v = k [F2]2 (c) thớ nghim...
... thức tư học sinh Trường THPT Chuyên Biên Hòa Sáng kiến kinh nghiệm Đinh Thị Xoan CHƯƠNG II: LÝ THUYẾT VỀ ĐỘNGHỌC PHẢN ỨNG I Độnghóahọc nhiệt độnghọc Đối tượng độnghóahọcĐộng lực hóa học, ... tập phần độnghóahọc phát triển tư cho học sinh trung học phổ thông chuyênhóacần thiết - Xác định đắn hiệu việc sử dụng hệ thống tập độnghóahọcđể rèn luyện tư cho học sinh chuyênhóa trường ... cứu hoàn thành đề tài ‘‘Xây dựng tập phần độnghóahọc phát triển tư cho học sinh trung học phổ thông chuyênhóaĐề tài đạt số kết sau: Hệ thống kiến thức trọng tâm, độnghoá học, yếu tố ảnh...
... đổi Động năng: Là dạng lượng vật gắn liền với chuyểnđộng vật Wđ = mv2 Định lí độ biến thiên động (hay gọi định lí động năng): Độ biến thiên động công ngoại lực tác dụng lên vật, công dương động ... chuyểnđộng với vận tốc 5m/s tới va chạm vào viên bi thứ có khối lượng m2 = 400g đứng yên Xác định vận tốc viên bi sau va chạm, biết sau chạm viên bi thứ chuyểnđộng với vận tốc 3ms-1 (chuyển động ... có khối lượng chuyểnđộng không masat hướng vào với vận tốc 6ms -1 4ms-1 đến va chạm vào Sau va chạm cầu thứ hai bật ngược trở lại với vận tốc 3ms -1 Hỏi cầu thứ chuyểnđộng theo phương nào,...
... án 2, tàu vào trờng hấp dẫn Sao Hoả Tính vận tốc phóng cực tiểu từ Trái Đất, để tàu thoát khỏi hệ Mặt Trời d Phơng án tiết kiệm động hơn, tính giá trị cực đại tỷ số động tiết kiệm đợc động theo ... mặt MT, thời điểm bay sát với MT, động hãm đợc phát động Xác định vận tốc chuyểnđộng tàu sau Lợng nhiên liệu đốt cháy phải chiếm tỷ lệ khối lợng ban đầu tàu, động hãm sản phẩm đốt với vận tốc ... chuyểnđộng theo quỹ đạo tròn có bán kính lớn bán kính Mặt Trăng lần Khi chuyểnđộng vệ tinh chịu tác dụng lực cản yếu vũ trụ, phụ thuộc vận tốc theo công thức F=v2, a số; Tìm thời gian chuyển động...
... sát với vận tốc ban đầu Hỏi vật chạm vào mặt bàn d- ới góc bao nhiêu? A N V R X O mg V1 Gi i: Giả sử bán kính cầu R Chuyểnđộng vật mặt cầu rời khỏi chuyểnđộng tròn không với bán kính quỹ đạo ... Cõu 7: Một nhẵn đ- ợc cố định vào t- ờng làm với đ- ờng nằm ngang góc Xâu nhẫn khối l- ợng m1 vào Sợi dây mảnh không giãn khối l- ợng không đáng kể đ- ợc buộc đầu vào nhẫn đầu buộc cầu khối l- ... điểm dây bị đứt bắt đầu chuyểnđộng Xác định áp lực lên sàn thời điểm bắt đầu chuyểnđộng Gi i : Do ngoại lực tác dụng lên theo ph- ơng ngang nên khối tâm chuyểnđộng theo đ- ờng thẳng đứng xuống...
... 12 (nâng cao) Động lực học vật rắn CHỦ ĐỀ III MOMEN ĐỘNG LƯỢNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN MOMEN ĐỘNG LƯỢNG A TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN Momen động lượng Momen động lượng L vật rắn chuyểnđộng quay quanh ... Trọng Nghĩa – Giáo viên Lý trường THPT chuyên Lê Khiết - ĐT : 0914 907 407 Trang 5/15 Vật lí 12 (nâng cao) Động lực học vật rắn CHỦ ĐỀ II PHƯƠNG TRÌNH ĐỘNG LỰC HỌC CỦA VẬT RẮN QUAY QUANH MỘT TRỤC ... ω tốc độ góc vật rắn chuyểnđộng quay quanh trục Đơn vị momen động lượng kg.m2/s Dạng khác phương trình động lực học vật rắn quay quanh trục Phương trình động lực học vật rắn quay quanh trục...
... môn ChuyênđềĐề tài: “Tìm hiểu Thẻ cân điểm” Phạm vi nghiên cứu Tìm hiểu tổng quan Thẻ cân điểm kinh nghiệm thực tế triển khai công cụ Việt Nam Nội dung cáo cáo “Tìm hiểu Thẻ cân điểm” đề tài ... dựng Thẻ điểm cân Trước thực 50% người lao động nhận thức hiểu Nhóm …… – Lớp ………… Báo cáo môn ChuyênđềĐề tài: “Tìm hiểu Thẻ cân điểm” chiến lược tổ chức Một năm sau thực Thẻ điểm cân số tăng ... cáo môn ChuyênđềĐề tài: “Tìm hiểu Thẻ cân điểm” CHƯƠNG KINH NGHIỆM TRIỂN KHAI HỆ THỐNG THẺ CÂNBẰNG ĐIỂM Ở VIỆT NAM Cho đến để đánh giá hiệu kinh doanh, hầu hết doanh nghiệp Việt Nam dựa vào tiêu...
... (5) (6) vào (7) ta được: m a + m2u12 + I1 + I M ( q) = Đặt I = m1a + I1 + I vậy: m u + I M ( q) = 0 m2 0 m2 (8) Biểu thức động robot: T T = q M ( q) q Thay (8) vào ta được: ... + q2 ) (12) Thế biểu thức vào phương trình lagrange tổng quát: d ∂T dt ∂ q i ÷− ∂T = − ∂Π + Qinp ÷ ∂qi ∂qi i = 1, (13) Ta có phương trình vi phân chuyểnđộng robot khâu phẳng khớp ... l l m2 + cos q2 ÷+ I 4 (8) l2 m2 + I Biểu thức động năng: T T = q M ( q) q Thay matrix khối lượng suy rộng vào ta có: T= l22 l22 l22 l12 m + m l...
... tác, diện tích bề mặt Cânhóahọccânđộng 3 Khi thay đổi trạng thái cân phản ứng thuận nghịch, cânchuyển dịch phía chống lại thay đổi Các yếu tố ảnh hưởng đến cânhoáhọc là: Nhiệt độ, nồng ... xác định Cânhóahọc trạng thái mà phản ứng xảy hoàn toàn Khi phản ứng thuận nghịch đạt trạng thái cânhóa học, lượng chất không đổi Khi phản ứng thuận nghịch đạt trạng thái cânhóa học, phản ... vào lò nung vôi Câu 150: Cho cânhoá học: N2 (k) + 3H2 (k) (k) ƒ ƒ 2NH3 (k) (1) H2 (k) + I2 2HI (k) (2) 2SO2 (k) + O2 (k) 2SO3 (k) (3) ƒ 2NO2 (k) ƒ N2O4 (k) (4) Khi thay đổi áp suất cânhóa học...
... xúc tác, diện tích bề mặt Cânhóahọccânđộng Khi thay đổi trạng thái cân phản ứng thuận nghịch, cânchuyển dịch phía chống lại thay đổi Các yếu tố ảnh hưởng đến cânhoáhọc là: Nhiệt độ, nồng ... xác định Cânhóahọc trạng thái mà phản ứng xảy hoàn toàn Khi phản ứng thuận nghịch đạt trạng thái cânhóa học, lượng chất không đổi Khi phản ứng thuận nghịch đạt trạng thái cânhóa học, phản ... vào lò nung vôi Câu 150: Cho cânhoá học: N2 (k) + 3H2 (k) ƒ 2NH3 (k) (1) H2 (k) + I2 (k) ƒ 2HI (k) (2) 2NO2 (k) ƒ N2O4 (k) (4) 2SO2 (k) + O2 (k) ƒ 2SO3 (k) (3) Khi thay đổi áp suất cânhóa học...
... chuyển dịch cân (Nguyên lí Lơ Sa-tơ-li-ê) : Một phản ứng thuận nghịch trạng thái cân bằng, chịu tác động bên nh biến đổi nồng độ, áp suất, nhiệt độ chuyển dịch cân theo chiều làm giảm tác động bên ... thêm hay bớt HI vào bình phản ứng D Cả A B 7.4 Cho phản ứng hóahọc sau : A(r) + B(r) C (r) + D (r) (1) Kết luận sau phản ứng hóahọc (1) ? A Tốc độ phản ứng tăng thêm lợng A, B vào bình phản ... ban đầu H2 CO2 1mol đợc đặt vào bình lít nồng độ cân chất ? II Trc nghim tham kho Câu hỏi trắc nghiệm khách quan: cânhóahọc Phản ứng tổng hợp NH3 theo phơng trình hoáhọc : N2 + 3H2 2NH3 H
... đề tài: “Bài tập độnghóahọccânhóahọcđề thi cao học ’ CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN 1.1 Lý thuyết độnghóahọc Trong hóa học, phản ứng có ∆G < đƣợc gọi phản ứng xảy mặt nhiệt độnghọc Trong số phản ... thuyết vấn đề liên quan 2.4 Ý nghĩa khoa học Hệ thống hóa số kiến thức đề thi cao học giúp cho học viên nâng cao kết thi cao học 19 CHƢƠNG 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 3.1 Bài tập phần độnghóahọc Dạng ... Do việc nghiên cứu tốc độ phản ứng hóahọc giữ vai trò quan trọng Lĩnh vực hóahọc nghiên cứu tốc độ phản ứng đƣợc gọi độnghóahọc Những nghiên cứu độnghóahọc có ý nghĩa lí thuyết thực tiễn...
... nên K+ có tính oxi hóa yếu Với cặp Au3+/Au Au có tính khử yếu nên Au3+ có tính oxi hóa mạnh II.9 Dãy điện hóa (Dãy hoạt độnghóahọc kim loại, Dãy Beketov) Trong dãy điện hóa, người ta kim loại ... mạnh Cl- II.8 Cặp oxi hóa khử (Đôi oxi hóa khử Ký hiệu Ox/Kh) Cặp oxi hóa khử tập hợp gồm hai chất, chất oxi hóa chất khử tương ứng (chất oxi hóa chất khử liên hợp), chất oxi hóa đặt phía trước, ... tử) II.4 Phản ứng oxi hóa (Quá trình oxi hóa, Sự oxi hóa, Phản ứng nhận điện tử) Phản ứng oxi hóa phản ứng chất khử cho điện tử để tạo thành chất oxi hóa tương ứng (chất oxi hóa liên hợp) Thí dụ:...
... ĐỀ TÀI : NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀCÂNBẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂNHÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ ... học làm nâng cao kết học tập học tuần hoàn cânbắng nội môi thuộc phần chuyểnhóa vật chất lượng (Sinh học 11 THPT) PHẦN II: GIỚI THIỆU Hiện trạng: Đối với môn Sinh học môn học khác Vật lí, Hóa ... nhận việc tự học tự kiểm tra học sinh Đề kiểm tra trước tác động: 12 TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT KÌ I LỚP 11 Mã đề: 004 NĂM HỌC 2011 – 2012 Đề gồm: trang MÔN : SINH HỌC Họ tên:...
... dạng tập cânhóahọcđề thi học sinh giỏi, từ biên soạn chuyênđềCânhóahọcđể giúp cho em học sinh có tài liệu tham khảo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi có nguồn tập để rèn luyện cho học sinh ... kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Hóahọc đời sống” năm học 2012-2013 – Xếp loại Trang Tên SKKN: CHUYÊNĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VỀ CÂNBẰNGHÓAHỌC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong thời điểm nay, toàn ... thuyết cânhóahọc giải Bản thân giao nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi cảm thấy lúng túng gặp nhiều khó khăn giảng dạy cho học sinh nội dung cânhóahọcVà sau nhiều năm làm công tác bồi dưỡng học...
... định chiều chuyển dịch cân Có yếu tố ảnh hưởng đến cânhóahọc (nồng độ, nhiệt độ áp suất) Khi yếu tố thay đổi cânhóahọc bị chuyển dịch để đạt tới trạng thái cânhóahọc Nhiệm vụ bạn phải xác ... bẩy đề thi đại học. Nên quan tâm nhiều Cuốn sách gồm phần bố trí học theo trật tự 4-3-5-1-2-6 - Phần 1: Cấu tạo nguyên tử - bảng HTTH – liên kết hóahọc - Phần 2: Tốc độ phản ứng - Cânhóahọc ... bí mật đề thi đại học Các đề thi đại học thường có xu hướng lặp lại năm khối A,B Có nhiều câu ,sự giống đến đáng kinh ngạc Vàđề thi THPT Quốc Gia ko nằm chương trình phổ thông nên cách đề giống...
... THÀNH PHẦN CÂNBẰNG TRONG DUNG DỊCH: Nguyên tắc chung tính thành phần cân dung dịch - Mô tả đầy đủ cân xảy - Thiết lập phương trình liên hệ cấu tử có mặt ( dựa vào định luật sở hoá học) - Tổ hợp ... oxi hoá nhận vào Định luật áp dụng đểcân phản ứng oxi hoá- khử, tính toán toán phức tạp có liên quan đến phản ứng oxi hoá- khử , toán thường gặp đề thi đại học, đề thi HSG tỉnh, gặp đề thi HSG ... Để tính cân oxi hoá khử dung dịch trình phụ tính thành phần dựa vào ĐLTDKL áp dụng cho cân oxi hoá- khử Nếu số cân lớn nên xác định TPGH tính theo cân ngược lại Nếu có trình phụ kèm theo cân oxi...