0

chuyên đề phần mềm đa phương tiện

Modun6 TÌM HIỂU PHẦN MỀM ĐA PHƯƠNG TIỆN

Modun6 TÌM HIỂU PHẦN MỀM ĐA PHƯƠNG TIỆN

Tin học

... 7 phút Bài tập nhà: Ôn tập Làm việc theo nhóm mô-đun - Đọc xem lại bốn hoạt động đa phương tiện tuỳ chọn trang 97 Một hai hoạt động làm bạn quan tâm nâng cao hiệu làm việc giáo viên...
  • 2
  • 321
  • 0
Chuyên đề truyền thông đa phương tiện

Chuyên đề truyền thông đa phương tiện

Công nghệ thông tin

... IPv6 Multicast truyền thông đa phương tiện Chuyên đề 27: Công nghệ chuyển mạch nhãn đa giao thức MPLS - Tìm hiểu MPLS Ứng dụng truyền thông đa phương tiện Chuyên đề 28: Một số giải pháp trách ... hiểu phân hệ đa phương tiện mạng hệ Một số ứng dụng phân hệ đa phương tiện IMS Chuyên đề 18: Mạng hệ NGN ứng dụng - Tìm hiểu kiến trúc, dịch vụ mạng hệ Một số ứng dụng mạng hệ Chuyên đề 19: Công ... DiffServ, Tránh tắc nghẽn Phân hệ đa phương tiện- IMS Chuyên đề 10: Giao thức điều khiển đa phương tiện - Giao thức khởi tạo phiên - SIP Giao thức mô tả phiên – SDP Chuyên đề 11: Giao thức thời gian...
  • 5
  • 681
  • 9
Nghiên cứu phân hệ đa phương tiện IP trên mạng NGN IMS và đề xuất giải pháp kỹ thuật triển khai IMS cho VNPT

Nghiên cứu phân hệ đa phương tiện IP trên mạng NGN IMS và đề xuất giải pháp kỹ thuật triển khai IMS cho VNPT

Thạc sĩ - Cao học

... đa phương tiện IP nhằm thực nhiệm vụ hội tụ mạng cung cấp dịch vụ đa phương tiện Với mục đích tìm hiểu, nghiên cứu phân hệ đa phương tiện IP mạng NGN giải pháp kỹ thuật hãng viễn thông giới đề ... qua đánh giá đề xuất phương án kỹ thuật triển khai phân hệ đa phương tiện IP cho mạng viễn thông VNPT Tôi thực luận văn có tựa đề “Nghiên cứu phân hệ đa phương tiện IP mạng NGN/IMS đề xuất giải ... chung IMS gì? Hệ thống đa phương tiện IP (IMS) phần mạng xây dựng bổ sung cho mạng nhằm thực nhiệm vụ hội tụ mạng cung cấp dịch vụ đa phương tiện cho khách hàng đầu cuối IMS phần kiến trúc mạng...
  • 31
  • 660
  • 0
Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)

Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)

Biểu mẫu

... án đa phương tiện nội dung số nước nước Kinh nghiệm - Sinh viên đào tạo theo mô hình “Đào tạoSản xuất phần mềm- Thực tế” nên tích lũy kinh nghiệm thực tế việc thực dự án Công nghệ đa phương tiện ... cấp kỹ đa phương tiện tương tác ứng dụng khác Cung cấp kỹ đa phương tiện động bao gồm: Âm thanh, kỹ xảo điện ảnh số truyền hình, … Cung cấp kỹ tạo hình thiết kế nhân vật hoạt hình 3D - Kỹ mềm bao ... lĩnh vực đa phương tiện nội dung số Kỹ - Trang bị cho sinh viên kỹ thiết kế, sáng tạo, nghiên cứu theo hướng hội tụ ứng dụng kỹ thuật Công nghệ thông tin mỹ thuật để tạo sản phẩm đa phương tiện chất...
  • 4
  • 533
  • 0
BDHSG8 Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

BDHSG8 Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

Toán học

... tức x3 – 19x – 30 = (x + 2)(x2 – 2x – 15) Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi b) Dễ thấy ±1 nghiệm đa thức nên đa thức nghiệm nguyên, nghiệm hữu tỉ Như nến đa thức cho phân tích thành nhân tử phải ... -3x Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Ta có Q(y) = y2 + 2xy – 3xy – 6x2 = y(y + 2x) – 3x(y + 2x) = (y + 2x)(y – 3x) Do dó, P(x) = (x2 + 2x – 2)(x2 – 3x – 2) * Nếu đa thức P(x) có chứa ax4 xét đa ... Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi b) (x – y)3 + (y – z)3 + (z – x)3 Lời giải: a) Các hạng tử đa thức đa thức cho không chứa thừa số chung, dạng đẳng...
  • 8
  • 29,582
  • 892
Giáo án tự chọn :Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

Giáo án tự chọn :Chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

Toán học

... Ngoài phương pháp thường dùng nêu trên, có phương pháp khác dùng để phân tích đa thức thành nhân tử không ? Trả lời : Còn có phương pháp khác : phương pháp tách hạng tử thành nhiều hạng tử, phương ... tích đa thức thành nhân tử, dùng riêng rẽ phương pháp hay dùng phối hợp phương pháp ? Trả lời : Có thể nên dùng phối hợp phương pháp biết THCS Sông vệ Tạ Thanh Ban Bài toán : Phân tích đa thức ... − 28y) Câu hỏi : Nội dung phương pháp dùng đẳng thức ? Trả lời : Nếu đa thức vế đẳng thức dùng đẳng thức để biểu diễn đa thức thành tích đa thức Bài toán : Phân tích đa thức thành nhân tử a) x2...
  • 4
  • 2,182
  • 47
chuyen de phan tich da thuc thanh nhan tu

chuyen de phan tich da thuc thanh nhan tu

Toán học

... (y − z) − (x − y)) 2) Đa thức ở câu b) là mợt những đa thức có dạng đa thức đặc biệt Khi ta thay x = y (y = z hoặc z = x) vào đa thức thì giá trị của đa thức bằng Vì vậy, ... với đa thức nhiều biến Ví dụ 11 Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a) 2x2 − 5xy + 2y2 ; b) x2(y − z) + y2(z − x) + z2(x − y) Hướng dẫn a) Phân tích đa thức này tương tự phân tích đa ... c¸c hƯ sè cđa c¸c sè h¹ng bËc ch½n b»ng tỉng c¸c hƯ sè cđa c¸c sè h¹ng bËc lỴ th× -1 lµ nghiƯm cđa ®a thøc ®a thøc chøa thõa sè x+1 VÝ dơ: x3-5x2+3x+9 Ta cã 9-5=1+3  -1 lµ nghiƯm cđa ®a thøc,...
  • 23
  • 1,950
  • 26
Phân hệ đa phương tiện trên nền IP

Phân hệ đa phương tiện trên nền IP

Công nghệ thông tin

... nhận thức nên em chọn đề tài tốt nghiêp đại học “Phân hệ đa phương tiện IP ” Nội dung đề tài giải số vấn đề cụ thể phân hệ đa phương tiện IP (IMS) mạng lõi NGN Nội dung đề tài tập trung chủ yếu ... thỏa mãn nhu cầu dịch vụ đa phương tiện Mạng phải có tổ chức đơn giản có nhiều chức Mạng, dịch vụ đầu cuối phải tích hợp có khả cung cấp dịch vụ băng rộng đa phương tiện cho khách hàng Thực tế ... kĩ thuật Force internet IM IP multimedia Đa phương tiện IP IM CN IP multimedia core network Phân hệ mạng lõi SS đa IMSI subsystem International phương tiện IP mobile Nhận dạng thuê bao di động...
  • 12
  • 362
  • 0
“Phân hệ đa phương tiện trên nền IP”.

“Phân hệ đa phương tiện trên nền IP”.

Công nghệ thông tin

... nguyên đa phương tiện (MRF) thể sau: Hình 6: Kiến trúc MRF Phân hệ đa phương tiện IP MRF phân tách thành điều khiển chức tài nguyên đa phương tiện MRFC xử lí chức tài nguyên đa phương tiện MRFP ... nhận thức nên em chọn đề tài tốt nghiêp đại học “Phân hệ đa phương tiện IP ” Nội dung đề tài giải số vấn đề cụ thể phân hệ đa phương tiện IP (IMS) mạng lõi NGN Nội dung đề tài tập trung chủ yếu ... hệ đa phương tiện IP SGW Các thành phần tài nguyên tương tác phương tiện MGF, MGW Quan dựng điểm SGW mạng trước Các thành phần tài nguyên tương tác phương tiện MGF, MGW xây Cung cấp dịch vụ đa...
  • 132
  • 451
  • 4
Phân hệ đa phương tiện trên nền IP

Phân hệ đa phương tiện trên nền IP

Công nghệ thông tin

... nhận thức nên em chọn đề tài tốt nghiêp đại học “Phân hệ đa phương tiện IP ” Nội dung đề tài giải số vấn đề cụ thể phân hệ đa phương tiện IP (IMS) mạng lõi NGN Nội dung đề tài tập trung chủ yếu ... cung cấp dịch Phân hệ đa phương tiện IP vụ đa phương tiện cho khách hàng nhanh chóng Nội dung phần giới thiệu phân hệ IMS 3GPP kiến trúc NGN, vai trò chức phần tử Ngoài phần giới thiệu kiến trúc ... động ứng dụng cho khách hàng network Phân hệ mạng lõi đa phương tiện IP subscriber Nhận dạng thuê bao di động toàn cầu Phân hệ đa phương tiện IP h IP Internet Protocol Giao thức internet IP-CAN...
  • 13
  • 374
  • 0
chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

chuyên đề Phân tích đa thức thành nhân tử

Toán học

... có đa thức nhằm xuất nhân tử chung xuất đẳng thức, đặc biệt xuất hiệu hai bình phơng III) Phơng pháp đổi biến: Một số đa thức có bậc cao, nhờ đặt biến phụ đa đa thức có bậc thấp để thuận tiện ... =========================================================== Ví dụ 3: Phân tích đa thức sau thành nhân tử: f(x) = 3x3 - 7x2 + 17x - Giải: Theo ví dụ 2, ta thấy số 1; không nghiệm đa thức Nh đa thức nghiệm nguyên, đa thức có nghiệm hữu tỉ khác ... tiện cho việc phân tích nhân tử, sau phân tich nhân tử đa thức mới, thay trở lại biến cũ để đợc đa thức với biến cũ Ví dụ 4: Phân tích đa thức sau thành nhân tử: f(x) = x(x + 4)(x + 6)(x + 10)...
  • 6
  • 1,298
  • 38
CHUYÊN ĐỀ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

CHUYÊN ĐỀ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

Toán học

... đẳng thức ? Phương pháp nhóm hạng tử : Để phân tích đa thức thành nhân tử trước tiên ta xét phương pháp đặt nhân tử chung trước đến phương pháp dùng đẳng thức đa thức không sử dụng hai phương pháp ... bất đònh ; tìm nghiệm đa thức ; đổi biến;… Trong khuôn khổ chuyên đề này, để phục vụ cho mục đích rèn kó phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp học lớp bổ sung thêm phương pháp : * Tách hạng ... TẬP : PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP NHÓM HẠNG TỬ Dùng tính chất : giao hoán, kết hợp phép cộng đa thức ta kết hợp hạng tử đa thức thành nhóm thích hợp dùng phương pháp khác...
  • 10
  • 2,532
  • 70
Chuyên đề phân tích đa thức thành nhân tử

Chuyên đề phân tích đa thức thành nhân tử

Toán học

... (y − z) − (x − y)) 2) Đa thức ở câu b) là một những đa thức có dạng đa thức đặc biệt Khi ta thay x = y (y = z hoặc z = x) vào đa thức thì giá trị của đa thức bằng Vì vậy, ... với đa thức nhiều biến Ví dụ 11 Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a) 2x2 − 5xy + 2y2 ; b) x2(y − z) + y2(z − x) + z2(x − y) Hướng dẫn Phân tích đa thức này tương tự phân tích đa ... tổng hệ số f(x) có nghiệm x = Từ f(x) có nhân tử x – Chẳng hạn, đa thức x3 – 5x2 + 8x – có + (–5) + + (–4) = nên x = nghiệm đa thức Đa thức có nhân tử x – Ta phân tích sau : f(x) = (x3 – x2) – (4x2...
  • 13
  • 1,267
  • 34
Nghiên cứu, áp dụng phân hệ đa phương tiện IP  trong mạng Viễn thông Việt Nam

Nghiên cứu, áp dụng phân hệ đa phương tiện IP trong mạng Viễn thông Việt Nam

Thạc sĩ - Cao học

... nguyên đa phương tiện MRFP (Media Resource Function Processor) 1.4.5.2 MGW (Media gateway function) MGW (Cổng kết nối đa phương tiện) kết thúc kênh mang từ mạng chuyển mạch kênh luồng phương tiện ... tiếp với OSA gsmSCF 1.4.5 Các phần tử tài nguyên 1.4.5.1 MRF (Media Resource Function) MRF (Chức đa phương tiện) phân thành điều khiển chức tài nguyên đa phương tiện MRFC (Media Resource Function ... cung cấp đa loại hình dịch vụ tốc độ cao băng thông lớn vấn đề tất yếu nhà khai thác mạng Tổ chức chuẩn hóa viễn thông nghiên cứu đưa mô hình mạng hội tụ có khả cung cấp dịch vụ đa phương tiện cho...
  • 16
  • 442
  • 0
Gián án chuyên đề phân tích đa thức thành nhân tử

Gián án chuyên đề phân tích đa thức thành nhân tử

Toán học

... Phân tích đa thức sau thành tích đa thức đa thức bậc nhất, đa thức bậc x3 - 19x - 30 Giải: Cách 1: Với phơng pháp phân tích biết ta phân tích đợc đa thức thành đa thức theo yêu cầu đề Ta có: ... x(x-5)(x-6) Trong phần a ta thấy đa thức bậc hai mà phân tích đợc Vậy làm để biết đợc đa thức có phân tích đợc hay không ta dựa vào định lí sau: Một đa thức: axn + nn - 1xx - + + a1x + a Đa thức có ... f Cho đa thức f(x), đa thức có nghiệm x=a f(a)=0 h Cho đa thức f(x) = anxn + an -1xn-1 + + a2x + a Đa thức có nghiệm số nguyên nghiệm phải ớc a Các ví dụ cụ thể Phơng pháp 1: Phân tích đa thức...
  • 18
  • 1,942
  • 27
chuyên đề phần mềm tidy up

chuyên đề phần mềm tidy up

Tin học

... Mơn: Chun đề Đề tài: Phần mềm Grey Olltwit’s Tidy up 1 Khởi động phần mềm 2 Quy tắc chơi 3 Cách thực cơng việc Thực hành 1 Khởi động phần mềm Click vào đường dẫn Gotidy.exe ... tes/sogddt/tainguyen/ta ilieuhoctap/Trang/20110 407154540.aspx Biểu tượng phần mềm click đúp vào biểu tượng phần mềm Màn hình khởi động phần mềm Quy tắc chơi Nhấp chuột lên Start A New Game Hồ khắc vũ Chọn ... đồ vật xuất dòng chữ, click để sang phòng Nháy chuột vào để Để tiếp tục khỏi cơng việc phần nháy cht mềm lên mục Load A Game chọn tên thực Cảm ơn thầy cô giáo em học sinh! Gotidy.exe ...
  • 16
  • 484
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008