... Bài 16 Cho 61 8)3(32:)(23+++−=mxxmxyCm. Chứng minh rằng trên (P) 142+=xy có 2 điểm mà không có đồ thị nào )(mC đi qua.Bài 17 Cho 64 4:)(2223−+−−=mmxxmmxyCm. ... 3,111:)(222++++++=mmmxmmmyDm. 4,1)22(:)(2++−+=mxmmxyPm. 5,18:)(2−−++=xmmxxyCm. 6, mxmmxxyCm−++−=22:)(2. 7,5242:)(22+++−+=xxmmxxyCm. 8,12)2(2:)(2−+−+=xmxmxyCm. ... )(mC::)(44)(23mmxxmmxy+−−++=Bài 22Chứng minh rằng Chứng minh rằng )(mC::18712)2 46( )4(23−+−−−−=mmxxmxmy luôn có 3 điểm cố định luôn có 3 điểm cố định thẳng hàng. Viết phương...
... CuSO4 vào nớc để đợc dung dịch có nồng độ 0,5M thì thể tích dung dịch thu đợc là bao nhiêu?Bài 6: Khi hoà tan 5,85 gam muối ăn vào trong cốc đựng x ml nớc thu đợc dung dịch có nồng độ 1M. Tính ... cẩn thận 400 ml dung dịch CuSO4 0,1M thì thu đợc 10 gam tinh thể CuSO4.pH2O. Tính p?Bài 16. ...
... cho.………………………………………………………………………………………………………………………ĐỖ NGỌC MINH DUY12 TRỪƠNG THCS BẢO QUANGCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8A. Ôn tập kiến thức lớp 7.1. Đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch và các bài toán liên ... P+(5a2 –2xy) = 6x2+9xy –y2Bài 5: Rút gọn:a) 3n+2 –3n+1 +6. 3nb) (3.2n-2 + 2n –2n –1):5c) 10n+1 6. 10n………………………………………………………………………………………………………………………ĐỖ NGỌC MINH DUY 6 TRỪƠNG THCS ... .10+5n 6. 5n –1 3. Đa thức nhiều biến. Cộng, trừ đa thức :a. Kiến thức cần nắm:- Đa thức của các biến x, y, z………là 1 biểu thức nguyên đối với các biếnx,y,z……- Mỗi đa thức đều có thể...
... BÀI HỌC (MỘT PHẦN CỦA BÀI HỌC) CỤ THỂ ĐỂ LÀM RÕ. TẬP HUẤNTẬP HUẤNGIÁO VIÊN LỚP 5 GIÁO VIÊN LỚP 5 DẠY VÙNG DÂN TỘCDẠY VÙNG DÂN TOÄC -Phần chấm, chữa bài : GV cần dành thời gian ... tinh giản, gọn nhẹ, thiết thực nhằm đạt được những yêu cầu cơ bản về môn TV lớp 5.-Tùy vào tình hình thực tế của lớp học, của địa phương mà có PPDH cho phù hợp. 3. DẠY KỂ CHUYỆN VÙNG DT3. ... các phân môn:1. TẬP ĐỌC :-Củng cố kỹ năng đọc thành tiếng và đọc thầm, phát triển cao hơn ở lớp 4-GV cần đọc mẫu chuẩn xác-Thực hiện quy trình giảng dạy một cách linh hoạt, giúp HS làm...
... văn lớp 4 :B. Nội dung chuyên đề 2. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng phân môn Tập làm văn lớp 4. 2.1 Yêu cầu kiến thức:1. Nội dung chương trình phân môn Tập làm văn líp 4. B. Nội dung chuyên đề Iii. ... đạo giáo viên dạy khối 4 nghiên cứu chuyên đề: Dạy Tập làm văn lớp 4 như thế nào để dáp ứng được yêu cầu đổi mới .A. Phần mở đầu1. Lý do chọn chuyên đề A. Phần mở đầu II. Cơ sở lý luận:+ ... trình, yêu cầu kiến thức, kỹ năng phân môn Tập làm văn lớp 4 : B. Nội dung chuyên đề Iii. các phương pháp dạy Tập làm văn lớp 4 + Ví dụ: Tuần 6 tiết tập làm văn: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể...
... giờ12345 67 89101112131415 161 71819202122232425 262 7282930Khoanh tròn vào đáp án đúng ? KẾT QUẢỒ ! Tiếc quá.Chúc mừng bạn !MỪNG ĐẤT NƯỚC TA SỐNG VUI1 2 345 6 ...