chuyên đề bdhsg hóa 8
15 chuyên đề BDHSG hóa 8,9
- 102
- 1,753
- 47
Chuyên đề BDHSG Hóa 8
- 5
- 2,645
- 37
Chuyên đề BDHSG Lớp 8
... trong hình vuông sao cho tam giác ABE là tam giác đều. Gọi F là giao điểm của AE và BD; K là giao điểm của DE và FC. Chứng minh rằng: KC = KF. ( Đề thi HSGTP lớp 9, năm học 2006 – 2007). HD: Qua ... =OD OC OD OC OD OCBD AC OB OD OA OC OB OA= ⇐ = ⇐ =+ +Bài tập: 1) Cho tứ giác ABCD có µµ0 180 A C+ = ; AB < AD, AC là tia phân giác của góc BAD. Chứng minh: BC = DC.HD: Trên cạnh AD, ... =<= ME = MF <=IA IN IBME NM MF= =( đã có IA = IB) Tìm thêm các cách giải khác.Ví dụ 8: Cho tam giác ABC, trực tâm H. Gọi M là trung điểmcủa BC. Đường thẳng qua H và vuông góc với...
- 8
- 1,344
- 60
Các chuyên đề BDHSG Hoá 9 (Đầy đủ các dạng BT)
... đá vôi CaCO3, biết H = 85 %.c) Có 1 kim loại đá vôi chứa 80 % CaCO3, nung 1 tấn đá vôi loại này có thể thu được bao nhiêu kg CaO, biết H = 85 %. Trang16Các chủ đề bồi dưỡng HSG – Hố 9 (Phần ... không?Bài tập 5: Cho 31 ,8 gam hỗn hợp X gồm 2 muối MgCO3 và CaCO3 vào 0 ,8 lit dung dịch HCl 1M thu được dung dịch Z.a) Hỏi dung dịch Z có dư axit không? Trang 18 Các chủ đề bồi dưỡng HSG – ... oxit kim loại hóa trị III, biết rằng hóa tan 8 gam oxit bằng 300ml dung dịch H2SO4 1M, sau phản ứng phải trung hòa lượng axit còn dư bằng 50 gam dung dịch NaOH 24%.Bài tập 6: 4, 48 gam oxit...
- 19
- 8,386
- 522
15 chuyên đề BDHSG-Hóa 9
... mol 1 mol56g 64g làm thanh sắt tăng thêm 64 - 56 = 8 gam Mà theo bài cho, ta thấy khối lượng thanh sắt tăng là: 8, 8 - 8 = 0 ,8 gamVậy có 8 8,0 = 0,1 mol Fe tham gia phản ứng, thì cũng có 0,1 ... = 98. 100)27,1.50(29 = 0, 187 9 molnBaCl2 = 0,2 mol > nH2SO4. Vậy axit phản ứng hếtmBaSO4 = 0, 187 9 . 233 = 43,78gDung dịch còn lại sau khi tách hết kết tủa có chứa 0,37 58 mol ... 0,5 . 0 ,8 = 0,4 molMhh khí = 22,25 . 2 = 44,5Đặt x, y lần lượt là số mol của khí N2O và NO2.PTHH xảy ra: 8Fe + 30HNO3 > 8Fe(NO3)3 + 3N2O + 15H2O (1) 8mol 3mol8x/3 x...
- 136
- 3,259
- 155
CHUYEN DE BDHSG LOP 8 (CO CHON LOC)
... mt v)b2: -4x+12=0 (rỳt gn v dng ax+b=0)b3: x=1234= b)1,2-(x-0 ,8) = -2(0,9+x)1,2-x+0 ,8+ 1 ,8+ 2x=0x+3 ,8= 0x= -3 ,8 *Cỏc bi tp tng t:a)7x+21=0 b)12-6x=0c)5x-2=0 d)-2x+14=0e)0.25x+1,5=0 ... trị của biểu thức:a. A = 4 3 217 17 17 20x x x x− + − + tại x = 16.b. D = 15 14 13 12 2 8 8 8 8 8 5x x x x x x− + − + − + − tại x = 7. Bài 2: Tính giá trị của biểu thức:a. N = 1 3 546 ... 4x3 + 4x2 + 3x + 1.f) x 8 + x4 + 1;g) x10 + x5 + 1 ;h) x12 + 1 ;i) (x + y + z)3 x3 y3 z3 ;k) (x + y + z)5 x5 y5 z5.4. Chuyên đề : Xác định đa thức* Định...
- 68
- 1,016
- 22
Chuyên đề BDHSG Toán 8
... y4 ; c) x5 + y5 ; d) x6 + y6 ; e) x7 + y7 ; f) x 8 + y 8 ; g) x20 08 + y20 08 .4Chuyờn BDHSG lp 8 3. Chuyên đề: Phân tích đa thức thành nhân tửI- Phơng pháp tách một hạng ... 21, 5 8 4 2, 2 33, 5 8 4 4, 7 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 18 7, 4 8 8 8, 6 6 1x x x x xx x x x xx x x x x xx x x x x x + + + + + + + + + + + +3 2 33 3 23 2 3 23 39, 6 486 81 10, ... xx= + ; c) 441C xx= + ; d) 551D xx= +.Lời giải13 Chuyên đề BDHSG lớp 8 (Một số vấn đề phát triển Đại số 8) Bài 13: Cho đa thức: baxxxxxP++−+=234)( và 2)(2−+=xxxQ....
- 16
- 562
- 21
32 Chuyên đề BDHSG Hóa
- 194
- 529
- 11
Chuyên đề BDHSG Hoa THCS
- 194
- 720
- 14
CHUYEN DE BDHSG TOAN 8
- 8
- 462
- 5
Tài liệu chuyen de BDHSG Ly 8
- 54
- 652
- 0
Chuyên đề BDHSG Vật lí 8
... = 80 sVậy sau 80 s hai vật gặp nhau. b/- Quãng đường vật từ A đi được là : S1 = v1.t = 10 .80 = 80 0m Quãng đường vật từ B đi được là : S2 = v2.t = 5 .80 = 400mBåi dìng HSG vËt lÝ 8 8 ... dìng HSG vËt lÝ 8 20 Vận tốc ban đầu – vận tốc lúc sau giây thứ n Ngun ViÕt C¬ng Trêng THCS Phóc §ångCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG HỌC SINH GIỎIPHẦN I : CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU-VẬN TỐCI/- ... chuyển động đều từ A với vận tốc 36km/h. Vật thứ hai chuyển động đều từ B với vận tốc 18km/h. Sau bao lâu hai vật gặp nhau ? Gặp nhau chổ nào ?Bài 10 : Hai xe cùng khởi hành lúc 8h từ hai địa...
- 20
- 804
- 9
Chuyên đề đồ họa ứng dụng.doc
... khóa cho IK handle tại thời điểm này.• Trở vì frame đầu chuyển động và chơi thử.2. Tạo IK handle cho tay:• Tạo IK handle cho cánh tay trái:i. Chọn Skeleton > IK Handle Tool. Chuyên đề ... áp. Tuy nhiên vì Maya thuận tiện hơn nếu nó có thế thực hiện tỉ lệ 0112144_0112026_0112279 Chuyên đề Đồ họa Ứng dụngc) Thực hiện render theo kiểu mental ray cho hiệu ứng mờ dần do di chuyển ... miền mà trong đó bạn giữ tất cả các hành động hoặc text nếu bạn có kế hoạch hiển thị hình Chuyên đề Đồ họa Ứng dụng- Một thuộc tính của node render mô tà một đặc điễm của node. Cho nên khi...
- 43
- 1,707
- 0
Công nghệ sản xuất nước giải khát - chuyên đề "bão hòa co2"
... GIẢI KHÁT Chuyên đề: “BÃO HÒA CO2”GVHD: PHAN THỊ HỒNG LIÊNSVTH: NGUYỄN THỊ KIM NGÂN 3005 080 167NGUYỄN THỊ DIỄM THÚY 3005 080 415NGUYỄN THỊ THÚY VI 3005 080 199BẠCH THỊ TÂM 3005 080 4 18 NGUYỄN ... CHUYÊN ĐỀ: “BÃO HÒA CO2” TRANG 17 CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT NƯỚC GIẢI KHÁT GVHD: PHAN THỊ HỒNG LIÊNgóp của Cô để có thể hoàn thiện đề tài tiểu luận về: “ bão hòa CO2” trong nước giải khát.CHUYÊN ... web:1.http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.hiendaihoa.com/files/automation/2010-01/anh5(2).gif&imgrefurlCHUYÊN ĐỀ: “BÃO HÒA CO2” TRANG 20 CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT NƯỚC GIẢI KHÁT GVHD: PHAN THỊ HỒNG LIÊNLỜI MỞ ĐẦUNgày nay cùng với tốc độ hóa đô thị và công nghiệp hóa của đất nước,...
- 20
- 7,471
- 80
Thư mời dự chuyên đề dạy hóa học phổ thông hiện đại
... CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC PHÒNG HỢP TÁC QUỐC TẾ PHÒNG SAU ĐẠI HỌC WX THƯ MỜI DỰ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC HÓA HỌC PHỔ THÔNG HIỆN ĐẠI- LÍ LUẬN VÀ THỰC HÀNH Phần 1: Chương trình dạy học Hóa học ở trường ... đại học Trường Đại học Sư phạm TP. HCM cùng hân hạnh giới thiệu chuyên đề đào tạo Dạy học Hóa học phổ thông hiện đại. Chuyên đề được phụ trách trực tiếp bởi Giáo sư Hans Jürgen Becker, một ... phòng M104, 280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, TP. HCM. Ngôn ngữ: Song ngữ, Đức-Việt Lệ phí chuyên đề: 300.000 VNĐ/người dự, đóng và nhận phiếu thu vào ngày khai giảng chuyên đề 23/2/2013....
- 2
- 967
- 2
chuyên đế (1) hóa hữu cơ 11(soạn theo chuyên đề-có đáp án)-tiếp theo
... (đktc) cần dùng để đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol benzen là:A. 84 lítA. 84 lítB. 74 lítB. 74 lítC. 82 lítC. 82 lítD. 83 lítD. 83 lít7. Lượng clo benzen thu được khi cho 15,6g C7. Lượng ... hiệu suất (xúc tác bột sắt) hiệu suấtphản ứng đạt 80 % là:phản ứng đạt 80 % là:A. 14gA. 14gB. 16gB. 16gC. 18gC. 18gD. 20gD. 20g 8. 8. Sắp xếp theo chiều tăng dần khả năng phản ứng ... C4. C5. B5. B6. A6. A7. A7. A 8. C 8. C9. B9. B10. B10. B11. A11. A12.D12.D13. B13. B14. D14. D15. B15. B16. D16. D17. D17. D 18. C 18. C19. a.D -b.B19. a.D -b.B20....
- 4
- 1,256
- 26
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25