... HS lớp 12 trường: - Trường THPT Di n Châu 1- Di n Châu - Nghệ An - Trường THPT Di n Châu - Di n Châu- Nghệ An - Trường THPT Di n Châu 3- Di n Châu - Nghệ An - Trường THPT Di n Châu - Di n Châu- ... với em HS khối 12 thuộc trường THPT Di n Châu 1, THPT Di n Châu 2, THPT Di n Châu 3, THPT Di n Châu 4, THPT Di n Châu 5, THPT Nguyễn Văn Tố năm học 20 12 – 20 13 Chúng thiết kế phiếu khảo sát sau: ... học chương II Tính quyluậttượngdi truyền Sinh học 12 THPT (Số lượng 60 GV) - Phiếu số 2: Khảo sát thái độ HS (26 5 HS) học chương II Tính quyluậttượngdi truyền Sinh học 12 THPT - Phiếu số...
... Menđen: Menđen chứng minh 2/ 3 - Tỷ lệ phân ly F2 xấp xỉ 3:1 số hoa đỏ F2 không - Cho F2 tự thụ phấn phân tích tỷ chủng ? lệ phân ly F3 Menđen thấy tỷ lệ 3:1 F2 thực chất tỷ lệ 1 :2: 1 * Qua kết lai II ... 1/3 số hoa đỏ F2 cho toàn F3 hoa đỏ 2/ 3 thí nghiệm số hoa đỏ F2 cho F3 với tỷ lệ hoa đỏ : hoa trắng 100% hoa trắng F2 cho toàn hoa trắng - Mỗi tính trang cặp nhân tố di truyền quy định(cặp Giải ... trắng ) - Bước 2: Lai dòng chủng với để tạo Quy trình F1 thí nghiệm - Bước 3: Cho lai F1 tự thụ phấn để tạo đời F2 - Bước 4: Cho F2 tự thụ phấn để tạo đời F3 - F1 : 100% hoa đỏ - F2 : cho 3/4 hoa...
... trao đổi chéo 24 0 Với n cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số loại giao tử F1 a 2n b 3n c 4n d ( )n 24 1.Với n cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số lượng loại kiểu gen đời lai a 2n b 3n c ... đời lai a 2n b 3n c 4n d ( )n 24 2.Với n cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số lượng loại kiểu hình đời lai a 2n b 3n c 4n d ( )n 24 3.Với cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số lượng loại ... hưởng môi trường 22 2.Kiểu gen tổ hợp gen A tế bào thể sinh vật B nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng C nhiễm sắc thể thường tế bào sinh dưỡng D nhiễm sắc thể giới tính tế bào sinh dưỡng 22 3.Kiểu hình...
... thớch kt F2 t/c qu thớ nghim ca mỡnh nh th no)? - 2/ 3 cõy hoa F2 cho F3 t l: : t GV: Nột c ỏo TN ca Menen ? > F2 Ko t/c ( M ó bit cỏch o cỏc dũng thun chng - Tt c cỏc cõy hoa trng F2 cho F3: ... mt t l gn ỳng F1 : - S cỏ th F2 cng nhiu thỡ s phõn li cng gn F2 : ỳng vi t l ú Hoa Trắng 100% Hoa Đỏ x Hoa đỏ Đỏ ; Trắng F2 tự thụ phấn -> F3 : - 1/3 cõy hoa F2 cho F3 :ton cõy hoa HS: gii ... nghim li gi thuyt ca - Quy ước: Alen A: quy định hoa đỏ mỡnh? (lai cõy d hp t vi cõy ng hp t aa) Alen a: quy định hoa trắn Pt/c: (Đỏ) AA x (Trắng) aa GV: Hóy phỏt biu ni dung quy lut phõn li GP :...
... Cho rui cỏi thõn xỏm cỏnh di (BV/bv) lai vi rui gim c thõn en, cỏnh ct (bv/bv) c F1 gm loi kiu hỡnh nh sau: 128 thõn xỏm cỏnh di, 124 thõn en cỏnh ct, 26 thõn en cỏnh di, 21 thõn en cỏnh ct Khong ... trai 44 S di truyn liờn kt vi gii tớnh l : A S di truyn tớnh c, cỏi B S di truyn tớnh trng gii tớnh gen trờn NST thng quy nh C S di truyn tớnh trng thng gen trờn NST gii tớnh quy nh D S di truyn ... phân li độc lập với 25 : Trong quỏ trỡnh gim phõn c th cú kiu gen AB/ab ó xy húan v gen vi tn s l 32% Cho bit khụng xy t bin T l giao t Ab l A 24 % B 32% C 8% D 16% 26 : c im no di õy l khụng ỳng...
... lng % 6 ,25 12 75 25 0 10 62, 5 31 ,25 6 ,25 56 ,25 37,5 6 ,25 25 ,0 10 62, 5 12, 5 24 b phn t v gii quyt S húa S dng phiu hc Lm vic vi 37,5 56 ,25 6 ,25 10 62, 5 37,5 0 18,75 50,0 31 ,25 18,75 56 ,25 25 sỏch ... di hp t t ca F1 S loi kiu S loi kiu gen F2 T l kiu hỡnh F2 hỡnh F2 F1 n 21 31 21 (3:1)1 22 = 32 = 22 = (3:1 )2 = 9:3:3:1 23 = 33 = 27 23 = (3:1)3 =27 :9:9:9:3:3:3:1 n n n (3:1)n b K nng ... kho ti liu khỏc Tỡm v gii bi toỏn khú Cõu 2: Theo cỏc em, quỏ 31,3 24 ,2 256 82, 6 22 7,1 32 10,3 115 31,7 53 17,1 1 42 45,8 94 30, 32 38 12, 26 178 57, 42 trỡnh hc mụn sinh hc hot ng sau l cn thit...
... CHƯƠNG “TÍNH QUYLUẬTCỦAHIỆNTƯỢNGDI TRUYỀN” 24 2. 1 Quy trình rèn luyện thao tác tư cho HS dạy học Tính quyluậttượngdi truyền 24 2. 1.1 Các thao tác logic nghiên cứu khoa học 24 2. 1 .2 Ý nghĩa ... Năng lực học tập HS c Bài học khó 10 17 22 10 10 15 31 .25 15. 625 53. 125 68.75 31 .25 31 .25 21 .875 46.875 Trong trình dạy – học chương II Tính quyluậttượngdi truyền, HS cần Mức độ rèn luyện kĩ ... luyện thao tác tư 26 2. 1.3 Quy trình rèn luyện thao tác tư 27 2.2 Nguyên tắc rèn luyện thao tác tư phân tích, tổng hợp, so sánh cho HS dạy học Tính quyluậttượngdi truyền 30 2. 3 Rèn luyện thao...
... lượng % 2, 78 21 58,33 14 38,89 11,11 24 66,67 22 ,22 13,89 20 55,56 11 30,56 5,56 14 38,89 20 55,56 12 33,33 19 52, 78 13,89 16,67 18 50,00 12 33,33 lập chương trình giải 11,11 13 36,11 19 52, 78 BTT ... 47 ,22 14 38,89 25 69,44 21 58,33 12 33,33 13 36,11 16 44,44 5,56 11,11 Sử dụng không Không sử thường xuyên dụng Số Số % % lượng lượng 16 44,44 8,33 20 55,56 5,56 11 30,56 0 13 36,11 5,56 19 52, 78 ... phải: - Nắm tượng, nội dung, ý nghĩa quyluậtdi truyền: Quyluậtdi truyền Men Đen, quyluật liên kết hoán vị gen; tương tác gen; di truyền liên kết giới tính; di truyền qua tế bào chất - Hiểu mối...