Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II 'Tính quy luật của hiện tượng di truyền'' Sinh học 12- trung học phổ thông

109 824 0
Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II 'Tính quy luật của hiện tượng di truyền'' Sinh học 12- trung học phổ thông

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦ

  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

  • 1.1 TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI

  • 1.1.1. Trê thế giới

  • 1.1.2 Trong nước

  • 1.2 Cơ sở lý luận

  • 1.2.1 Các quan niệm về dạy học khám phá

  • 1.2.2 Một số khái niệm về dạy học khám phá

  • 1.3 Cơ sở thực tiễn

  • 1.3.1 Thực trạng việc vận dụng dạy học khám phá trong dạy học phần sinh học tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 hiện nay

  • 1.3.2 Thực trạng học tập của học sinh trong chương II sinh học 12 PTTH hiện nay

  • 1.3.3 Nguyên nhân của thực trạng

  • CHƯƠNG 2: CÁC BIỆN PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II SINH HỌC 12- TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  • 2.1. Cơ sở của các biện pháp

  • 2.1.1. Những nguyên tắc xây dựng chương trình môn sinh học 12 đã thể hiện

  • 2.2. Phân tích cấu trúc, nội dung chƣơng “Tính quy luật của hiện tượng di truyền” sinh học 12

  • 2.2.1. Về nội dung

  • 2.2.2. Về cấu trúc

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan