... số hoạt động khoahọc đó, tôi đã tạo cho trẻ:• Sự hứng thú, tò mò, thích khám phá các sự vật hiện tượng xung quanh.• Hình thành cho trẻ 1 số kỹ năng, thao tác thử nghiệm trong góc khoa học.• ... trẻ khám phá.Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai• Không chỉ khám phá trong góc khoahọc hoặc trong các hoạt động khoa học mà cháu còn khám phá, áp dụng và phát hiện được rất nhiều điều qua các ... trẻ khi lên chuyên đề “ Khám phá khoa học” và ngày hôm tôi xin mạn phép đưa ra những kinh nghiệm dạy trẻ về đề tài “ Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ khám phá khoa học” để các bạn cùng tham khảo...
... được nhiều hơn những tri thức về khoahọc trong công tác giảng dạy của mình. Những điều kì thú trong khoahọc vô cùng phong phú, song không phải bất cứ hiện tượng khoahọc vui nào cũng có thể ứng ... những thí nghiệm khoa học vào công tác giáo dục trẻ ở trường mầm non.II. Nội dung : Qua quá trình công tác, nghiên cứu và thử nghiệm một số thí nghiệm khoa học về Nước, ánh sáng, Không khí ... dùng các đồ dùng đó làm gì.Bước 2:* KHáM PHá Về áNH SáNG 1. THả Cá VàO CHậU* MụC ĐíCH YÊU CầU:- Trẻ nhận biết với tốc độ nhanh, ánh sáng có thể làm ta không nhận rõ được các vật* CHUẩN...
... nghiên cứu khoahọc Trang 0 || 13ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Khoa: KhoaHọc Máy TínhLớp: CNTN01 Phương Pháp Luận Nghiên Cứu Sáng Tạo Khoa HọcSinh ... nghiên cứu khoahọc Trang 2 || 13Mục lụcA. NGHIÊN CỨU KHOA HỌCI. Nghiên cứu khoa học? Trang 4II. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu khoa học? Trang 4III. Mục đích và mục tiêu nghiên cứu khoa học? ... cô trong khoaKhoaHọc Máy Tính và cùng sự hỗ trợ đầyđủ về cơ sở vật chất kỹ thuật của nhà trường đã giúp em được tiếp thu những kiến thức,hiểu biết tốt nhất về Nghiên Cứu Sáng Tạo Khoa Học...
... Phương pháp luận sáng tạo khoahọc Trang 6 Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin – Sinh Viên: Nguyễn Lâm Tú 06520525 I. NGHIÊN CỨU KHOAHỌC – NHỮNG KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU Nghiên cứu khoahọc là một ... BÀI THU HOẠCH MÔN HỌC PHƢƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOAHỌC ĐỀ TÀI: CÁI NHÌN VỀ THUẬT TOÁN TRÊN QUAN ĐIỂM CÁC NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO KHOAHỌC GVHD :GS.TSKH Hoàng Văn Kiếm ... biến động, … Nghiên cứu sáng tạo, là nghiên cứu nhằm làm ra một sự vật mới chƣa từng tồn tại. Khoahọc không bao giờ dừng lại ở mô tả và dự báo mà luôn hƣớng vào sự sáng tạo các giải pháp cải...
... LUẤN SÁNG TẠO KHOA HỌC] Trường ĐH Công Nghệ Thông Tin | Phương pháp luận sáng tạo khoa học. 4 MỤC LỤC Phần 1 KHÁI NIỆM VỀ NGHIÊN CỨU KHOAHỌC 5 1.1. Khoahọc 5 1.2. Nghiên cứu khoa ... PHƢƠNG PHÁP LUẤN SÁNG TẠO KHOA HỌC] Trường ĐH Công Nghệ Thông Tin | Phương pháp luận sáng tạo khoa học. 5 Phần 1 KHÁI NIỆM VỀ NGHIÊN CỨU KHOAHỌC 1.1. Khoahọc Khoa học là ... tắc sáng tạo cơ bản trong nghiên cứu - sáng tọa khoa học. December 21, 2009 [TIỂU LUẬN PHƢƠNG PHÁP LUẤN SÁNG TẠO KHOA HỌC] Trường ĐH Công Nghệ Thông Tin | Phương pháp luận sáng tạo khoa...
... Pháp Luận Sáng Tạo Khoa Học2010MỤC LỤCContentsLỜI CÁM ƠN 2 Contents 3 LỜI NÓI ĐẦU 5 PHẦN I - PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU SÁNG TẠO TRONG KHOAHỌC 6 I> Khoahọc và nghiên cứu khoahọc ... cứu khoahọc 6 1> Khái niệm khoahọc 6 2> Nghiên cứu khoahọc 7 3> Đề tài nghiên cứu khoahọc 7 II> Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới trong khoahọc 8 1> Khái niệm 8 2> ... nguyên tắc sáng tạo khoahọc vào trong kỹ thuật này nói riêng và trong lĩnh vực công nghệ thông tin nói chung.PHẦN I - PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU SÁNG TẠO TRONG KHOA HỌCI> Khoahọc và...
... cử nhân, thạc sỹ về chuyên ngành sáng tạo và đổi mới"PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO" là phần ứng dụng của KHOA HỌC SÁNG TẠO. Theo các nhà nghiên cứu, khoahọc này ứng với "làn sóng ... quyết định một cách sáng tạo, về lâu dài, tiến tới điều khiển được tư duy.Trên con đường phát triển và hoàn thiện, KHOAHỌCSÁNG TẠO (Heuristics, Creatology) tách ra thành một khoahọc riêng, ... sang tạo khoahọc và ứng dụng của nó vào đề án môn học.1Võ Trường Giang – Khoa Mạng máy tính và truyền thông – Trường ĐH CNTTIV. Tài liệu tham khảo:E-book Phương pháp luận sáng tạo khoa học...
... đều có thể sáng tạo. Tại sao? Bởi vì chúng ta luôn có xu hướng chấp nhận hiện tại và xem các phát minh khoahọc dường như là vần đề hết sức lơn lao. Bộ môn “Phương pháp luận sáng tạo khoa học” ... trường đại học và các công ty dạy và học tư duy sáng tạo với mục đích đào tạo những người biết sáng tạo một cách có hiệu quả. Ở nước ta, các sáng kiến, sáng chế, cải tiến còn mang tính tự phát, bị ... HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN oOo KHOA MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNGPHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌCĐề tài: Sử dụng những kiến thức về phương pháp luận, phương pháp sáng tạo để giải quyết 1 vấn...
... luận sáng tạo khoa họcIII. Tổng kết:Trên đây chỉ là một số trong những kỹ thuật giúp tăng chất lượng thoại trên mạng IP. Mọi sáng tạo, kỹ thuật đều được dựa trên những phương pháp luận sáng ... kỹ thuật đều được dựa trên những phương pháp luận sáng tạo khoahọc cơ bản. Nhờ các phương pháp luận sáng tạo mà những nhà nghiên cứu, sáng chế có những hướng đi chính xác hơn, mở ra nhiều con ... vững các phương pháp luận sáng tạo là rất cần thiết. Từ việc nắm vững, hiểu rõ lý thuyết ta có thể áp dụng vào chính thực tế đời sống.14Phương pháp luận sáng tạo khoa họcExample 8-4. Using...
... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNG BÁO CÁO ĐỀ TÀIMôn:PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌCĐề tài: Dùng kiến thức môn học phương pháp luận sáng tạo khoahọc để giải quyết ... 27Phương Pháp Luận Sáng TạoPhần V. Tài liệu tham khảo1. Phan Dũng – Các thủ thuật ( nguyên tắc ) sáng tạo cơ bản – Trung tâm sáng tạo khoahọc kỹ thuật , trường đại họckhoahọc tự nhiên, ... Khắc Vương Trang 26Phương Pháp Luận Sáng TạoPhần I: Lời mở đầuTrong cuộc sống, bất kì một ngảnh nghề hay lĩnh vực nào cũng cần phải có sự sáng tạo. Sự sáng tạo luôn cần thiết để đem lại hiệu...
... quả quá trình tư duy sáng tạo, không chỉ trong các ngành kỹ thuật mà bao gồm trong mọi lĩnh vực.Về Phương Pháp Luận Sáng Tạo (Creativity Methodologies), đây là bộ môn khoahọc có mục đích ... tin học) chính là sự nhấn mạnh vai trò chủ thể tư duy sáng tạo của loài người trong thế kỷ XXI. Ở thời kỳ phát triển ban đầu của khoahọcsáng tạo, người ta đã cố gắng sưu tầm, thu thập kinh ... năng lượng nguyên tử, tàu vũ trụ…. Và cho đến bây giờ, hoạt động sáng tạo vẫn không ngừng được thúc đẩy. Cùng với cuộc cách mạng KhoaHọc Kỹ Thuật, số lượng bài toán phức tạp mà loài người cần...
... TPHCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNGBỘ MÔN PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌC o0o Đề tài: ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOAHỌC TRONG BẢO MẬT HỆ THỐNG ... tắt: Phương pháp luận sáng tạo khoa học – kỹ thuật giải quyết vấn đề và ra quyết định – Trung tâm sáng tạo KHKT – TpHCM.1994.[2] Phan Dũng – Giới thiệu: Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới ... hoàn thành môn học phương pháp luận sáng tạo của thầy Hoàng Kiếm, nắm bắt hiểu được một số vấn đề, sau đây tôi xin trình bày một số ví dụ về các nguyên tắc sáng tạo áp dụng vào trong tin học...
... trình bày cách áp dụng phương pháp sáng tạo trong khoahọc để giải quyết một bài toán trong tin học mà cụ thể ở đây là sử dụng các phương pháp sáng tạo trong khoahọc để xây dựng một hệ thống ... như trên, nhờ áp dụng những phương pháp sáng tạo trong khoa học đã cho thấy được lợi ích cũng như tầm quan trong của phương pháp luận sáng tao trong khoa học. Nếu như cần “học ăn, học nói, ... pháp luận sáng tạo trong khoahọc giúp cho bộ não hoạt động tốt hơn nhiều qua đó nâng cao năng suất làm việc cũng như hiệu quả công việc. Ngoài ra, phương pháp luận sáng tạo trong khoahọc còn...
... thuật sáng tạo cơ bản – phần 1 – Trung Tâm Sáng Tạo KhoaHọc Kỹ Thuật TSK – Trường Đại HọcKhoaHọc Tự Nhiên – Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh.2. Slide bài giảng “Phương pháp luận sáng ... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA MẠNG MÁY TÍNH VÀ TRUYỀN THÔNG o0o BÀI TIỂU LUẬN:ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOAHỌC TRONG LẬP TRÌNH JAVA Môn: Phương Pháp Luận Sáng Tạo Khoa Học GVHD: GS.TSKH. ... ý tưởng sáng tạo phức tạp hơn. Thực tế cho thấy người ta thường dùng các tổ hợp của các thủ thuật nhiều hơn là dùng các thủ thuật đơn lẻ một cách độc lập.Dưới đây là các nguyên tắc sáng tạo...
... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA MẠNG MÁY TÍNH và TRUYỀN THÔNG o0o Báo cáo đề tài: ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO KHOA HỌC TRONG TIN HỌCBộ môn: Phương pháp luận sáng tạo khoa họcGVHD: GS.TSKH. ... và sáng tạo. Hoạt động ấy nhằm giúp chúng ta dễ dàngNội dung của bài báo cáo bao gồm các phần chính sau:LỜI CÁM ƠN 2 Giới thiệu phương pháp luận sáng tạo khoahọc 5 Phương pháp luận sáng ... tắc sao chép. 25 Nguyên tắc thay đổi màu sắc 25 Giới thiệu phương pháp luận sáng tạo khoa họcPHƯƠNG PHÁP LUẬN SÁNG TẠO LÀ GÌ ?-Trong lập trình căn bản,ta có thể thấy câu lệnh if else cũng...