0

bồi dưỡng học sinh giỏi lý 12

Bồi dưỡng học sinh giỏi khối 12

Bồi dưỡng học sinh giỏi khối 12

Ngữ văn

... nghĩa sỹ cần Giuộc)..Phần 2: Luyện đề (12 tiết)13Đề cơng ôn thi Học sinh giỏi lớp 12 Năm học 2008 - 2009.Phần 1: Ôn tập kiến thức, bồi dỡng kĩ năng. (12 tiết)Bài 1: Thơ mới. I/ Nội dung chủ ... năng hành văn của học sinh và kiến thức cần bổ sung.Phần 4: HS tự ôn tập kiểu bài nghị luận xà hội. (Đọc từ đề 1 đến đề 8 trang 300-319 sách Những bài làm văn 12, NXB Đại học quốc gia Hà Nội, ... lấy sinh mệnh cá thể làm thớc đo thời gian, tức là lấy cái quỹ thơì gian hữu hạncủa sinh mệnh cá thể ra để đo đếm thời gian vũ trụ. Thậm chí, lấy quÃng ngắn nhất, giàu y nghĩa nhất trong sinh...
  • 19
  • 934
  • 13
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lý 11

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi 11

Vật lý

... 0.4A14Ω=+= 2. 123 4 123 4RRRRRADARUIAD322342==A2EA1R1R2R3A2EA1II1i1i2i3I2R1R2R3Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi +Năng lượng ... = 7 (A)Bài 12: Cho mạch điện như hình vẽ :R1 = R2 = 3 (Ω) ; R3 = 2 (Ω) ; R4 là biến trở ; K là khóa điện. 10Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi 01321111RRRRDDD+=+015,302125,15112421R+=+ ... R4 rất nhỏ ; Sơ đồ mạch có thể vẽ như hình bên. 12 ABCUR0+_-_----_- φφTrường THPT Nguyễn Xuân Ôn Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔIBài 1:Cho mạch điện như...
  • 14
  • 1,764
  • 32
Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 (Phần ứng dụng đạo hàm) docx

Cao đẳng - Đại học

... Từ gt ta có: 4 23y zx− −≤ thay vào F ta được2 2 21 2 1 1( ) (4 4 ( 2) 10 16 16) ( ) (9 12 20) ( )3 2 3 3yF f y z z y y y f y y g y−≤ = + − + − + ≤ = − + =Ta xét 213y≤ ≤ (vì ... x y yz y z zx z x= + + + + + − + − + − +Ta có :3 2 3 3 2'( ) 4 3 ( ) ( ) ( ) "( ) 12 6 ( ) 2f x x x y z xyz yz x y z y z f x x x y z yz= − + + + + + − + ⇒ = − + + Mà ta thấy f(1)=f(0)=0 ... ⇔ − = + ⇔ ⇔ ⇔ =  − + = + − − = 2 21 8 2 8 1 8 4 4 88 83 33 8 4 8 89 48 64 16 128 9 64 64 0y y y y y y y yy yy y yy y y y yVậy 8 x y= = là nghiệm duy nhất của hệ đã cho...
  • 10
  • 1,433
  • 22
Tài liệu Tuyển tập các bài toán số học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 pptx

Tài liệu Tuyển tập các bài toán số học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 pptx

Cao đẳng - Đại học

... b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b). Từ x = 3 33 9+ . Suy ra x3 = 12 + 3.3x ⇔ x3 – 9x – 12 = 0.CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU210. Giải hệ phương trình ( )( )( )x 1 y 2yy ... + − ≥⇔>− − >− ≠ CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾUd) Giả sử ()()2 23 2 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 18 12 18 12& gt; ⇔ > ⇔ > ⇔ > ⇔ >.Bất đẳng thức cuối ... giá trị của biểu thức : M 12 5 29 25 4 21 12 5 29 25 4 21= − + + − + − −151. Rút gọn : 1 1 1 1A 1 2 2 3 3 4 n 1 n= + + + ++ + + − +.CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU= 12...
  • 47
  • 1,075
  • 6
BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN CO HOC

BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN CO HOC

Vật lý

... v1(t – 0,3) = v2(t + 0,45)t= 124 845,0 .123 ,0.48−+ = 0,55h =33phút AB = 12kmb)Ta có: tvACABvAC=−+ 12 55,048 12 12=−+ACAC 4. AC + 12 - AC = 26,4 AC = 4,8km.Câu 34 ... hai xe đạp là: SAC = v3.(t – 1) = 27(t – 1) Để CD = CE thì BEACADAC−−=− 120 ( ) ( )tttt 2 4127 1201 8127 −−−=−− tt 174993 −=− (1) Giải PT (1) ta được t = 720; t = 1029 Vậy: ... t t t t t t++ + += = = = ≈++ + +TRANG 39 39CHUN ĐỀ BƠI DƯỠNG HSG MƠN 9 – THẦY HUY – 0968 64 65 97 a/- Có thể nói học sinh đó chuyển động đều được không ? b/- Tính vận tốc chuyển động....
  • 42
  • 2,454
  • 10
BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN QUANG HOC

BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN QUANG HOC

Vật lý

... 15:Hai học sinh A và B đứng trước một gương phẳng đặt thẳng đứng được bố trí như hinh vẽ (A cách đềuhai mép M và N của gương).a) Xác định vùng quan sát được của 2 học sinh qua gương.b) Nếu 1 học ... quan sát được của 2 học sinh qua gương.b) Nếu 1 học sinh đứng yên học sinh kia tiến lạigần gương đến khoảng cách nào so với đường xy hai học sinh sẽ nhìn thấy nhau qua gương?ABxyMN2m1mM ... I1 I2 S.b. Xột OI1I2, ta cú: 21IOI+ 12 IOI = 120 0 ; suy ra 02,160=+ iim 2,21,1; iiii =+, do ú gúc 21ISI+ 12 ISI= 120 0 . Nh vy : gúc hp bi tia ti v tia phn x...
  • 15
  • 6,500
  • 118
MOT SO BAI TAP BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN DIEN HOC

MOT SO BAI TAP BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN DIEN HOC

Vật lý

... Bài 9TRANG 2 ABUrRbĐBA R1R2CVrrR3DA BrUTư liệu bồi dưỡng HSG 9 BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC Dành cho HS giỏi Bài 1 : Cho mạch điện MN như hình vẽ dưới đây, hiệu điện thế ở ... Tư liệu bồi dưỡng HSG 9 Cho mạch điện như hình vẽ, nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U = 120 V, các điện trở R0 = 20Ω, R1 = 275Ω :- Giữa ... AR1CR2R3R4DABAR1BR0RVĐ1BCAUSơ đồ 2UĐ1BACSơ đồ 1Tư liệu bồi dưỡng HSG 9 2) Tính giá trị toàn phần của biến trở và vị trí con chạy C ? 3) Khi dịch chuyển con...
  • 5
  • 4,157
  • 67
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lý lớp 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương dao động và sóng điện từ vật lớp 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Khoa học xã hội

... luận và thực tiễn về bồi dưỡng học sinh giỏi vật ở trường trung học phổ thông. Chƣơng 2: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương “Dao động và sóng điện từ” Vật 12 ... 1 CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Quan niệm về dạy học hiện đại 1.1.1. Bản chất của quá trình dạy học Quá trình dạy học của ... 1.6. Vị trí của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trong dạy học Vật ở trường trung học phổ thông Trong nhà trường phổ thông hiện nay, các bộ môn nói chung và bộ môn Vật nói riêng đã và đang...
  • 21
  • 1,167
  • 0
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

Xây dựng hệ thống thuyết, bài tập phần hóa dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

Khoa học tự nhiên

... THỐNG LÝ THUYẾT, BÀI TẬP PHẦN HÓA LÍ DÙNG TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ CHUYÊN HÓA THPT” với mong muốn góp phần nâng cao hiệu quả quá trình bồi dưỡng học sinh giỏi và dạy chuyên hóa học. ... dạy học hóa học ở trường THPT. 5.2. Đối tượng nghiên cứu  Hệ thống thuyết – bài tập phần nhiệt động lực học, cân bằng hóa học, động hóa học và điện hóa học dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi ... XÂY DỰNG HỆ THỐNG THUYẾT, BÀI TẬP PHẦN HÓA DÙNG TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ CHUYÊN HÓA THPT Chuyên ngành : luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số : 60 14 10 ...
  • 158
  • 2,719
  • 46
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên

Khoa học tự nhiên

... trọng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi, những phẩm chất và năng lực cần có của một học sinh giỏi hóa học, những năng lực giáo viên cần có khi dạy bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học. - Thông qua ... của học sinh. - Vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT chuyên; Ở đây, chúng tôi chủ yếu tập trung tìm hiểu về quan niệm thế nào là một học sinh giỏi, tầm quan trọng của việc bồi ... hóa học cho học sinh Nhằm mục đích phát triển năng lực nhận thức, rèn luyện kỹ năng hóa học cho học sinh, chúng tôi xây dựng hệ thống bài tập phần kim loại bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học gồm...
  • 142
  • 2,979
  • 63

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25