... trườnggiáodụcđạihọcViệtNam 52 3.1.2 Định hướng pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam thời gian tới 54 3.2 Các giải pháp pháttriểnthị trƣờng giáodụcđạihọcViệt ... nghiên cứu - Thịtrườnggiáodụcđại học, phận cấu thành kinh tế thịtrườngViệtNam - Các cam kết ViệtNam mở cửa thịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam từ gia nhập WTO tác động đến thịtrường 4.2 ... Cơ sở lý luận pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam thời kỳ hội nhập WTO Chương Thực trạng thịtrườnggiáodụcđạihọc sau ViệtNam gia nhập WTO Chương Các giải pháp pháttriểnthị trường...
... nghiên cứu - Thịtrườnggiáodụcđại học, phận cấu thành kinh tế thịtrườngViệtNam - Các cam kết ViệtNam mở cửa thịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam từ gia nhập WTO tác động đến thịtrường 4.2 ... sở lý luận pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam thời kỳ hội nhập WTO Chương Thực trạng thịtrườnggiáodụcđạihọc sau ViệtNam gia nhập WTO Chương Các giải pháp pháttriểnthịtrường ... hình pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc trích dẫn từ trang web thống kê giáodục đáng tin cậy Bộ Giáodục Ngồi ra, để đánh giá tình hình pháttriểnthịtrườnggiáodục nói chung thịtrường giáo...
... đạihọc 3.2 BốicảnhpháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam số 53 gợi ý sách pháttriển 3.2.1 BốicảnhpháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam 53 3.2.2 Một số gợi ý sách pháttriển ... lý luận pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc - Rút học kinh nghiệm pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc Mỹ, Nhật Bản - Đưa số gợi ý sách pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam Bố ... pháttriển thành công thịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam Nhiệm vụ nghiên cứu: - Khái quát vấn đề lý luận pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc - Chỉ học kinh nghiệm pháttriểnthịtrường giáo...
... pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam số 53 gợi ý sách pháttriển 3.2.1 BốicảnhpháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam 53 3.2.2 Một số gợi ý sách pháttriểnthịtrườnggiáodục ... lý luận pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc - Rút học kinh nghiệm pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc Mỹ, Nhật Bản - Đưa số gợi ý sách pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam Bố ... pháttriển thành công thịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam Nhiệm vụ nghiên cứu: - Khái quát vấn đề lý luận pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc - Chỉ học kinh nghiệm pháttriểnthịtrường giáo...
... luận pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc - Chỉ học kinh nghiệm pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc Mỹ Nhật Bản - Khái quát bốicảnhpháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam nay, ... điều tiết thịtrườnggiáodụcđạihọc phải luật hóa 3.2 Một số gợi ý sách pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam 3.2.1 BốicảnhpháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam 3.2.1.1 ... lý luận pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc - Rút học kinh nghiệm pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọc Mỹ, Nhật Bản - Đưa số gợi ý sách pháttriểnthịtrườnggiáodụcđạihọcViệtNam Bố...
... SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C I H C VI T NAM 1.3.2 nư c phát tri n, ang phát 85 2.1 KHÁI QUÁT CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C H C VI T NAM T SAU IM I N NAY I 85 2.1.1 Quá trình i m i n i dung sách phát ... CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C IH C VI T NAM NH NG NĂM T I 164 3.1 QUAN I M HỒN THI N CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C I H C VI T NAM NH NG NĂM T I 164 3.1.1 B i c nh xu th phát tri n giáo d c nh ... sách phát tri n giáo d c ih c Vi t Nam Chương 3: Phương hư ng gi i pháp hoàn thi n sách phát tri n giáo d c ih c Vi t Nam nh ng năm t i CHƯƠNG 18 NH NG V N GIÁO D C CƠ B N V CHÍNH SÁCH PHÁT TRI...
... nhiên thịtrường bảo hiểm ViệtNam nhỏ bé Tuy nhiên, bảo hiểm ViệtNam đánh giá thịtrường giàu tiềm pháttriểnpháttriển ngày sôi động II.1.3 Giai đoạn từ năm 2003 đến Nền kinh tế ViệtNam giai ... đưa thịtrường sản phẩm hấp dẫn phù hợp với nhu cầu khách hàng tầng lớp, lứa tuổi, tạo hiệu không nhỏ việc pháttriểnthịtrường bảo hiểm ViệtNam Thịtrường bảo hiểm ViệtNam đà pháttriển ... triển mạnh II.2 Thực trạng pháttriểnthịtrường bảo hiểm kinh doanh ViệtNam II.2.1 Thực trạng thịtrường bảo hiểm kinh doanh ViệtNam a Thực trạng pháttriểnthịtrường bảo hiểm nhân thọ •...
... u hóa qu c t hóa giáo GD H ngày tăng 1.2 N I DUNG VÀ CÁC NHÂN T PHÁT TRI N GIÁO D C NH HƯ NG N CHÍNH SÁCH I H C TRONG N N KINH T TH TRƯ NG 1.2.1 N i dung c a sách phát tri n giáo d c ih c 1.2.1.1 ... sinh viên c giáo d c v hi u bi t s thích ng th trư ng lao ng qu c t 1.3 KINH NGHI M CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C I H C C A M T S NƯ C TRÊN TH GI I 1.3.1 Chính sách phát tri n giáo d c tri ... c v i s giáo d c, t o khác h th ng giáo d c qu c dân nư c, v i trư ng i h c n n giáo d c c a nư c ngoài, m i quan h n i b trư ng i h c có liên quan trình, ch t lư ng hi u qu l c u tư phát tri...
... N GIÁO D C 3.1 QUAN D C IH C IH C VI T NAM NH NG NĂM T I I M HỒN THI N CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO VI T NAM NH NG NĂM T I 3.1.1 B i c nh xu th phát tri n giáo d c nh ng th p niên i h c Vi t Nam ... i m hồn thi n sách phát tri n giáo d c Vi t Nam nh ng năm t i ih c 177 Sau hai th p niên i m i v i t nư c sau g n năm th c hi n Chi n lư c phát tri n Giáo d c 2001-2010, n n giáo d c nói chung ... môi trảảng cảnh tranh lảnh mảnh, bình ảng theo luảt pháp ả thúc ảy phát triản GDảH phải phát huy vai trò lảm chả dảa cho bảc giáo dảc khác, ảc biảt viảc nâng cao chảt lảảng ải ngả giáo viên vả...
... QUÁT CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C VI T NAM T SAU IM I 2.1.1 Quá trình h c IH C N NAY i m i n i dung sách phát tri n giáo d c i nư c ta ih i i bi u toàn qu c ng C ng s n Vi t nam l n th VI (tháng ... H N CH C A CHÍNH SÁCH PHÁT TRI N GIÁO D C I H C VI T NAM HI N NAY 2.2.1 Nh ng h n ch ch y u c a sách phát tri n giáo d c h c i nư c ta hi n Nh ng k t qu t cc a i m i sách phát tri n GD H ã trình ... t quy t nh giáo d c u; giáo d c - t o v i khoa h c công nh tǎng trư ng kinh t phát tri n xã h i; u tư cho 92 giáo d c - t o pháp m nh m u tư phát tri n Vì v y, yêu c u t c n có gi i phát tri n...
... hiểm ViệtNam Sự đời Bảo Việt Nhân Thọ đánh dấu bớc ngoặt pháttriển ngành bảo hiểm ViệtNam Khẳng định hớng đắn nghiệp xây dựng pháttriển đất nớc Năm 1999, đánh dấu mốc quan trọng pháttriểnthị ... có nhiều triển vọng tăng trởng 2.2.2.2 GiáodụcViệtNam đạt đợc thành tựu to lớn giáodụcnăm vừa qua Số lợng học sinh học phổ thông niên học 2002- 2003 tăng gần 1,5 lần so với niên học 1986 ... năm tới sản phẩm bảo hiểm giáodục nh An sinh giáodục 2.2.2.3 Văn hóa ViệtNam nớc phơng Đông, chịu ảnh hởng to lớn Nho giáo, gia đình tình cảm ruột thịt đợc ngời ViệtNam coi trọng Với tinh thần...
... XÂY DỰNG THƢƠNG HIỆU GIÁODỤCĐẠIHỌCỞVIỆTNAMỞViệt Nam, khái niệm thƣơng hiệu giáodụcđạihọc đƣợc nhắc đến thời gian gần Để pháttriển đƣợc thƣơng hiệu giáodụcđạihọc thƣơng hiệu phải ... nƣớc để học tập phƣơng pháp trƣờng đạihọc nƣớc pháttriển Trên thực tế, để đạt đƣợc mục tiêu đƣa giáodụcViệtNam bắt kịp giáodục giới không cách hay học tập từ quốc gia có giáodụcpháttriển ... Nhu cầu tự khẳng định trườngđạihọcbốicảnh hội nhập Thƣơng hiệu giáodục thƣơng hiệu giáodụcđạihọc khái niệm chƣa phổ biến ViệtNam Mặc dù có hệ thống trƣờng đạihọc đơng đảo, nhiều trƣờng...
... nhau: thịtrường - thịtrường phụ; thịtrường nước (nội địa) - thịtrường nước (quốc tế); thịtrường hàng hóa - thịtrường dịch vụ; thịtrường sức lao động; thịtrường chứng khoán; thịtrường ... hướng pháttriểnthịtrường mà nước giới có xu hướng mở cửa tự hóa thịtrường BHNT theo cấp độ: - Một là, mở cửa hạn chế thịtrường Cấp độ chủ yếu diễn nước pháttriển nhằm bảo hộ cho thịtrường ... nhân thọ ViệtNampháttriển với tốc độ tăng trưởng cao, quy mô thịtrường ngày mở rộng, mạng lưới hoạt động triển khai hầu hết tỉnh, thành nước Tuy nhiên, thịtrường bảo hiểm nhân thọ Việt Nam, ...
... TIÊU PHÁTTRIỂNTHỊTRƯỜNG BẢO HIỂM VIỆTNAM 72 3.2 ĐÁNH GIÁ NHU CẦU BHNT TRÊN THỊTRƯỜNG BHNT ỞVIỆTNAM .73 3.3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU PHÁTTRIỂNTHỊTRƯỜNG BHNT Ở ... VÀ PHÁTTRIỂN CỦA THỊTRƯỜNG BHNT ỞVIỆTNAM 42 2.1.1 GIAI ĐOẠN TRƯỚC NĂM 1996 42 2.1.2 GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 1996 ĐẾN NAY .44 2.2 NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN THỊTRƯỜNG BHNT ỞVIỆT ... động tự hóa ngành dịch vụ bảo hiểm ViệtNam đề số giải pháp pháttriểnthịtrường bảo hiểm ViệtNam Nhưng chưa có cơng trình khoa học nghiên cứu pháttriểnthịtrường bảo hiểm nhân thọ cách có...
... động sản ViệtNam do: - Sau 10 năm hình thành, thịtrường BĐS ViệtNampháttriển chậm Ngoài trở ngại tác động lạm phát nước suy giảm kinh tế giới thịtrường BĐS ViệtNam vận hành sở pháp lý ... sản xuất phát triển, tăng nguồn thu cho Ngân sách Thịtrường BĐS có quan hệ trực tiếp với thịtrườngthịtrường tài tín dụng, thịtrường xây dựng, thịtrường vật liệu xây dựng, thịtrường lao ... người ta phân chia thịtrường bất động sản thành thịtrường đất đai, thịtrường nhà ở, thịtrường bất động sản dùng dịch vụ, thịtrường bất động sản dùng cho văn phòng, cơng sở; thịtrường bất động...
... PHÁTTRIỂNTHỊ TRƢỜNG BẢO HIỂM NHÂN THỌ ỞVIỆTNAM 101 3.1 Quan điểm mục tiêu pháttriểnthị trƣờng bảo hiểm ViệtNam 101 3.2 Triển vọng pháttriểnthị trƣờng bảo hiểm nhân thọ ViệtNam ... nghiệm pháttriểnthịtrường bảo hiểm nhân thọ số nước giới, rút học kinh nghiệm nhằm pháttriểnthịtrường bảo hiểm nhân thọ ViệtNam + Đánh giá thực trạng thịtrường bảo hiểm nhân thọ ViệtNam từ ... tiễn pháttriểnthịtrường bảo hiểm nhân thọ ViệtNam thời gian tới 37 Chương THỰC TRẠNG THỊ TRƢỜNG BẢO HIỂM NHÂN THỌ ỞVIỆTNAM 2.1 Quá trình hình thành pháttriểnthị trƣờng bảo hiểm nhân thọ Việt...
... nghiệm pháttriểnthịtrường bảo hiểm nhân thọ số nước giới, rút học kinh nghiệm nhằm pháttriểnthịtrường bảo hiểm nhân thọ ViệtNam + Đánh giá thực trạng thịtrường bảo hiểm nhân thọ ViệtNam từ ... pháp pháttriểnthịtrường bảo hiểm ViệtNam PGS - TS Nguyễn Như Tiến làm chủ nhiệm đề tài, bảo vệ năm 2005 - Nghi định số 175/2003 QĐ-TTg Chiến lược pháttriểnthịtrường Bảo hiểm ViệtNam từ ... giải trình pháttriển + Đề xuất giải pháp pháttriểnthịtrường BHNT ViệtNam Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Thịtrường bảo hiểm nhân thọ bảo hiểm nhân thọ ViệtNam - Phạm...
... nghiệm pháttriểnthịtrường bảo hiểm nhân thọ số nước giới, rút học kinh nghiệm nhằm pháttriểnthịtrường bảo hiểm nhân thọ ViệtNam + Đánh giá thực trạng thịtrường bảo hiểm nhân thọ ViệtNam từ ... thịtrường bảo hiểm Việt Nam, thực trạng ngành dịch vụ bảo hiểm, phân tích khả cạnh tranh tác động tự hóa ngành dịch vụ bảo hiểm ViệtNam đề số giải pháp pháttriểnthịtrường bảo hiểm ViệtNam ... chí diễn đàn khoa học Có thể thống kê số cơng trình sau: - Đề tài khoa hoc cấp Bộ trườngđạihọc Ngoại thương: Thịtrường bảo hiểm giải pháp pháttriểnthịtrường bảo hiểm ViệtNam PGS - TS Nguyễn...
... sản ViệtNampháttriểngiáodụcđạihọc rút giá trị quan điểm Đảng Cộng sản ViệtNampháttriểngiáodụcđạihọcViệtNam 3.2 Nhiệm vụ - Làm rõ nhân tố tác động đến đổi mới, pháttriểngiáodục ... ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ PHÁTTRIỂNGIÁODỤCĐẠIHỌCỞVIỆTNAMHIỆNNAY 30 2.1 Xác định giáodụcđạihọc quốc sách hàng đầu 30 2.2 Đổi bản, toàn diện giáodụcđại học, pháttriển nguồn nhân ... ĐẢNG VỀ PHÁTTRIỂNGIÁODỤCĐẠIHỌCỞVIỆTNAMHIỆNNAYĐại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (12 – 1986) Đảng Cộng sản ViệtNam dấu mốc quan trọng chặng đường pháttriển dân tộc ViệtNamĐại hội...