bếp ga sinh học
GA sinh hoc 12 - nang cao phần 5
... trong sữa75 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngNgày giảng: b ài 23 : Chọn giống vật nuôi và cây trồng (Tiếp theo)I. Mục tiêu bài học: - Hiểu đợc cơ sở khoa học của việc gây đột ... truyền loài ngời, chống chiến tranh hạt nhât và hoá học, sinh học dễ làm tổn thơng đễn môi trờng sống loài ngời* Trọng tâm: - Di truyền y học với bệnh ung th và AIDS- Bảo vệ tiềm năng di truyền ... (tiếp theo) I. Mục tiêu bài học: - Trình bày đợc ứng dụng công nghệ gen trong tạo giống vsv, cây trồng, vật nuôi- Xây dựng niềm tin vào khoa học kĩ thuật ở học sinh trong việc tạo ra các giống...
- 22
- 999
- 3
GA sinh hoc 12- nang cao
... động của học sinh 17 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngHoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. ... cña häc sinh 14 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh TùngHoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. Củng cố:- - 5. HDVN:-...
- 18
- 949
- 8
GA sinh học 8 cả năm
... Thịnh28 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008Hoạt động dạy Hoạt động học cơ chế phản xạ của sự co cơ? Gv sử dụng hình vẽ câm cung phản xạ đầu gối học sinh sẽ vận dụng kiến thức đà học để mô ... ớng dẫn học bài : Hoàn thành bài tập 3* sgk Chuẩn bị bài 10 Vơng Thị Hồng Thắm * Trờng THCS Bình Thịnh38 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008Phân phối chơng trình sinh học 8 Năm học : ... Vơng Thị Hồng Thắm * Trờng THCS Bình Thịnh9 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008. ổn định lớpGv kiểm tra phần chuẩn bị dụng cụ của học sinh . Bài thực hànhGv treo tranh, giới thiệu một số...
- 207
- 547
- 1
GA sinh học ban cơ bản
... Bài soạn Sinh học 12 - Chương trình cơ bản - Năm học 2008 - 2009? ôperon là gì ? dựa vào hình 3.1 hãy mô tả cấu trúc của ôpe ron Lacgv yêu cầu học sinh nghiên cứu mục II.2 ... và c ch phỏt sinh t bin gen1. Nguyên nhân- tia t ngoi - tia phúng xạ - chất hoá học - sốc nhiệt - rối loạn qt sinh lí sinh hoá trong cơ thể - Một số vi rút 2. Cơ chế phát sinh đột biÕn ... I Bài soạn Sinh học 12 - Chương trình cơ bản - Nm hc 2008 - 2009 Ngày soạn 28.8.2008Tiết 3 BÀI 3: ĐIỀU HOÀ HOẠT ĐỘNG CỦA GENI. Mục tiêu1. Kiến thứcSau khi học xong bài học sinh cần phải:-...
- 29
- 284
- 0
GA Sinh hoc 11
... dạy học tích cực thảo luận nhóm, kết hợp với hỏi đáp tìmtòi.2. Phơng tiện.- Tranh vẽ Hình 3.1- 3.2- 3.3 -3.4 SGK.7 TTGDTX HNDN Văn Yên Sinh học 11 - Phạm Thị Quỳnh V. Dặn dò.1. Học ... động trong thành phần quang phổ ánhsáng (SGK)26 TTGDTX HNDN Văn Yên Sinh học 11 - Phạm Thị Quỳnh Phần 4: Sinh học cơ thểChơng 1: Chuyển hoá vật chất và năng lợngA. Chuyển hoá vật chất ... cho tế bào nhng khi cây sinh trởngI. Vai trò sinh lý của nguyên tố nitơ1. Vai trò chung- Nitơ là nguyên tố dinh dỡng khoáng thiếtyếu cho cây nên thiếu nitơ cây không sinh trởng phát triển bình...
- 32
- 406
- 0
GA sinh hoc 8 Hoàn chỉnh
... hóa học của tế bàoH: Cho biết thành phần hóa học của tế bào?H: Chất hữu cơ gồm những nguyên tố hóa học nào? tạo nênH: Chất vô cơ gồm những nguyên tố hóa học nào tạo nên?H: Các chất hóa học ... thể ngời có liện quan đếan nhiều nghành khoa học nh y học tâm lí giáo dục học, thể dục thể thao HĐ3: Phơng pháp học tập môn cơ thể ngời và vệ sinh HS nghiên cứu thông tin SGK Thảo luận và ... thơng-Biết cách garô và nắm đợc các quy định khi đặt GarôII/ Đồ dùng dạy học: GV: Chuẩn bị đầy đủ băng gạc, bông dây câu su mỏng, vải mềm sạchHS: Chuẩn bị theo nhóm nh trênIII/ Hoạt động dạy học: 1-KT:...
- 59
- 436
- 0
GA Sinh học 9
... ở sinh vật.-HS:So sánh và rút ra kết quả và trả lời.-Di truyền học là ngành khoa học nghiên cứu về di truyền và biến dị ở sinh vật.Hoạt động 2: Menđen người đặt nền móng cho di truyền học. +Mục ... cùng trong nguyên phẫn.4.Có 11 ô chữ:Ngành học nghiên cứu về các hiện tượng di truyền của sinh vật.5.Có 10 ô chữ:Hình thức phân bào xãy ra ở tế bào sinh dưỡng.6.Có 7 ô chữ:Tên gọi của trung ... giải thích được thí nghiệm của Moocgan.-GV:Thông báo ruồi giấm là đối tượng nghiên cứu thuận lợi cho di truyền học. -GV:Trình bày thí nghiệm của Moocgan và yêu cầu hs quan sát hình 13...
- 214
- 419
- 0
GA Sinh Học 6
... LÝTRƯỜNG THCS PHƯỚC LÝ HÂN HOAN CHÀO ĐÓN HÂN HOAN CHÀO ĐÓN QUÝ THẦY CÔQUÝ THẦY CÔ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN Tên bài dạy : Tên bài dạy : LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP LỚP HAI LÁ MẦM VÀ ... B- Rễ , thân , lá . C- Sinh sản bằng hạt . D- Có hoa , quả , hạt nằm trong quả .X Trả lời Hình A – Phôi có Hai lá mầm Hình B – Phôi có Một lá mầm PHIẾU HỌC TẬP Số 1Căn cứ vào ... mầm và cây một lá mầm Trả lời :_ Số lá mầm trong phôi _ Dạng thân PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Quan sát các cây nhóm đem theo , các em Quan sát các cây nhóm đem theo...
- 21
- 341
- 0
GA sinh học 9 (kì II) gián án chuẩn
... kìm hÃm sự phát triển của nhau.Kí sinh, nữa kí sinh Sinh vật sống nhờ trên cá thể của sinh vật khác, lấy các chất dinh dỡng, máu từ sinh vật đó. Sinh vật ăn sinh vật khácGồm các trờng hợp: ... nhân tố sinh thái tác động lên sinh vật thay đổi theo từng môi trờngvà thời gian. III. Giới hạn sinh thái. - Giới hạn sinh thái là giới hạn chịuđựng của cơ thể sinh vật đối với 1nhân tố sinh ... thể ngời với cácquần thể sinh vật khác.- Quần thể ngời có những đặc điểm sinh học giống quần thể sinh vật khác.- Quần thể ngời có những đặc trng khác vớiquần thể sinh vật khác: kinh tế, xÃ...
- 65
- 460
- 1
GA sinh học 7 (kì I) giáo án chuẩn
... Văn Đình2 Giáo án sinh học 7Ngày soạn: 24/8/08Tiết 1: Mở ĐầuBài 1: Thế giới động vật đa dạng, phong phúA . Mục tiêu : Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.-Giúp học sinh chứng minh đợc ... loài và môitrờng sống.- Rèn luyện cho học sinh kỹ năng quan sát, so sánh và hoạt động nhóm.- Giáo dục cho học sinh ý thức học tập và yêu thích môn học. B. Ph ơng pháp : Quan sát, so sánh, ... tạotrong.Giáo viên: Nguyễn Văn Đình31 Giáo án sinh học 7Bài 3: Thực hành Quan sát một số động vật nguyên sinh A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:- Giúp hs thấy đợc ít nhất 2...
- 71
- 477
- 3
GA Sinh học 7
... sán lá gan đại diện cho giun dẹp nhng thích nghi với sống kí sinh. ã GiảI thích đợc vòng đời của sán lá gan qua nhiều giai đoạn ấu trùng, kèm theo thay đổi vật chủ thích nghi đời sống kí sinh. II) ... môn học II) Chuẩn bị1) Giáo viên: Tranh vẽ nh SGK, tiêu bản mẫu vật, tranh ảnh.2) Học sinh 3) Ph ơng pháp: nêu và giảI quyết vấn đề kết hợp hình vẽ và làm việc với SGK.III) Hoạt động dạy học 1) ... sinh sản và sự tiến hóa của chúngã Tranh vẽ cấu tạo tập đoàn vôn vốc ã Tiêu bản, kính hiển vi 2) Học sinh 3) Ph ơng pháp: vấn đáp kết hợp quan sát và làm việc với SGK.III) Hoạt động dạy học Giáo...
- 169
- 452
- 0
GA Sinh học 8
... …………. 4/Hoạt độngdạy học HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG GHIHĐ 1: Tìm hiểu các phần chính của xương _ Giáo viên yêu cầu học sinh xác định lại các xương ngay trên cơ thể mình ... phương pháp học tập đặc thù của môn học Cách tiến hành:– GV cho HS đọc thông tin– Nêu lại một số phương pháp để học tập bộ môn– Kết luận: Phương pháp học tập phù hợp với đặc điểm môn học là kết ... là gì?1. Để học tốt môn học, em cần thực hiện theo các phương pháp nào? Học ghi nhớ khung hồng2. B/ BÀI SẮP HỌC- HS xem lại bài “ Thỏ” và bài “ Cấu tạo trong của thỏ” trong SGK Sinh 7- Chuẩn...
- 161
- 389
- 0
GA sinh học 9 (ki I) giáo án chuẩn
... Đình3 Giáo án sinh học 9Ngày soạn: 20/10/2008Tiết 15: Chơng III: and và genBài 15: ADNA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:- HS phân tích đợc thành phần hoá học của AND, ... Giáo viên: Nguyễn Văn Đình43 Giáo án sinh học 9Ngày soạn:10/9/08Tiết 4:Bài 3: lai hai cặp tính trạngA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.- HS mô tả đợc TNo lai hai ... Đình7 Giáo án sinh học 9- Ôn tập 3 chơng: 1, 2, 3 - TiÕt sau kiÓm tra 1 tiÕt. Ngày soạn: 10/ 11/ 2008Tiết 21:kiểm tra 1 tiếtA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:-...
- 74
- 466
- 0
GA sinh hoc 7 - 3 cot (2008-2010)
... thức học tập, lòng yêu thích bộ môn.II. Đồ dùng dạy học. 1. Giáo viên:- Tranh ảnh về động vật và môi trờng sống của chúng.2. Học sinh: - SGK + vở ghi + sách bài tập.III. Hoạt động dạy học. 1. ... 7 Sinh học 7 - Tập mộtV. Dặn dò.- Học bài trả lời các câu hỏi SGK.- Nghiên cứu trớc bài 2 : "Phân biệt động ... tra việc chuẩn bị của HS : SGK + vở ghi + vở bài tập + dụng cụ học tập.2. Bài mới:Vào bài: GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức sinh học 6, vận dụng hiểu biết về động vật để trả lời câu hỏi: Sự đa...
- 4
- 381
- 0
GA sinh học 9
... cố- Trẻ đồng sinh: trẻ sinh racùng một lần sinh - Có 2 trường hợp: + Cùng trứng; + Khác trứng;- Sự khác nhau: + Đồng sinh cùng trứng cócùng kiểu gen→ cùng giới + Đông sinh khác trứngkhác ... Trường trung học cơ sở Tây Vinh Giáo án sinh học 9 Hồ Thị Lan Tuần:15 Ngày soạn: 9/12/2007Tiết: 29 Chương 5 : DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI.Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜII. MỤC ... Giáo án sinh học 9 Hồ Thị Lan Tg Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung4’- GV yêu cầu HS quan sát sơ đồhình 28.2→ thảo luận: + 2 sơ đồ (a;b) giống và khácnhau ở điểm nào? + Tại sao trẻ sinh...
- 3
- 336
- 0
GA Sinh học 10- NC
- 130
- 491
- 2
GA Sinh học 6 (CN) chi tiết 2009
- 188
- 342
- 0
ga sinh học 6
- 149
- 305
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008