... THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀMTên đồdùngdạyhọctự làm: Bộ tranh mẫu Mĩ thuật; Mẫu vật hình khối.Loại đồdùngdạy học: Trực quanTên tác giả : Tô VănMinhdạy môn: Mĩ ... không có. II. Công dụng (chức năng) của ĐDDH tự làm: - Dạy bài nào trong chương trình môn học: Bộ tranh và Mẫu vật được sử dụng trong phân môn vẽ tranh đề tài phong cảnh, Trang trí, ... Thông tin chung- Nêu lý dotựlàm hoặc cải tiến: Trường học còn thiếu tranh mẫu và mẫu vật trực quan cho HS vẽ và quan sát.- Nêu rõ ĐDDH này chưa có ai làm hoặc đã có nhưng được...
... THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀMTên đồdùngdạyhọctự làm: Bộ tranh các hoạt động ngoài trời, tranh về nghề nghiệp.Loại đồdùngdạy học: Trực quanTên tác giả : Hà Thị Dương dạy môn: ... ĐDDH tự làm: - Dạy bài nào trong chương trình môn học: * Tranh về các hoạt động ngoài trời được dùng để giảng dạy về các hoạt động ngoài trời, nói về sở thích, về khả năng bản thân và các môn ... về nghề nghiệp được dùng để giảng dạy trong những bài nói về nghề nghiệp, nơi làm việc, miêu tả hình dáng bên ngoài và các loại quần áo.III. Quy trình thiết kế ĐDDH tự làm 1. Nguyên tắc và...
... tiết buổi 2, H Đ ngoại khóa học tập của môn Toán và môn tiếng việt. Đồ dùng được sử dụng trong toàn bộ chương trình học của 2 môn Tiếng việt và Toán. Đồ dùng có tác dụng đặc biệt với HS yếu, khuyến ... $()*%+,+!-,%%."%" Đồdùng đã có tác giả làm, nhưng không có dòng kẻ đậm, chuẩn giống nhưbảng con và vở em tập viết của các em nên dạy tập viết hiệu quả chưa cao. III. Quy trình thiết kế ĐDDH tự làm 1. ... hoa$()*%+,+!-,%%."%" Đồdùng đã có tác giả làm, nhưng không có dòng kẻ đậm, chuẩn giống nhưbảng con và vở em tập viết của các em nên hiệu quả giờ dạy chưa cao. III. Quy trình thiết kế ĐDDH tự làm 1. Nguyên...
... BẢNTHUYẾTMINH ĐỒ DÙNGDẠYHỌCTỰLÀM DỰ THI CAP TặNHNAấM HOẽC 2008-2009 Teõn ủo duứng daùy hoùc: Mô hình đài tưởng niệm 10 liệt só khởi nghóa Hòn Khoai. Ứng dụngdạy học: Môn Đạo ... việc cần làm để giữ gìn, chăm sóc Đài tưởng niệm. 3 GIÁO ÁNMÔN ĐỊA LÍ LỚP 4 BÀI : DẢI ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG-Gọi HS nhắc lại tên 2 đồng bằng đã học( đồng bằng Bắc bộ và đồng bằng ... bằng Bắc bộ và đồng bằng Nam bộ).-Gắn bản đồ- Gọi 1 HS lên bảng chỉ và nêu vị trí 2 đồng bằng.( phía Bắc , phía Nam )-Em có nhận xét gì về diện tích của 2 đồng bằng này ( Đây là 2 dồng bằng lớn...
... dạyhọc dù là phương pháp truyền thống, cải cách hay đổi mới thì việcsử dụngđồdùngdạyhọc là một vấn đề cần thiết dù là môn khoa họctự nhiên hay môn khoa học xã hội, có sử dụngđồdùngdạy ... liệu BDTX hoá học chu kì III (2004-2007), NXB giáo dục, 2007(Vũ Anh Tuấn – Cao Thị Thặng) BẢNG THUYẾT MINH ĐỒDÙNGDẠYHỌC TỰLÀMI. XUẤT PHÁT ĐIỂM1. CƠ SỞ LÝ LUẬNThiết bị dạyhọc là một trong ... được cấp rất nhiều các thiết bị dạyhọc chocác bộ môn, đặc biệt là các khối lớp 6, 7. Tuy vậy đối với bộ môn hoá học thì các đồ dùng dạyhọc như: biều đồ, sơ đồ, mô hình, phim….còn quá ít. Vì...
... nhận thức được rằng yêu cầu sử dụngđồdùngdạyhọc trở nên hết sức cần thiết cho tiết dạy. Khái niệm đồdùngdạyhọc cũng rất phong phú, từ các đồdùngdạyhọc mang tính kỹ thuật cao như: các ... các đồdùngdạyhọc là các bộ thí nghiệm chuyên môn. Tùy nội dung của từng bài học mà người giáo viên có thể trình bày lý thuyết trước sau đódùng thí 7 - Phát động phong trào tựlàmđồdùng ... viên phải tự mài mò, sáng tạo, tựlàm thêm các đồdùngdạyhọc khác để giúp tiết học đạt kết quả tốt nhất. Tôi viết đề tài này nhằm mục đích nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đồng thời...
... CẨM LỆTRƯỜNG THCS HOÀ PHÁTTÊN ĐỒDÙNGDẠYHỌC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CHO VIỆC DẠY - HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH Người thực hiện : NGUYỄN THỊ XUÂN Tổ : Ngoại ngữ Hoà Phát , tháng 12 năm 2006 ... phục vụ trong giảng dạy . Các bảng số được ép lastic để bảo quản lâu dài . Giá thành của 1 bảng là 50.000 đ Mỗi bảng chữ số cùng nam châm là 2.000đ Trung bình một bộ đồdùng này vào khoảng ... tạo của bảng là bảng trắng viết bằng bút lông có thể xoá được và dùng nam châm để gắn . Dođó nó rất thuận lợi trong việc dạy bộ môn trong hoàn cảnh hiện nay trường chúng ta chưa có bảng từ...
... MỸ PHƯỚC TÂY Độc lập - Tựdo - Hạnh phúcBẢN THUYẾTMINH THIẾT BỊ TỰLÀM THAM GIA DỰ THI,TRƯỜNG THCS MỸ PHƯỚC TÂYTên thiết bị: “An toàn giao thông”. Loại hình: mô hình. Môn: Giáo dục công dân. ... tiết ngoại khoá về an toàn giao thông. Tácgiả: Tổ Văn – GDCDI. CÔNG DỤNG CỦA THIẾT BỊ:- Thiết bị giúp giáo viên dạy bài: Bài 14: “Thực hiện trật tự An toàn giao thông”(khối 6), các tiết “Ngoại ... thông” ở các khối còn lại do Sở Giáo dụcquy định.- Nếu tiết dạy không có thiết bị này sẽ ảnh hưởng rất lớn đến tiết dạy, cụ thể như sau:+ Học sinh dễ dàng nhận biết những quy định dành cho người...
... tháng 4 năm 2010 Người làmđồdùng Võ Thị Long TÊN ĐỒ DÙNG: Bộ tranh Tiếng Việt lớp 3- tập 2 1.Lí do chọn làmđồdùngdạyhọc : Trong những năm gần đây thiết bị dạyhọc đã đáp ứng được yêu ... tậpđọc, kể chuyện, tập làm văn, luyện từ và câu).Rất tiện lợi trong việc giảng dạy , dễsử dụng , dễ bảo quản và khó hư hỏng .4.Cách làmđồdùngdạy học: Rất đơn giản, dễ làm, vật liệu rẻ tiền. ... độnghấp dẫn học sinh. Vì thế tôi luôn trăn trở trong khi dạymôn Tiếng Việt .Thế nêntôi xin mạnh dạn làm bộ tranh Tiếng Việt lớp 3 để làm sao cho tiết dạy sinh động,hấp dẫn học sinh hơn. Học sinh...
... riêng dùng để khai báo biếnTên do người lập trình tự đặtKhai báo biếnKiểu số thực Trường PT.DTNTLâm ĐồngBảng thuyết minh VỀ ĐỒDÙNGDẠYHỌCMÔN TIN HỌC LỚP 11 Trường PT.DTNTLâm ĐồngGV: ... Hiếu Thuyết minh về cấu tạo đồdùngdạy học Đồ dùngdạyhọc gồm: -1 khung tranh chính. -4 tranh phụ.Tranh chínhTranh phụ Trường PT. DTNT Tỉnh Lâm ĐồngGV: Hoàng Ngọc Trung Hiếu Thuyết minh ... Lâm ĐồngGV: Hoàng Ngọc Trung HiếuNhững bài áp dụngđồdùngdạy học Đồdùng Dạy học Các tiết ôn tậpBài 1…Bài 9Bài 1…Bài 7Tiết Lý thuyết TiếtThực hành Trường PT. DTNT Tỉnh Lâm ĐồngGV:...
... viên và học sinh tham quan, nghiên cứu, các đồdùngdạyhọctự làm. 3. Ngày 21/03/2009: - Từ 08h00 đến 10h00: Ban Giám khảo tiếp tục chấm đồdùngdạyhọctự làm của các cấp học, ngành học. - ... Hội thi đồdùngdạyhọctự làm. - Từ 15h00 đến 15h30: Lãnh đạo và đại biểu đi thăm các gian hàng. - Từ 15h30 đến 17h30: Ban Giám khảo chấm đồdùngdạyhọctựlàm của các cấp học, ngành học. - ... Hội thi làmđồdùngdạyhọctựlàm tại các đơn vị, trường học, các hoạt động sử dụngđồdùngdạyhọc trong giờ lên lớp của giáo viên Số lượng sản phẩm dự thi của các đơn vị, trường học được...
... Hội thi đồdùngdạyhọctựlàm ngànhGiáo dục và Đào tạo thành phố Đà Nẵng.+ Dự toán, làm thủ tục và cung cấp kinh phí phục vụ cho việc tổ chức Triển lãmvà Hội thi đồdùngdạyhọctựlàm ngành ... chọn đồdùngdạyhọctựlàm của các ngành học, cấp học. Chuẩn bị các điều kiện tổ chức Hội thi cấp thành phố.+ Các Phó trưởng Tiểu ban phụ trách ngành học, cấp học (mầm non, tiểu học, trung học, ... khảo Hội thi của cấp học, ngành học được phâncông phụ trách. Chủ trì phân công và tổ chức chấm chọn đồdùngdạyhọctựlàm củacác đơn vị, trường học theo cấp học, ngành học. Tham gia và cử cán...
... chuột trái vào minh hoạ) MINH HOẠPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SƠN DƯƠNG Giới thiệuTrong quá trình giảng dạy các môn học ở THCS đặc biệt là các Môn tự nhiên, ngoài những thiết bị dạy học được trang ... TỔNG HỢP CHUYÊN ĐỀHÌNH HỌC LỚP 9 (Mời bạn ấn chuột trái vào minh hoạ) MINH HOẠTrên đây là một số VD minh hoạ áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học HS sẽ thu được nhiều hiệu ... hình ảnh động phục vụ công tác giảng dạymôn Toán Đ4. V TR TNG I CA NG THNG V ĐƯỜNG TRÒN(Hình học 9 Tập1-Tr107)(Mời bạn ấn chuột trái vào minh hoạ) MINH HOẠPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SƠN...