... bên đề nghị Khi bên đề nghị biết đề nghị giao kếthợp đồng thông qua phương thức khác Phần 1: ĐỀ NGHỊ GIAO KẾTHỢP ĐỒNG Thay đổi, rút lại đề nghị giao kếthợp đồng ( K1 39 2 BLDS 2005) Trường hợp ... thay đổi rút lại đề nghị điều kiện phát sinh Nếu bên đề nghị thay đổi nội dungđề nghị đề nghị coi đề nghị Phần 1: ĐỀ NGHỊ GIAO KẾTHỢP ĐỒNG Hủy bỏ đề nghị giao kếthợp đồng ( 39 3 BLDS 2005) ĐNGKHĐ ... 401 BLDS 2005 Điều 11, 12, 13 Luật giao dịch điện tử 2005 Phần 1: ĐỀ NGHỊ GIAO KẾTHỢP ĐỒNG III Điều kiện ĐNGKHĐ Đề nghị giao kếthợp đồng phải chắn Đề nghị giao kếthợp đồng phải rõ ràng đầy đủ...
... khái niệm, định nghĩa toán tìm luật kếthợp Những thuật toán điển hình luật kếthợp thuật toán Apriori vài thuật toán khác đề cập để giải toán Chương 2: Luật kếthợp mờ với toán tử có ngưỡng Ở phần ... Việc kếthợp tập mờ thông qua toán tử (t-chuẩn, t-đối chuẩn) với ngưỡng mở rộng để giải toán khai phá luật kếthợp Do lĩnh vực nghiên cứu quan tâm có nhiều triển vọng nên chọn “Vấn đề luật kếthợp ... tập mờ để từ làm sở đưa vào toán khai phá luật kếthợp Với toán có thuộc tính số hạng mục việc rời rạc hóa liệu xảy vài nhược điểm vấn đề “điểm biên gãy” Vì luật kếthợp mờ giải pháp hiệu Phần...
... hình thức kiểmtra Hình thức kiểmtra tự luận Xây dựngmatrậnđềkiểmtra Ở đềkiểmtra học kì I, Địa lí 6, chủ đề nội dungkiểmtra với số tiết là: 14 tiết (bằng 100%), phân phối cho chủ đề nội ... Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp 33 ,3% (1,0đ) Vận dụng cấp độ cao Cộng 30 % tổng điểm (3 ) 01câu (3 ý) 33 ,3% (1,0đ) 33 ,3% (1,0đ) 67% (2đ) 30 % tổng điểm (3 ) 33 ,3% (1,0đ) 01câu (2 ý) 20% TSĐ = điểm ... Kiểm tra, đánh giá giúp cho phụ huynh HS việc lựa chọn cách giáo dục, chọn hướng nghề nghiệp cho em Bước Xác định hình thức đềkiểmtraĐềkiểmtra có hình thức sau: 13 Đềkiểmtra tự luận; Đề...
... trình 2, 03 26 VÍ DỤ: MATRẬNĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ 1, MÔN TOÁN LỚP Cấp độ Chủ đềNhận biêtThông hiểuVận dungCộngCấp độ Chủ đềNhận biêtThông hiểuThấpCaoCộngCấp độ Chủ đềTNKQTLTNKQTLTNKQTLTNKQTLCộng1 ... đặc biệt công thức nghiệm phương trình 2, 03 25 MATRẬNĐỀKIỂMTRA CHƯƠNG 4, MÔN TOÁN LỚP PHỤ LỤC Cấp độ Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ Chủ đềNhận biếtThông hiểuCấp độ thấpCấp độ caoCộng2 ... B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, độ chương…) Cấp cần kiểmtra Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ cần kiểmtra Chủ đềNhận biếtThông hiểuCấp độ thấpCấp độ caoCộngSố...
... l 10 im Phõn phi im cho mi phn TL, TNKQ: s im mi phn t l thun vi thi gian d kin hc sinh hon thnh tng phn v mi cõu TNKQ cú s im bng Vớ d: 30 % choTNKQ v 70% choTL thỡ im cho tng phn ln lt l ... thc kim tra t lun B/ HèNH THC KIM TRA: Hỡnh thc t lun Cỏch thc t chc kim tra: cho hc sinh bi kim tra t lun 45 phỳt 06:08 AM 06:08 AM B/ C: Phm Th Ngc Dun 40 C/ Thit lp ma trn Ch kim tra Nhn ... Phự hp vi ma trn kim tra 06:08 AM 06:08 AM B/ C: Phm Th Ngc Dun 32 Bc Xõy dng hng dn chm (ỏp ỏn) v thang im * Xõy dng thang im: kim traTNKQ Cỏch 1: Ly im ton bi l 10 im v chia u cho tng s...
... điểm B4 tổng số điểm kiểm tra? ?? • Mục đích đềkiểmtra • Quy chế kiểmtra đánh giá • Hình thức đềkiểmtra • Cách tính? ĐềkiểmtraTNKQ • Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia cho tổng số câu hỏi ... điểm= 10% 13 B9 Xem xét lại matrận • Xem xét lại bướcthiết kế có hợp lí không? • Chỉ cần vấn đề thay đổi phải điều chỉnh matrận từ vấn đềbước cuối thay đổi toàn việc thiếtlậpmatrận • Cần ... trình độ giáo viên • Matrận không cố định, chương có nhiều ma trận, matrận có nhiều đề khác Đểđề tương đương??? Bước QĐ phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho chủ đề Chủ đềkiểmtra Nhận biết Thông...
... hành) BướcThiếtlậpmatrậnđềkiểmtraKHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (BẢNG MÔ TẢ CÁC TIÊU CHÍ CỦA ĐỀKiỂM TRA) Chủ đềkiểmtra Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Chuẩn KT, KN cần kiểmtra ... Phù hợp với matrậnđềkiểmtraBước Xem xét lại việc biên soạn đềkiểmtra Hướng dẫn cụ thể việc XD matrậntrậnđềkiểmtra theo chuẩn KTKN B1 Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm ... dung cần kiểmtra + Từ nội dung mức độ yêu cầu matrận xem xét dự kiến kiểmtra đánh giá chất lượng học tập HS đầy đủ, xác, phù hợp với mục tiêu môn học Các bướcthiếtlậpmatrậnđềkiểm tra: B1...
... tiêu chí đềkiểm tra) • KHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (Dùng choloạiđềkiểmtrakếthợpTL TNKQ) Thiếtlậpmatrậnkiểmtra (hai chiều):Trước Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL I Listening ... điểm KHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (2) (Dùng choloạiđềkiểmtrakếthợpTL TNKQ) Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp TNKQ Chủ đề (Ch) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Chủ đề ... Số điểm MATRẬNĐỀKIỂMTRA : Gồm bướcBước Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương…) cần kiểmtraBước Viết chuẩn cần đánh giá cấp độ tư Bước QĐ phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho chủ đềBước Quyết...
... điểm B4 tổng số điểm kiểmtra • Mục đích đềkiểmtra • Quy chế kiểmtra đánh giá • Hình thức đềkiểmtra • Cách tính? ĐềkiểmtraTNKQ • Cách 1: Lấy điểm toàn 10 điểm chia cho tổng số câu hỏi ... điểm= 10% 13 B9 Xem xét lại matrận • Xem xét lại bướcthiết kế có hợp lí không? • Chỉ cần vấn đề thay đổi phải điều chỉnh matrận từ vấn đềbước cuối thay đổi toàn việc thiếtlậpmatrận • Cần ... 2: Tổng số điểm đềkiểmtra tổng số câu hỏi Mỗi câu trả lời điểm, câu trả lời sai điểm Đề kiểmtrakếthợpTL &TNKQ • Cách 1: Điểm toàn 10 điểm • Phân phối điểm cho phần TL, TNKQ: số điểm phần...
... Đềkiểmtra trắc nghiệm khách quan Đềkiểmtrakếthợp hai hình thức: câu hỏi dạng tự luận câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan BướcThiếtlậpkhungmatrậnđềkiểmtraKHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA ... Bước Xác định mục đích đềkiểmtra Bước Xác định hình thức đềkiểmtra BướcThiếtlậpmatrậnđềkiểmtra Bước Biên soạn câu hỏi theo matrận Bước Xây dựng HDC (đáp án) thang điểm Bước ... soạn đềkiểmtraBước Xác định mục đích đềkiểmtra Căn Yêu cầu việc kiểmtra Chuẩn kiến thức kĩ chương trình Thực tế học tập học sinh Bước Xác định hình thức đềkiểmtra Đềkiểm tra...
... VÍ DỤ: MATRẬNĐỀKIỂMTRA HỌC KÌ 1, MÔN TOÁN LỚP Cấp độ Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Thấp Chủ đề Ôn tập bổ túc số tự nhiên 39 tiết Số câu hỏi Số điểm Số nguyên 19 tiết TNKQTLTNKQTLTNKQ Cộng ... TLTNKQ Cộng Cao TNKQTLTL - Biết dùng thuật ngữ tập hợp, phần tử tập hợp - Sử dụng kí hiệu ∈, ∉, ⊂, ∅, =, ≠, ≤, ≥ - Đếm số phần tử tập hợp hữu hạn; - Đọc viết số La Mã từ đến 30 - Biết khái niệm: ... hoán, kết hợp, phân phối - Phân tích hợp số thừa số nguyên tố t/ hợp đơn giản - Vận dụng dấu hiệu chia - Tìm số hết để xác định số biết điều kiện chia cho chia hết hay không hết cho 2; 5; 3; chia...
... KHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (Dùng choloạiđềkiểmtraTL TNKQ) : 15’ Unit… Kỹ năng… Unit Vocab.Gram Read, write… Số câu,số điểm, ... điểm Số câu Số điểm % Số câu Điểm = % Số câu Điểm = % Số điểm Số câu KHUNGMATRẬNĐỀKIỂMTRA (Dùng choloạiđềkiểmtraTL & TNKQ) :1 tiết Unit… Kỹ năng: Unit Vocab Gram Read Write Listen Số câu ... Listen Số câu Số điểm Tỉ lệ% Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp độ cao TN TN TLTL TN TL TN TL KQ KQ KQ KQ Chuẩn Chuẩn Chuẩn Chuẩn Chuẩn Chuẩn Chuẩn Chuẩn KT, KN KT, KN KT, KN KT,...
... phẩm , ví dụ loại bỏ chó, sử dụng vốn mà nhận để đầu tư vào sư tử Ý nghĩa matrận BCG : Matrận BCG công cụ hiệu nhanh chóng đánh giá lựa chọn hội mở cho doanh nghiệp cá nhân Với phân loạidễ hiểu, ... chen chân vào hòa thị trường Thị trường bị thống trị Tình hình Thị trường phải cạnh tranh đối thủ mạnh Dutch Lady Vị trí matrận BCG Bò sữa Ngôi Chó Các chiến lược matrận BCG - Build Marketing ... thành cuối thành bò sữa đầu tư cao , dấu hỏi Đối với loại ,doanh nghiệp cần cân nhắc tính toán chiến lược phù hợpđể đầu tư vào Gỉai thích matrận BCG -Trục hòanh biểu thị thị phần tương đối đơn...
... 30 phút Phép chia 51 : có kết : a)8 b)8(dư 5) Phép nhân 46x có kết : a)276 b)267 c)8(d 4) c)672 d)8(d 3) d)276 STT 4.4m3cm = … cm Số thích hợpđể điền vào chỗ chấm a) 430 cm b)403cm c )30 4cm d )34 0 ... cụ già - SGK Tiếng Việt – tập1, trang 62; 63 - Nội dungkiểmtra : HS đọc đoạn văn khoảng 60 chữ ( GV chọn SGK Tiếng Việt 3, tập ; Ghi tên bài, số trang vào phiếu cho HS bốc thăm đọc thành tiếng ... c )30 4cm d )34 0 cm 5.Nối phép tính với kết thích hợp: 625-1 43 2 93+ 541 105 821 - 716 482 834 6/ Chọn Đ / S a) 80 : 4+4 =24 b/ 45 kglà 8kg HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC...
... vấn đề xảy ra, nhờ sửa đổi kế hoạch HACCP cho phù hợp Hơn hồ sơ hành động sửa chữa chứng chứng tỏ sản phẩm hư hỏng bị thải loại Nguyên tắc thứ sáu: Thiếtlập thủ tục thẩm định - Thiếtlập thủ ... công đoạn - Bước 8: Thiếtlập ngưỡng tới hạn cho điểm CCP Xác định mức tới hạn cho điểm kiểm soát quan trọng Trong nhiều trường hợp công đoạn có nhiều mức tới hạn Các tiêu chuẩn dùng thông thường ... cách phun loại bột đặc cao su hoà tan vào vành nắp loại bột sắt tròn sấy khô Với loạihộp sắt khác hộp thuỷ tinh dùng vòng đệm cao su Các lớp đệm không chứa hợp chất chì, asen, thuỷ ngân hợp chất...