0

bàn về phạm trù cái hài

Về Phạm trù cái hài trong mỹ học

Về Phạm trù cái hài trong mỹ học

Khoa học xã hội

... bên cạnh cái đẹp ,cái cao cả ,cái trác tuyệt, cái toàn mĩ luôn tồn tại một cặp tương liên là cái xấu, cái đớn hèn ,cái ti tiện và cái nhược. Cái hài cũng là một bộ phận của cái xấu, cái nhược ... trong mỹ họcI. Giới thiệu chung về cái hài Trước hết cần khẳng định cái hài là một hiện tượng thẩm mỹ khách quan, nó là một phạm trù nghiên cứu của mỹ học. Cái hài được xem là một trong những ... tìm hiểu hài kịch trong sự vận động chung của toàn bộ cái hài. Thứ nhất khi tìm hiểu bản chất hài kịch ta cần khẳng định một điều :hài kịch mang đầy đủ bản chất của cái hài chung .Hài kịch là...
  • 6
  • 9,514
  • 90
Bàn về phạm trù cái bi

Bàn về phạm trù cái bi

Khoa học xã hội

... KÌ: Bàn về phạm trù cái biA. Đặt vấn đề Cái đẹp trong là phạm trù trung tâm, cơ bản, là yếu tố hạt nhân các phạm trù khác xoay quanh nó. Cái bi là sự xung đột giữa cái đẹp và cái xấu, cái đẹp ... hơn và bị cái xấu tiêu diệt. Cái hài là sự xung đột giữa cái đẹp và cái xấu, nhưng cái hài thông minh hơn có thể đánh bật cái xấu ra khỏi cái đẹp. Có thể nói rằng cái bi là một phạm trù mĩ học ... như những mătcj khác nhau của cái bi.B. Giải quyết vấn đề I. Bản chất của cái bi.1. Cái bi là một phạm trù mĩ học cơ bản: Cũng như cái đẹp cái bi là một phạm trù mĩ học có mặt từ rất sớm trong...
  • 5
  • 1,314
  • 18
Bản chất phạm trù cái đẹp trong mỹ học của Immanuel Kant

Bản chất phạm trù cái đẹp trong mỹ học của Immanuel Kant

Khoa học xã hội

... này là: Niên luận muốn đi sâu vào cái đẹp với tư cách là phạm trù chủ chốt của mỹ học I.Kant và nhằm nêu lên một cách khái quát nhất về bản chất của phạm trù cái đẹp trong mỹ học của I.Kant.Để ... bản chất của phạm trù cái đẹp trong mỹ học của I. Kant.6. Ý nghĩa lí luận và thực tiễn Về mặt lí luận, niên luận đã trình bày một cách có hệ thống quan điểm về cái đẹp của I. Kant. Về mặt thực ... vì thế, tư tưởng về cái đẹp của I. Kant không thể chỉ dừng lại ở tính chủ quan.Trước tiên nói về cái đẹp I. Kant có đưa ra quan điểm cái đẹp là cái gì đơn thuần làm cho ta hài lòng” [3; 57]....
  • 15
  • 4,549
  • 24
Bản chất của phạm trù cái đẹp trong mỹ học Hy lạp - La mã cổ đại và biểu hiện của nó trong nghệ thuật

Bản chất của phạm trù cái đẹp trong mỹ học Hy lạp - La mã cổ đại và biểu hiện của nó trong nghệ thuật

Khoa học xã hội

... chất của phạm trù cái đẹp thời Hy lạp - La mã cổ đạiTừ những quan điểm triết học và mỹ học về cái đẹp của một số triết gia tiêu biểu thời Hy lạp - La mã cổ đại thì bản chất của phạm trù cái đẹp ... Pitago trong quan điểm về bản chất của phạm trù cái đẹp.Bản chất của cái đẹp mà các triết gia thời kì này khái quát lên chỉ là những thuộc tính, biểu hiện bề mặt của cái đẹp. Cái đẹp được thể hiện ... trong một trật tự, có sự hài hòa, cân xứng về các mặt.Xocrat: Xuất phát từ đối tượng triết học là cái tôi đạo đức, những quan điểm về mỹ học nói chung và phạm trù cái đẹp nói riêng của Xocrat...
  • 9
  • 2,981
  • 63
lý luận chung về cặp phạm trù cái riêng cái chung và cái đơn nhất

lý luận chung về cặp phạm trù cái riêng cái chung và cái đơn nhất

Quản trị kinh doanh

... sẽcó tiền.7B. Phần nội dungChơng I: Lý luận chung về cặp phạm trù cái riêng cái chung và cái đơn nhất1.1. Định nghĩa Cái riêng là một phạm trù triết học chỉ một sự vật, hiện tợng, quá trìnhcụ ... khác. Cái chung là phạm trù triết học chỉ những mặt, thuộc tính, quá trìnhgiống nhau và lặp lại ở nhiều cái riêng. Cái đơn nhất là phạm trù triết học chỉ những mặt thuộc tính, quá trìnhchỉ có ở cái ... Phần nội dung Chơng I: Lý luận chung về cặp phạm trù cái riêng cái chung và cái đơn nhất 1.1. Định nghĩa 1.2. Mối quan hệ biện chứng giữa cái riêng và cái chung chơng II: Nội dung 2.1. Ưu...
  • 10
  • 1,669
  • 1
Lí luận về phạm trù sở hữu

Lí luận về phạm trù sở hữu

Cao đẳng - Đại học

... hình thành hệ thống các quy phạm pháp luật các quy phạm pháp luật này quy định, củng cố và duy trì dự tính và địa vị thống trị giai cấp. Vì vậy quyền sở hữu là một phạm trù pháp lý. Nó có nhiệm ... động ) trong xã hội tư bản đối tượng sở hữu không chỉ về mặt hiện vật mà quan trọng hơn về mặt giá trị, mặt tiền tệ.Ngày nay, cùng với sở hữu về mặt hiện vật và giá trị của tư liệu sản xuất, người ... gồm cả tư liệu sản xuất) của xã hội lồi người. Sở hữu là phạm trù cơ bản, phức tạp và hàm xúc của kinh tế - chính trị học, thường được bàn nhiều và cũng đang tồn tại khơng ít ý kiến khác nhau...
  • 30
  • 517
  • 0
Bản chất phạm trù mỹ học của Immanuel Kant

Bản chất phạm trù mỹ học của Immanuel Kant

Khoa học xã hội

... vì thế, tư tưởng về cái đẹp của I. Kant khơng thể chỉ dừng lại ở tính chủ quan. Trước tiên nói về cái đẹp I. Kant có đưa ra quan điểm cái đẹp là cái gì đơn thuần làm cho ta hài lịng” [3; 57]. ... này là: Niên luận muốn đi sâu vào cái đẹp với tư cách là phạm trù chủ chốt của mỹ học I.Kant và nhằm nêu lên một cách khái qt nhất về bản chất của phạm trù cái đẹp trong mỹ học của I.Kant. Để ... chất của phạm trù cái đẹp trong mỹ học của I. Kant. 6. Ý nghĩa lí luận và thực tiễn Về mặt lí luận, niên luận đã trình bày một cách có hệ thống quan điểm về cái đẹp của I. Kant. Về mặt thực...
  • 15
  • 1,018
  • 1
Vận dụng cặp phạm trù cái riêng, cái chung trong việc xây dựng nền kinh tế thị trường ở Việt Nam

Vận dụng cặp phạm trù cái riêng, cái chung trong việc xây dựng nền kinh tế thị trường ở Việt Nam

Kinh tế - Quản lý

... cái chung.Thứ ba, cái riêng là cái toàn bộ, phong phú hơn cái chung, cái chung là cái bộ phận, nhng sâu sắc hơn cái riêng. Cái riêng phong phú hơn cái chung vì ngoài những đặc điểm chung cái ... những mối liên hệ đợc phản ánh throng các phạm trù của phép biện chứng duy vật. 2. Phạm trù cái chung và cái riêng:a. Khái niệm: Cái riêng là phạm trù triết học dùng để chỉ một sự vật, một ... là cái gắn liền với cái bản chất, quy định phơng hớng tồn tại và phát triển của cái riêng. c. Một số kết luận về mặt phơng pháp luận:Vì cái chung chỉ tồn tại trong cái riêng, thông qua cái...
  • 14
  • 3,207
  • 13
bàn về 4 trụ cột của giáo dục hiện nay

bàn về 4 trụ cột của giáo dục hiện nay

Tư liệu khác

... cách khác là rèn luyện cho mình cách sống vì cộng đồng,vì tập thể chung,tránh chủ nghĩa cá nhân ,cái tôi ích kỉ. Người giáo viên là những kĩ sư tâm hồn,họ là người đặt những viên gạch đầu tiên ... học trò,hơn ai hết họ có một trách nhiệm vô cùng lớn lao.Vì lẽ đó họ phải luôn ý thức sâu sắc về giá trị của việc học :học để biết,học để làm việc,học để chung sống với nhau,học để làm người.Xin ... sống với nhau,học để làm người’Vậy thế hệ trẻ Việt Nam hiện nay cần phải nhận thức như thế nào về vấn đề này?Học tập là con đường muôn đời không bao giờ ngừng phát triển.Trước hết,chúng ta...
  • 3
  • 2,855
  • 41
Tài liệu Những vấn đề lý luận về phạm trù sở hữu pdf

Tài liệu Những vấn đề lý luận về phạm trù sở hữu pdf

Cao đẳng - Đại học

... Những vấn đề lý luận về phạm trù sở hữu 1. Một số khái niệm liên quan a. Chiếm hữu là gì? Để tồn tại và phát triển con người phải dựa vào tự nhiên, chiếm hữu là phạm trù khách quan, tất yếu, ... sản hiện đại, về thực chất của mô hình XHCN kiểu cũ dựa trên chế độ công hữu thuần nhất, và về con đường tất yếu chuyển đổi nó sang thị trường. Đương nhiên sở hữu như một phạm trù kinh tế, khác ... thành hệ thống các quy phạm pháp luật các quy phạm pháp luật này quy định, củng cố và duy trì dự tính và địa vị thống trị giai cấp. Vì vậy quyền sở hữu là một phạm trù pháp lý. Nó có nhiệm...
  • 29
  • 408
  • 0
NHỮNG vấn đề cơ bản về PHẦM đạo đức TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

NHỮNG vấn đề cơ bản về PHẦM đạo đức TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

Tài liệu khác

... nước, yêu nhân dân. 2-Khái niệm về đạo đức con người mới xã hội chủ nghĩa : Phẩm chất đạo đức con người mới xã hội chủ nghĩa cũng bao gồm đầy đủ các phạm trù đạo đức cơ bản như đã nêu ở Điểm ... còn được 1 TÊN BÀI : NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ PHẦM ĐẠO ĐỨC TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY KHÁI NIỆM VỀ PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC : 1. Khái niệm chung về phẩm chất đạo đức : Đạo đức có vai trò rất ... bao gồm các phạm trù sau : a) Chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa Quốc tế : Khi nói đến lòng yêu nước là nói đến tình cảm đạo đức. Nhưng khi nói đến chủ nghĩa yêu nước là nói đến một phạm vi rộng...
  • 20
  • 505
  • 0
TIỂU LUẬN: Nghiên cứu về phạm trù con người và vấn đề về con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước pot

TIỂU LUẬN: Nghiên cứu về phạm trù con người và vấn đề về con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước pot

Khoa học xã hội

... Lời nói đầu tính cấp thiết của đề tài Tại sao lại phải nghiên cứu về phạm trù con người và vấn đề về con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong khi thế ... nhau, cùng tham gia vào quá trình TIỂU LUẬN: Nghiên cứu về phạm trù con người và vấn đề về con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước ... Từ trước tới nay, có nhiều định nghĩa khác nhau về công nghiệp hoá. Vậy nên hiểu phạm trù này như thế nào? Quan niệm đơn giản nhất về công nghiệp hoá cho rằng “ công nghiệp hoá là đưa...
  • 31
  • 644
  • 3
Nghiên cứu cơ bản về bộ phận đập hai trống dập kiểu tiếp tuyến với hướng cấp liệu tiếp tuyến

Nghiên cứu cơ bản về bộ phận đập hai trống dập kiểu tiếp tuyến với hướng cấp liệu tiếp tuyến

Tiến sĩ

... liệu ứng với các góc cấp liệu khác nhau. Tổng phần trăm rơm tách qua máng đập thứ nhất nằm trong phạm vi từ 8% đến 10% tương ứng với tổng phần trăm lượng hạt tách ra khỏi máng đập là 70 % đến ... gặt đập liên hợp có bộ phận tách hạt kiểu dọc trục (Hybridmähdrescher). Lực và mô men Kết luận về tính ưu việt của bộ phận đập theo nguyên tắc mới này sẽ tiếp tục được chứng minh thông qua việc ... kg/sm. Ở đây ảnh hưởng của góc cung cấp tới lượng hạt tách ra không rõ ràng, sự khác nhau nằm trong phạm vi nhỏ 2%. 0102030405060705678910spez. Gesamtdurchsatz q [kg/sm]partielle Kornabscheidung...
  • 17
  • 395
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008