0

bàn ghế cho học sinh mẫu giáo

phần mềm hỗ trợ thêm cho học sinh và giáo viên

phần mềm hỗ trợ thêm cho học sinhgiáo viên

Công nghệ thông tin

... thuyết Giáo viên soạn lý thuyết cho học sinh xem. 2 Soạn bài tập Giáo viên soạn bài tập mẫu cho học sinh xem. 3 Phát sinh bài tập Phần mềm phát sinh bài tập theo yêu cầu của giáo viên ... luận để cung cấp cho học sinh, hỗ trợ phát sinh đề và giải bài tập tự luận cho hầu hết các dạng toán thi tốt nghiệp, hỗ trợ cho học sinh làm bài và chấm bài trắc nghiệm cho học sinh, hỗ trợ thể ... diện trực quan, sinh động, tham khảo lí thuyết, cho phép từng bước hướng dẫn học sinh giải bài tập. Dễ học và dễ sử dụng, phù hợp với môi trường giáo dục. STT Nghiệp vụ Mức độ dễ học Mức độ dễ...
  • 213
  • 474
  • 0
các khái niệm hóa học cơ bản ràng cho học sinh mới học HÓA

các khái niệm hóa họcbản ràng cho học sinh mới học HÓA

Hóa học

... khí đo ở đktc (00C, 1 atm)Phản ứng hoá học: Quá trình biến đổi các chất này thành các chất khác được gọi là phản ứng hoá học. Trong phản ứng hoá học tổng khối lượng các chất tham gia phản ... đặc trưng cho mỗi phản ứng. − Nhiệt độ càng cao thì tốc độ phản ứng càng lớn. − Chất xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng nhưng bản thân nó không bị thay đổi vềsố lượng và bản chất hoá học sau phản ... kết.Ví dụ: Tính năng lượng toả ra trong phản ứng.H2 + Cl2 = 2HCl.Dựa vào năng lượng liên kết (cho ở trên) ta tính được.Q = 2E1k (HCl) - [E1k(H2) + E1k(Cl2)] = 2 . 432 - (436 + 242)...
  • 7
  • 1,833
  • 53
Lý thuyết trường nghĩa và việc phân tích văn bản thơ cho học sinh trung học phổ thông

Lý thuyết trường nghĩa và việc phân tích văn bản thơ cho học sinh trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... Đỗ Việt Hùng. Phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh trong việc dạy học tiếng Việt. Nxb Giáo dục. H.1998 20. Jakôbsơn, R. Ngôn ngữ học và thi học. Tạp chí ngôn ngữ số 14, 2001 21. Jakôbsơn,R. ... cho học sinh THPT Về phương diện thực tiễn: Kết quả nghiên cứu đề tài sẽ góp phần làm sáng tỏ những thành tựu ứng dụng của khoa học ngôn ngữ vào nghiên cứu văn học, phục vụ hoạt động dạy học ... học giải thích được chính văn học. Cơ sở ngôn ngữ học có thể hỗ trợ cho văn học đạt được mục đích của mình nhưng ngược lại bản thân ngôn ngữ học khi nghiên cứu văn học cũng sẽ nhận ra được những...
  • 7
  • 781
  • 7
RÈN KĨ NĂNG ĐỌC VÀ CHỈ BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH

RÈN KĨ NĂNG ĐỌC VÀ CHỈ BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH

Tư liệu khác

... hoạt động cho học sinh. Đối với những học sinh khá giỏi giáo viên có thể cho các em trình bày một vấn đề nào đó thông qua bản đồ trước lớp nhằm nâng cao kĩ năng đọc và chỉ bản đồ cho học sinh, thông ... PHÒNG GIÁO DỤC HƯƠNG THUỶTRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỶ THANHSáng kiến kinh nghiệm:RÈN KĨ NĂNGĐỌC VÀ CHỈ BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH PHẦN HAI: HỌC SINH LỚP 7 & 81Người thực hiện: NGUYỄN DUY ĐỀ Giáo ... Kết quả: NĂM HỌC: 2006-2007 RÈN KỸ NĂNG ĐỌC VÀ CHỈ BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞPHẦN HỌC SINH LỚP 7 & 8  A. Đặt vấn đề: 1. Cơ sở lí luận :Địa lí là một môn học tổng hợp....
  • 7
  • 1,390
  • 5
THỪA CÂN, BÉO PHÌ VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA HỌC SINH MẪU GIÁO TỪ 4-6T docx

THỪA CÂN, BÉO PHÌ VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA HỌC SINH MẪU GIÁO TỪ 4-6T docx

Cao đẳng - Đại học

... năm 1999; 3,1% năm 2000; 3,4% năm 2001. Riêng học sinh nhà trẻ, mẫu giáo trong niên học 2000 - 2001 quận ven Gò vấp có tỉ lệ béo phì 7,9%. Còn học sinh cấp I (6-11 tuổi) ở quận 1 nội thành năm ... các trường mầm non mẫu giáo trên địa bàn quận 5, thành phố Hồ Chí Minh. Phương pháp nghiên cứu: Điều tra cắt ngang với 1650 trẻ tại các trường mầm non mẫu giáo trên địa bàn quận 5, thành phố ... nghiên cứu 1650 trẻ 4-6 tuổi theo học tại các trường mầm non, mẫu giáo tại quận 5 và cha mẹ trẻ. Lứa tuổi trẻ được chọn là 4 đến 6 tuổi, tương ứng với lứa tuổi mẫu giáo (lớp mầm, lớp chồi, lớp...
  • 28
  • 927
  • 8
NGHIÊN CỨU BỆNH CHỨNG CÁC YẾU TỐ NGUY CƠ THỪA CÂN, BÉO PHÌ CỦA HỌC SINH MẪU GIÁO TỪ 4-6 TUỔI docx

NGHIÊN CỨU BỆNH CHỨNG CÁC YẾU TỐ NGUY CƠ THỪA CÂN, BÉO PHÌ CỦA HỌC SINH MẪU GIÁO TỪ 4-6 TUỔI docx

Cao đẳng - Đại học

... nghiên cứu: Nghiên cứu bệnh chứng Cỡ mẫu và cách chọn mẫu Áp dụng công thức tính cỡ mẫu cho nghiên cứu bệnh chứng: Trong đó, n = cỡ mẫu nghiên cứu cho mỗi nhóm  = 0,05 (độ tin cậy 95%), ... CÁC YẾU TỐ NGUY CƠ THỪA CÂN, BÉO PHÌ CỦA HỌC SINH MẪU GIÁO TỪ 4-6 TUỔI TÓM TẮT Đặt vấn đề: Béo phì trẻ em đang là vấn đề sức khoẻ cộng đồng mới nảy sinh tại các thành phố lớn. Xác định các ... với tình trạng thừa cân, béo phì ở trẻ. ĐỐI TƯỢNG - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ðối tượng Học sinh mẫu giáo từ 4-6 tuổi tại quận 5 thành phố Hồ Chí Minh. Cha mẹ, người chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ....
  • 15
  • 947
  • 7
hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11 – thpt

hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11 – thpt

Địa lý - Địa chất

... đánh giá kết quả học tập 26 2.2. Các biện pháp hình thành kỹ năng sử dụng bản đồ cho học sinh lớp 11 - THPT 26 2.2.1. Dạy học sinh hiểu bản đồ 27 2.2.2. Dạy, luyện cho học sinh đọc và vận ... thay đổi theo cho phù hợp, nghĩa là dạy học hướng vào người học. Chính vì những lí do trên tôi đã chọn nghiên cứu đề tài: “Hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học Địa lý ... khi học tập. Chính vì thế bản đồ xứng đáng được coi là “cuốn sách giáo khoa địa lý thứ hai”. 1.1.1.2. Phân loại bản đồ giáo khoa Tất cả bản đồ dùng ở các cấp học, các bậc học mà Luật giáo...
  • 72
  • 2,326
  • 5
RÈN KĨ NĂNG ĐỌC BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 10

RÈN KĨ NĂNG ĐỌC BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 10

Địa lý - Địa chất

... BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 10- Giáo viên viết thật to, rõ ràng lên bảng trong một góc riêng.- Yêu cầu một số học sinh phát âm lại tên địa danh và khi cần cho phát âm tập thể- Yêu cầu học sinh chi ... atlat cho học sinh là một việc làm cần thiết, có thể tiếp tục áp dụng cho học sinh các năm tiếp theo từ lớp 10 đến lớp 12. Đặc biệt trong chương trình mới của môn địa lý, nó rúp cho học sinh ... tiên trong quá trình dạy học cho học sinh nhất là học sinh khối lớp 10.Cách tiến hành: trước hết giáo viên phải đọc to, rõ ràng địa danh đồng thời chỉ lên bản đồ. Học sinh theo dõi trên bản đồ...
  • 10
  • 4,148
  • 5
Hướng dẫn cách phân tích bản đồ cho học sinh lớp 8 THCS

Hướng dẫn cách phân tích bản đồ cho học sinh lớp 8 THCS

Địa lý - Địa chất

... cho giờ học , không chỉ tạo hứng thú cho học sinh mà còn phát huy tính tích cực, chủ động cho mọi đối tượng học sinh, nhất là học sinh trung bình, học sinh yếu.- Sự sáng tạo trong dạy học địa ... .ã Tỡnh hình Học sinh :Tổng số học sinh lớp 8 là: em Tổng số học sinh có SGK :em . Học sinh dân tộc em Số học sinh có bài tập bản đồ bài tập và bài thực hành địa lí 8 : em Học sinh chưa có ... sống hoặc yêu cầu học sinh nhắc lại các kiến thức đã học để hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức.Trong quá trình khai thác kiến thức giáo viên nên đi theo trình tự :Cho học sinh tìm hiểu ,nhận...
  • 23
  • 4,911
  • 15
một số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10

một số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10

Toán học

... dạy các giáo viên không thể đưa ra được nhiều bài tập cho nhiều dạng để hình thành kỹ năng giải cho học sinh. Nhưng trong thực tế, để chứng minh được một bất đẳng thức đòi hỏi học sinh phải ... giải quyết. Hình thành phương pháp tự học, tự nghiên cứu cho học sinh. Đề tài của tôi đã được kiểm nghiệm trong các năm học giảng dạy lớp 10, được học sinh đồng tình và đạt được kết quả, nâng ... thức. Các em hứng thú học tập hơn, ở những lớp có hướng dẫn kỹ các em học sinh với mức học trung bình cứng trở lên đã có kỹ năng giải các bài tập. Số học sinh biết Giáo viên: Lê Thị Thu Huyền...
  • 16
  • 909
  • 0
phương pháp hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11 – thpt

phương pháp hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11 – thpt

Giáo dục học

... thầy không chỉ đơn thuần truyền thụ tri thức địa lý cho học sinh mà còn phải dạy cho học sinh nắm được những tri thức và kĩ năng bản đồ, tạo cho họ có khả năng lĩnh hội kiến thức địa lý một cách ... bản đồ trong dạy học địa lý và hướng dẫn học sinh giải quyết một vài bài tập cụ thể có liên quan đến bản đồ.Khoỏ luận tốt nghiệp Bùi Thị Hiền bản đồ cho học sinh trong dạy học Địa lý lớp 11 ... tiện để học sinh khai thỏc kiến thức và tạo điều kiện thuận lợi để rốn luyện kĩ năng, phỏt triển tư duy địa lý cho học sinh một cỏch độc lập, sỏng tạo. Phương phỏp sử dụng bản đồ trong dạy học...
  • 25
  • 703
  • 0

Xem thêm