... tiên xây, Quêhương là gì hả mẹMà cô giáo dạy phải yêu? Quê hương là gì hả mẹMà ai đi xa cũng nhớ nhiều? ( Đỗ Trung Quân- Quê hương) Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con ... người và quêhươngđất nước. Ghi nhớ Phân tích cụm từ “ Rủ nhau” và nêu nhận xét của em về cách tả cảnh của bài ca dao. Địa danh và cảnh trí trong bài gợi lên điều gì? Suy ngẫm của em về câu ... Hai dòng thơ đầu bài 4 có những gì đặc biệt về từngữ?Những nét đặc biệt ấy có tác dụng ý nghĩa gì?Phân tích hình ảnh cô gái trong hai dòng cuối bài4 Bài 4 là lời của ai? Người ấy muốn biểu hiện...
... tự hào vềquê hương, đất nước. Nhắc nhở con cháu ->Niềm tự hào vềquê hương, đất nước. Nhắc nhở con cháu giữ gìn và xây dựng đất nước giữ gìn và xây dựng đất nước NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH ... do- Bài 4 : Tự do Bài tập 2/40 :Tình yêu quê hương, đất nước, con người Bài tập 2/40 :Tình yêu quê hương, đất nước, con người CÂU HỎI THẢO LUẬNCÂU HỎI THẢO LUẬNNhận xét vềbài 1, ... của từng bài ca daođược nội dung và nghệ thuật của từng bài ca dao - > Gợi niềm tin, lòng tự hào vềquê hương, đất nước, con - > Gợi niềm tin, lòng tự hào vềquê hương, đất nước, con...
... quen chữ s, xLQVH Chuyện Ông GióngTẠO HÌNH Vẽ về cảnh đẹp quê hươngđất nước ÂM NHẠC Bài hát: Quê hương tươi đẹp”; Nghe hát: Việt Nam quê hương tôi; Trò chơi: Hái hoa dân chủLQVTTrẻ ... với đất nước. - Được nghe bài “Việt Nam quêhương tôi” với niềm vui, hứng thú 2/ Kỹ năng: Biết vỗ tay theo nhịp bài: quêhương tươi đẹp. 3/ Thái độ : Giáo dục trẻ tình cảm yêu mến quê hương, đất ... ĐÍCHHOẠT ĐỘNG TẠO HÌNHĐề tài: Vẽvề cảnh đẹp quêhươngđất nước I.Yêu cầu 1/ Kiến thức - Trẻ biết sử dụng thành thạo các nét vẽ tạo thành bức tranh vẽ cảnh đẹp quê hương mà trẻ cảm nhận được,...
... góp rất to lớn để xây dựng quêhươngđất nước. Giáo viên nêu yêu cầu liên hệ: Ở địa phương, gia đình, bản thân em đã có những đóng góp gì để xây dựng quê hương, đấtnước thêm giàu đẹp ? Học sinh ... được nghe về những điều này các em cảm thấy rất tự hào vềquêhương Đại Lộc -Bài: Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước của nhân dân Đại Lộc( 1954–1975 ) Bài này học sinh sẽ tìm hiểu về cuộc đấu ... hoá đấtnước mà chính các em là những chủ nhân tương lai của đấtnước 6.Kết luậnĐể thực hiện tốt việc lồng ghép giáo dục đạo đức cách mạng, tinh thần đóng góp xây dựng quêhươngđất nước...
... BàI: 27 Thứ 5 ngày 27 tháng 03 năm 2008Đề Tài cảnh đẹp đất nước I. Tìm và chọn nội dung đề tài vẽ tranhBức tranh nào sau đây thể hiện cảnh đẹp quêhươngđất nước? ABCD Hướng dẫn về ... kì Phục Hưng là đúng hay sai?A. Đúng .B .Sai. Một số bức tranh đẹp của Hoạ sĩ về cảnh đẹp quêhươngđất nước. Trưng bày kết quả học tập BµI: 27vÏ tranh§Ò Tµi c¶nh ®Ñp ®Êt nícI. T×m ... là:A. Đề tài thể thao, văn nghệ vui chơi giải trí.B. Đề tài tôn giáo.C. Đề tài cảnh đẹp quêhươngđất nước. Bài 2. Xu hướng hiện thực ra đời và đạt tới đỉnh cao của sự mẫu mực xuất hiện trước thời...
... nhiên đấtnước - Hoà mình vào thiên nhiên - Tự hào vềquêhươngđấtnước tươi đẹp III. Bài tập: Viết bài cảm nhận của em về cảnh vật quêhương trong thơ văn đã học QUÊHƯƠNGĐẤTNƯỚC TRONG ... lòng tự hào quêhươngđấtnước mình tươi đẹpII. Nội dung cụ thể: Cảnh vật quêhươngđấtnước thể hiện trong thơ cổ khá rõ nét , từng mùa có vẻ đẹp đặc trưng : * Đề tài vềquêhương luôn là ... của quêhươngđấtnước thể hiện trong thơ cổ - một đề tài quen thuộc trong thơ văn . - Bồi dưỡng lòng tự hào, yêu quêhươngđấtnước B/ Thời gian :( 4 tiết )*Tiết 1 -2: Cảnh đẹp đất nước...
... lời ca, điệu múa.- Giáo dục trẻ tình yêu và lòng tự hào vềquê hương, đất nước. - Giáo dục trẻ tình yêu và lòng tự hào vềquê hương, đất nước. ã-> Cho trẻ xem trình chiếu các hình ... đặc sắc về làng quê. đặc sắc về làng quê. 6.6.+ Các con có đồng ý không nào?+ Các con có đồng ý không nào?7.7.+ ĐÃ bao giờ các con được vềquê chưa?+ ĐÃ bao giờ các con được vềquê chưa?8.8.+ ... Quê hương. 2. Kỹ năng:2. Kỹ năng:- Trẻ thuộc lời bài hát, cảm nhận được âm điệu tươi vui, rộn ràng của bài hát : - Trẻ thuộc lời bài hát, cảm nhận được âm điệu tươi vui, rộn ràng của bài...
... đó cô và trẻ uốn chữ S giống nước Việt NamãCô và trẻ đi du lịch từ Bắc vào Nam qua hình chữ S theo nhạc bài Việt nam quêhương tôiãCô cho trẻ lấy bưu ảnh và về góc làm các hoạt động trải ... tiếng chữ S - X- Dùng đất nặn làm thành chữ S - X3.Thái độ:-Trẻ biết tên một số danh lam và món ăn nổi tiếng của đất nước -Biết yêu quí và cảm nhận vẻ đẹp của đấtnước . khoang xanhsuèi ... thêng – Trũ ch i c ng c Tìm chữ X-SUốn chữ S-X bằng đất nặnTìm chữ trong từ có trong tranh ảnh trẻ sưu tầm vẽ- cắt dánTrẻ đem đặt vào hình chữ S từ có chứa chữ SĐặt từ có...
... HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG ĐẤTNƯỚC CONNGƯỜIHƯƠNG ĐẤTNƯỚC CONNGƯỜI Hướng dẫn về nhàHướng dẫn về nhàHọc thuộc lòng bài ca dao.Hiểu Học thuộc lòng bài ... ai gây dựng nên non nước này?Hỏi ai gây dựng nên non nước này? Bài 1 Bài 1 Lòng tự hào vềquêhươngđất Lòng tự hào vềquêhươngđất nước, nhắc nhở con cháu phải giữ nước, nhắc nhở con ... của từng bài ca daođược nội dung và nghệ thuật của từng bài ca dao - > Gợi niềm tin, lòng tự hào vềquê hương, đất nước, con - > Gợi niềm tin, lòng tự hào vềquê hương, đất nước, con...
... ng ớ ớ ữ ừt ng t ng v chuy n du l ch m c c a ưở ượ ề ế ị ơ ướ ủmình sao? Hoàng Minh Phương Hoàng Minh PhươngĐà Lạt• Đ c bác sĩ Yersin ng i Pháp phát hi n vào năm 1893, Đà L t đã t ng là thành ... t "ti u Paris", nh tên c a nó t bao lâu v y.ưở ừ ở ộ ể ư ủ ừ ậ Hoàng Minh Phương Hoàng Minh PhươngSapa• Đã đ n v i Hà N i, qúi khách không th ế ớ ộ ểb qua các đi m tham quan vùng ... ộ ộ ữ ể ừth thi u đ c c a quý du khách khi đ n thăm Vi t ể ế ượ ủ ế ệNam.Hà Nội Hoàng Minh PhươngHuế Núi Ng Bình, sông H ng là quà t ng vô ự ươ ặgiá mà t o hóa đã ban t ng nên v đ p s n...