... Tiết 33 Bài 32: TẬPTÍNHCỦA ĐỘNG VẬT (Tiếp theo) IV Một số hình thức học tập động vật V Một số dạng tậptính phổ biến động vật Động vật có tậptính phổ biến nhỉ? Tiết 33 Bài 32: TẬPTÍNHCỦA ĐỘNG ... Tiết 33 Bài 32: TẬPTÍNHCỦA ĐỘNG VẬT (Tiếp theo) IV Một số hình thức học tập động vật V Một số dạng tậptính phổ biến động vật Một số ví dụ tậptính kiếm ăn Tiết 33 Bài 32: TẬPTÍNHCỦA ĐỘNG ... Tiết 33 Bài 32: TẬPTÍNHCỦA ĐỘNG VẬT (Tiếp theo) NỘI DUNG CỦABÀI IV: MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT V: MỘT SỐ DẠNG TẬPTÍNH PHỔ BIẾN Ở ĐỘNG VẬT VI: ỨNG DỤNG NHỮNG HIỂU BIẾT VỀTẬPTÍNH VÀO...
... Dựa kết thảo luận, h/s viết tóm tắt biểu dạng tậptính động vật (có so sánh tậptính nhiều loài) V NHẬN XÉT, DẶN DÒ Ôn tập chương I II để kiểm tra viết CHƯƠNG III : SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT ... mỏng) +Vòng tối (mạch hẹp, vách dày) tâm +Ứng dụng : Tính tuổi IV CỦNG CỐ HS dùng phiếu học tập số 2, ghi thông tin vào phiếu báo cáo kết V BÀIVỀ NHÀ + Trả lời câu hỏi (1 sách giáo khoa tr.126) ... quả, *Các loại mô phân sinh chức nhận xét bổ sung đáp án chúng (theo đáp án phiếu học Phiếu học tập số tập) -Mô phân sính đỉnh Tên mô Có Vị trí cụ Chức -Mô phân sinh bên phân lớp sinh thể -Mô phân...
... công sâu bọ + Kể tậptính sinh sản sâu bọ + Ngoài tậptính có phiếu học tập em phát thêm tậptính khác sâu bọ - HS dựa vào nội dung phiếu học tập, trao đổi nhóm, tìm câu trả lời - GV kẻ sẵn bảng ... phiếu học tập vào vở: Các tậptính Tên động vật Môi Dự Sống Chăm trường Tự Tấn trữ Cộng quan thành sóc sống vệ công thức sinh sát xã hội hệ sau ăn III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Kiểm tra Bài Hoạt động ... với yêu cầu ghi chép tậptính sâu bọ + Tìm kiếm, cất giữ thức ăn + Sinh sản + Tính thích nghi tồn sâu bọ - Học sinh theo dõi băng hình, quan sát đến đâu điền vào phiếu học tập đến - Với đoạn khó...
... 3) Các loại tập tính: - Tậptính dinh dưỡng - Tậptính sinh sản - Tậptính thích nghi, tồn - Tậptính dinh dưỡng: Phần lớn tậptính học từ bố mẹ, từ trình sống thân động vật Tập tính dinh dưỡng ... hình: I Giác quan: giác quan II Thần kinh III Tập tính: + Tậptính dinh dưỡng + Tậptính sinh sản + Tậptính thích nghi tồn trại IV Ứng dụng tậptính vào sản xuất Quan sát thảo luận nhóm hoàn ... kinh từ ngực đến bụng Đây sở thần kinh tậptính hoạt động sâu bọ Não trước Não Não sau Chuỗi hạch thần kinh III Vềtậptính 1 )Tập tính động vật gì? Tậptính động vật chuỗi phản ứng trả lời lại...
... lớn loài thú lại sanh cho bú ăn thức ăn khác VAI TRÒ CỦA THÚ Nhiều loài thú hóa, chúng bạn người từ xa xưa mèo , chó ,ngựa, trâu bò VAI TRÒ CỦA THÚ Nhiều loài thú có khả thay đổi màu lông cho ... xung quanh để dễ lẩn trốn VAI TRÒ CỦA THÚ Thú cung cấp cho loài người sức kéo để chuyên chở Thú nguồn nguyên liệu , dược liệu , làm thức ăn cho người VAI TRÒ CỦA THÚ Cần phải bảo vệ loài thú bò...
... loại tậptính Đó là: - Tậptính bẩm sinh - Tậptính học HS3: Có dạng tậptính chủ yếu sau: - Tậptính kiếm ăn – săn mồi - Tậptính bảo vệ lãnh thổ - Tậptính sinh sản - Tậptính di cư - Tậptính ... loại tậptính Đó là: - Tậptính bẩm sinh - Tậptính học Có dạng tậptính chủ yếu sau: - Tậptính kiếm ăn – săn mồi - Tậptính bảo vệ lãnh thổ - Tậptính sinh sản - Tậptính di cư - Tậptính xã ... mạc, tậptính sinh sản cá, tậptính săn mồi loài nhện tậptính sinh sản ong bắp cày, tậptính bảo vệ lãnh thổ linh cẩu, tậptính sinh sản loài ếch – nhái, tậptính săn mồi rắn đuôi chuông, tập tính...
... điểm khác Nội dung băng hình: - Giác quan: giác quan - Thần kinh - Tập tính: + Tậptính sinh sản + Tậptính thích nghi - tồn + Tậptính dinh dưỡng Sâu bọ có đủ giác quan Xúc giác biểu thị dạng lơng ... âm để đuổi muỗi Về thần kinh, não sâu bọ phát triển có phần: não trước, não giữa, não sau Đây sở lưu giữ, di truyền tậptính sâu bọ 3 a - Tậptính dinh dưỡng: Phần lớn tậptính học từ bố mẹ, ... Dựa vào tậptính giao phối nhiều loại trùng gây hại tạo cá thể đực bất thụ để chúng khơng có khả sinh sản dần biến Bọ rùa tiêu diệt rệp Cà cuống Tinh dàu - Cà cuống Về đặc điểm tập tính: phần...
... có phiếu học tập em phát thêm tậptính khác sâu bọ - Học sinh dựa vào nội dung phiếu học tập TĐN tìm câu trả lời - GV kẻ sẳn bảng gọi hs lên chữa bài: Tên ĐV Môi qs Các tậptính trường sống ... phiếu học tập nhóm - GV cho hs thảo luận, trả lời câu hỏi sau: ? Kể tên sâu bọ quan sát ? Kể tên loại thức ăn cách kiếm thức ăn đặc trưng loài ? Nêu cách tự vệ, công sâu bọ ? Ngoài tậptính có ... toàn băng hình - GV cho hs xem lại đoạn băng hình với yêu cầu ghi chép tậptính sâu bọ + Tìm kiếm, cất giữ thức ăn + Sinh sản + Tính thích nghi tồn sâu bọ - HS theo dõi băng hình, quan sát đến đâu...
... có tậptính nào? Mỗi tậptính biểu qua hoạt động nào? Giải thích sâu bọ thực hoạt động tậptính Nội dung băng hình: I Giác quan: giác quan II Thần kinh III Tập tính: + Tậptính sinh sản + Tậptính ... trước, não não sau Đây sở thần kinh tậptính hoạt động sâu bọ TIẾT 29: BÀI 28: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀTẬPTÍNHCỦA SÂU BỌ Em quan sát, theo dõi số tậptính sâu bọ thường thể hiện: tìm kiếm, ... giới tự nhiên Tỷ lệ số lượng lồi ngành, lớp Động vật TIẾT 29: BÀI 28: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀTẬPTÍNHCỦA SÂU BỌ TẬPTÍNHTậptính sâu bọ hoạt động sống đặc trưng đáp ứng lại tác nhân ngoại...
... III Tập tính: + Tậptính sinh sản + Tậptính thích nghi - tồn + Tậptính dinh dưỡng TIẾT 29: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀTẬPTÍNHCỦA SÂU BỌ Tỷ lệ số lượng lồi ngành, lớp Động vật TIẾT 29: BÀI ... Bọ xít Sinh sản CHÂU CHẤU Phát triển BƯỚM III Tập tính: + Tậptính sinh sản + Tậptính thích nghi - tồn + Tậptính dinh dưỡng 1: TẬPTÍNH SINH SẢN Bao gồm hoạt động ghép đơi, sinh sản chăm ... phần : Não trước, não não sau Đây sở thần kinh tậptính hoạt động sâu bọ TIẾT 29: BÀI 28: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀTẬPTÍNHCỦA SÂU BỌ III TẬPTÍNH 1)TËp tÝnh ®éng vËt lµ g×? TËp tÝnh ®éng vËt...
... HÌNH VỀTẬPTÍNHCỦA SÂU BỌ • Về thần kinh, não sâu bọ phát triển có phần: Não trước, não não sau Đây sở lưu giữ, di truyền tậptính sâu bọ Tiết 29: Bài 28: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀTẬPTÍNHCỦA ... 29: Bài 28: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀTẬPTÍNHCỦA SÂU BỌ • Vị giác nhú lồi tua miệng hay bàn chân Sâu bọ nhà vô địch nhận vị dù nồng độ loãng Tiết 29: Bài 28: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀTẬPTÍNH ... XEM BĂNG HÌNH VỀTẬPTÍNHCỦA SÂU BỌ Sâu bọ có đủ giác quan Xúc giác biểu thị dạng lông râu chúng, đặc biệt hai râu dài chúng Tiết 29: Bài 28: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀTẬPTÍNHCỦA SÂU BỌ •...
... giai đoạn thỏ đợc tập ăn thức ăn thí nghiệm vòng 07 ngày, 07 ngày cho thu thập số liệu 07 ngày cho thỏ nghỉ ngơi ăn loại thức ăn a thích trớc đa vào giai đoạn thí nghiệm 2.3.3 Tậptínhthỏ (TN3) ... trọng - Tìm đợc tậptính ăn uống quy luật hoạt động thỏ nuôi nhốt ngày, từ rút đợc thời gian bữa cho ăn thích hợp cho thỏ Đối tợng phơng pháp nghiên cứu 2.1 Đối tợng nghiên cứu Thỏ Newzeland White ... Trung tâm Nghiên cứu Dê Thỏ Sơn Tây Hà Tây 2.3 Thiết kế thí nghiệm 2.3.1 ảnh hởng phơng pháp cho ăn rau muống, rau lang tới lợng thức ăn thu nhận thỏ sinh trởng (TN1) 36 thỏ giống Newzeland White...
... tính thực tiễn, tính thời đại nội dung chương trình môn học ♦ Các học phải mang tính tích cực, tính sư phạm ♦ Các câu hỏi tập phải rõ ràng, dễ hiểu II/ CHỨC NĂNG CỦABÀITẬP : Bàitập phải chứa ... CẦU CỦA BỘ BÀITẬP : Để đạt yêu cầu môn học, tập phải đảm bảo yêu cầu sau : ♦ Theo sát chương trình môn học, theo hệ thống chương mục ♦ Lựa chọn tập phù hợp ♦ Đảm bảo tính vừa sức ♦ Đảm bảo tính ... trình đặt tính Phương trình đặt tính tốc độ động Đường đặt tính tự nhiên Phương pháp tínhvẽ đặt tính tự nhiên từ số liệu định mức động a) Đường đặt tính tự nhiên b) Phương pháp vẽ đường đặt tính...
... đánh dấu lãnh thổTậptính xã hội: - Tậptính thứ bậc: trì trật tự đàn, tăng cường truyền tính trạng tốt đầu đàn cho hệ sau - Tậptính vị tha: tậptính hy sinh quyền lợi thân, chí tính mạng Giúp ... vµ ph¸t triĨn TẬPTÍNH BẨM SINH Là loại tậptính sinh có , di truyền từ bố mẹ đặc trưng cho lồi TẬPTÍNH HỌC ĐƯỢC Là loại tậptính hình thành q trình sống cá thể, thơng qua học tập rút kinh nghiệm ... ®éng vËt Ở động vật tiến hóa tậptính học nhiều phức tạp II Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cđa thó TIẾT 53 - BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬPTÍNHCỦA THÚ Các em quan sát số...
... đánh dấu lãnh thổTậptính xã hội: - Tậptính thứ bậc: trì trật tự đàn, tăng cường truyền tính trạng tốt đầu đàn cho hệ sau - Tậptính vị tha: tậptính hy sinh quyền lợi thân, chí tính mạng Giúp ... vµ ph¸t triĨn TẬPTÍNH BẨM SINH Là loại tậptính sinh có , di truyền từ bố mẹ đặc trưng cho lồi TẬPTÍNH HỌC ĐƯỢC Là loại tậptính hình thành q trình sống cá thể, thơng qua học tập rút kinh nghiệm ... ®éng vËt Ở động vật tiến hóa tậptính học nhiều phức tạp II Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cđa thó TIẾT 53 - BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬPTÍNHCỦA THÚ Các em quan sát số...
... điểm khác chim trống chim mái ? + Nêu tậptính sinh sản chim ? + Ngoài đặc điểm có phiếu học tập, em phát đặc điểm khác ? - Yêu cầu nhóm điền vào phiếu học tập - Đại diện nhóm báo cáo kết - Giáo ... GIÁ : ( PHÚT ) - Giáo viên nhận xét tinh thần thái độ học tập học sinh - Giáo viên đánh giá kiết học tập nhóm V/ HƯỚNG DẪN : ( PHÚT ) - ôn tập lại toàn lớp chim ... hình, quan sát đến đâu điền vào phiếu học tập đến HOẠT ĐỘNG III ( 10 PHÚT ) Giáo viên dành thời gian để nhóm thảo luận thống ý kiến nhóm hoàn chỉnh phiếu học tập nhóm - Yêu cầu học sinh thảo luận...
... thống đáp án IV/ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ ( phút ) - Tinh thần thái độ học tập học sinh - Dựa vào bảng thu hoạch đánh giá kết học tập học sinh V/ HƯỚNG DẪN ( phút) - ôn tâp lại lớp động vật ( lớp bò ... c/ Như quạt để đảy không khí b/ Để giữ thăng chim rơi xuống d/ Cả a, b c Câu6: Chim bồ câu có tậptính : a/ Sống thành đôi c/ Sống thành nhóm nhỏ b/ Sống đơn độc d/ Sống thành đàn B/ tự luận ( ... TIÊU: - Củng cố kiến thức - Rèn kỹ làm kiểm tra nhanh, xác - Đánh giá kết học tâp học sinh II/ ĐỀ BÀI A/ Trắc nghiệm ( 3điểm ) Câu1: Đầu gắn với thành mộit khối nhọn phía trước ếch có tác dụng :...