... Minh PHẦN I: LÝ THUYẾT Bài 3: Địnhlýgiớihạntrungtâm – các xấp xỉ xác suất 3.1. Phân phối liên tục: Phân phối đều và phân phối chuẩn 3.1.1. Phân phối đều: Định nghĩa: Biến ... suất thống kê chúng em đã hoàn thành xong đề tài tiểu luận Địnhlýgiớihạntrungtâm – các xấp xỉ xác suất và bàitập . Thông qua bài tiểu luận này, chúng em đã phần nào hiểu thêm về kiến ... KHOA HỌC CƠ BẢN TIỂU LUẬN XÁC SUẤT THỐNG KÊ ĐỀ TÀI: ĐỊNH LÝGIỚIHẠNTRUNGTÂM – CÁC XẤP XỈ XÁC SUẤT VÀ BÀITẬP GVHD: Trần Chiến Lớp: 211301101 Khoa: Kế...
... Minh PHẦN I: LÝ THUYẾT Bài 3: Địnhlýgiớihạntrungtâm – các xấp xỉ xác suất 3.1. Phân phối liên tục: Phân phối đều và phân phối chuẩn 3.1.1. Phân phối đều: Định nghĩa: Biến ... suất thống kê chúng em đã hoàn thành xong đề tài tiểu luận Địnhlýgiớihạntrungtâm – các xấp xỉ xác suất và bàitập . Thông qua bài tiểu luận này, chúng em đã phần nào hiểu thêm về kiến ... KHOA HỌC CƠ BẢN TIỂU LUẬN XÁC SUẤT THỐNG KÊ ĐỀ TÀI: ĐỊNH LÝGIỚIHẠNTRUNGTÂM – CÁC XẤP XỈ XÁC SUẤT VÀ BÀITẬP GVHD: Trần Chiến Lớp: 211301101 Khoa: Kế...
... variables TÓM TẮT Định lýgiớihạntrungtâm giữ một vai trò quan trọng trong lý thuyết xác suất và thống kê ứng dụng. Tuy nhiên, những kết quả nghiên cứu về địnhlý này chủ yếu tậptrung vào dãy ... nêu ra trong bài báo của Dvoretzky nhưng dãy biến ngẫu nhiên này vẫn thỏa mãn định lí giớihạn trung tâm. Từ khóa: lí thuyết xác suất, thống kê ứng dụng, định lí giớihạntrung tâm, dãy biến ... thỏa mãn. Nên ta cần phải tìm điều kiện để hạn chế dãy những biến ngẫu nhiên phụ thuộc để có được kết quả của địnhlýgiới hạn trung tâm. Trong bài báo này, chúng tôi nêu ra một điều kiện cho...
... tỉ lệ và vận dụng chúng vào tính độ dài chưa biết Học địnhlý TaLét để biết vận dụng định lý ghi được các tỉ lệ thức cần tính Bàitập về nhà: 4 và 5 trang 59 SGKDặn dò : 5353==cmcmCDABABC ... cùng vuông góc với AC nên DE // AB. Địnhlý TaLét cho ta :Vì D thuộc BC nên: CB = CD + BD = 5 + 3,5 = 8,5 Học các phần Định nghĩa tỉ số của hai đoạn thẳng Định nghĩa các đoạn thẳng tỉ lệ và ... :y455,35=+8,655,8.4==⇒ yDBEAC543,5yCó DE và AB cùng vuông góc với AC nên DE // AB. Địnhlý TaLét cho ta : Bài tập: 1/ 58 SGK10316048GHF E==⇒cmcmViết tỉ số của các cặp đoạn thẳng có...
... Địnhlý TaLét cho ta : Học các phần Định nghĩa tỉ số của hai đoạn thẳng Định nghĩa các đoạn thẳng tỉ lệ và vận dụng chúng vào tính độ dài chưa biết Học địnhlý TaLét để biết vận dụng định ... để biết vận dụng định lý ghi được các tỉ lệ thức cần tính Bàitập về nhà: 4 và 5 trang 59 SGKDặn dò : DBEAC510a // BCa3xCó a // BC => DE // BC, định lý TaLét cho ta32510.3==⇒x1053 ... DBEAC543,5yTìm độ dài y theo hình:Có DE và AB cùng vuông góc với AC nên DE // AB. Địnhlý TaLét cho ta :EACEBDCD=AEHay45,35=8,255,3.4==⇒AEVì E thuộc AC nên: CA =...
... CD: Học các phần Định nghĩa tỉ số của hai đoạn thẳng Định nghĩa các đoạn thẳng tỉ lệ và vận dụng chúng vào tính độ dài chưa biết Học địnhlý TaLét để biết vận dụng định lý ghi được các tỉ ... góc với AC nên DE // AB. Địnhlý TaLét cho ta :Vì D thuộc BC nên: CB = CD + BD = 5 + 3,5 = 8,5 DBEAC510a // BCa3xCó a // BC => DE // BC, định lý TaLét cho ta32510.3==⇒ ... AC)GTKLABCB’C’3) Địnhlý TaLet trong tam giác Có : và 2) Đoạn thẳng tỉ lệ:A BCDA’C’B’D’So sánh các tỉ số : và32=CDAB3264==′′′′DCBADCBACDAB′′′′=DCBACDAB′′′′= Định nghĩa...
... tỉ lệ và vận dụng chúng vào tính độ dài chưa biết Học địnhlý TaLét để biết vận dụng định lý ghi được các tỉ lệ thức cần tính Bàitập về nhà: 4 và 5 trang 59 SGKDặn dò : Có : và 2) Đoạn ... => DE // BC, định lý TaLét cho ta32510.3==⇒x1053 xHay=ECAEDBAD=Tìm độ dài x theo hình:(D ∈ AB ; E ∈ AC) Học các phần Định nghĩa tỉ số của hai đoạn thẳng Định nghĩa các đoạn ... ''=;'''';''CCACBBABACACABAB==∆ABC, B’C’ // BC (B’ ∈ AB ; C’ ∈ AC)GTKLABCB’C’3) Địnhlý TaLet trong tam giác Bài tập: 1/ 58 SGK10316048GHF E==⇒cmcmViết tỉ số của các cặp đoạn thẳng...
... 1''''''==++=++SABCSABCSABCSAHCSABCSAHCSABCSBHCBBHBAÂHACCCH Bài 13: Cho tam giác ABC trung tuyến AM. Một đường thẳng bất kì cắt AB,AC,AM tại P, Q, I. Chứng minh I là trung điểm của PQ. Bài 14 : Cho hình thang ABCD (AB//CD). ... Chứng minh OM=ON. Bài 15 : Cho tam giác ABC có AC>AB, AC=45, Hình chiếu của AC và BC trên BC theo thứ tự dài 27cm và 15cm. đường trung trực của BC cắt AC tại N. Tính CN Bài 16 : Cho tam giác ... là giao điểm của AC và BD. Chứng minh đường thẳng EF đi qua trung điểm của AB và DC. Bài 34 : Cho hình thang ABCD (AB// CD), M là trung điểm của CD. Gọi I là giao điểm của AM và BD, K là giao...
... =(x1.x2+6)2212)32(( xx+ theo địnhlý vi ét ta có +====+=1941940038022mmmmmmKết hợp với điều kiện (*)và (**) ta đợc m = 0 và 194=m Bài 13 : Tìm tất cả các số tự ... < 23.Vy : vi m < 23 thỡ phng trỡnh (1) cú hai nghim trỏi du. Bài 5.: Cho phơng trình (2m-1)x2-2mx+1=0Xác định m để phơng trình trên có nghiệm thuộc khoảng (-1,0)Giải: Phơng trình: ... )1(22,+=mmm = m-1 để PT có hai nghiệm phân biệt thì 1010,mmC, Với Đ/K m>1 áp dụng địnhlý vi ét ta có X1+x2= 2m x1x2=m2-m+1A = x1x2-x1-x2=x1x2-(x1+x2)=m2-m+1-2m...
... lên một mặt cong với tốc độ v, thì trọng tâm của vận động viên này đạt độ cao cực đại là 2,8m đối với mặt đất(vị trí bắt đầu trượt lên). Hỏi muốn trọng tâm lên đến độ cao 3,4m thì lúc bắt đầu ... chạm mềm xuyên tâm thì vận tốc sau va chạm của 2 quả cầu có biểu thức: A. B. C. D. Câu hỏi 14: Quả cầu khối lượng m1 đang chuyển động đều với vận tốc thì va chạm mềm xuyên tâm với m2 đang ... ngang với vận tốc ban đầu v0, bỏ qua lực cản không khí. Phương trình nào sau đây áp dụng đúng địnhlý biến thiên động năng cho vật chuyển động từ ban đầu đến khi lên đến độ cao cực đại H: A....