... trúc bài học, phải được xây dựng trên những thành tố sau: + Phương pháp luận khoa học Địa lí. + Đối tượng nhiệm vụ của môn Địalí ở trường phổ thông. + Nội dung khoa học của bàiĐịa lí. + ... cầu. 1.2.1.2. Cấu trúc, nội dung chương trình Địalí ở trường THPT và chương trình Địalílớp 11 Dưới góc độ kiến thức, chương trình Địalílớp 11 gồm có 2 phần: - Phần A: Khái quát chung ... BÀI GIẢNG ĐỊALÍLỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. Một số khái niệm cơ bản *Tiết học Địa lí...
... kiến thức của bộ môn địalí có liên quan chặt chẽ với nhau từ lớp6 là những kiến thức đại cương ban đầu về trái đất sẽ làm nền tản cho kiến thức lớp 7 về các môi trường địalí và thiên nhiên ... chỉ tập trung vào đối tượng học sinh lớp 9 trong môn địa lý *GIẢI PHÁP : Là giáo viên giảng dạy bộ môn địa ý lớp 9 nhiều năm tôi nêu lệ một số phương pháp để truyền đật các khái niệm địa ... diễn dịch ra trong quá trình học tập để hiểu sâu hơn Trong bài ôn tập giữa học kì 1 kiến thức quá nhiều GV làm thế nào để chuyển tải các kiến thức trong bài ôn tập đến với các em mà không bỏ...
... tuyến 16 làm rạch giới tuyến tự nhiên.+ Phân hoá theo độ cao địa hình, càng lên cao nhđộ càng giảm, cứ 100m giảm 0,5 độ. Theo sự phân hoá theo độ cao nên ở nớc ta, độ cao dới 60 0m đến 260 0m làkhí ... trung bình 70->100m, ở thềm lục địa có xhiện các dòng chảy ngầm, các hải lu tạo ra vòng trao đổi tuần hoàn trong các khối nớc ở biển. Thềm lục địa còn là nơi tập trung hàng loạt các tài nguyên ... ta quá đông.b. Dsố nớc ta tăng nhanh+ 1091 mới có 13 triệu, 1 960 có 30 triệu. Nh vậy sau 60 năm, dsố tăng 17 triệu. Đến 1989 có 64 triệu. Nh vậy là sau 29 năm, dsố nớc ta tăng thêm 34 triệu....
... (SGK), Bàitập thực hành tập bản đồ.- Đọc trước bài 5.__________________________________________ Ngµy th¸ng n¨m 200Tiết 6. KÝ HIỆU BẢN ĐỒ, CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒI. Mục tiêu bài ... hậu.+ HS quan sát H65 phóng to.+ Trả lời câu hỏi SGK.IV. Kiểm tra đánh giá: Trả lời câu hỏi trong sách bàitập - Trần Trọng Hà.V. Hướng dẫn về nhà: Làm bàitập thực hành trong tập bản đồ. ____________________________________ ... ____________________________________ Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 6 46 (nửa cầu Nam) vào 22 /6 GV giao bàitập về nhà cho HS: phântích tương tự ở 22/12.HS thảo luận nhóm: ? 22 /6: ánh áng Mặt trời vuông gócvới mặt đất...
... Thơ vào hai ngày22 /6 và ngày 22/12+ngày 22 /6 (cùng bán cầu)= 900 – (23027’- 10002’) = 76 035’+ngày 22/12 ( khác bán cầu) = 900 - (23027’+10002’) = 56 031’+Ngày 21/3 ... 23/ 9 – 40 ngày = ngày 14 tháng 08Câu 2: Làm thế nào để tính được số ngày dài 24 giờ từ vĩ độ 66 033’ đến90000’.1-Trường hợp ở BBC:CT: Số ngày(x) = (Ar scos . cosA : 0,389) ×(93:45)+12-Trường ... trong năm tại TP Cần Thơ(vĩ độ 10002’Báp dụng cách tính trên ta có:10002’: 15’08”= 361 20”:908”= 40 ngày (đã làm tròn)⇒MT lên thiên đỉnh ở Cần Thơ lần 1 là:Ngày 21/3 + 40 ngày...
... Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008 Địa lí Địa lí Bài 13 Bài 13Hoạt động sản xuất Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ.của ... hÃy kể các cây trồng vật nuôi chính ở đồng bằng Bắc Bộ?nuôi chính ở đồng bằng Bắc Bộ? Địa lí Địalí Bài 13 Bài 13 Hoạt động sản xuất Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ ... sản xuất lúa gạo. Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008 Địa lí Địa lí Bài 13 Bài 13Hoạt động sản xuất Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ.của...
... THÁNGTUẦNTIẾTTÊN BÀI DẠYTRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNGPHÁPCHHUẨN BỊĐDDHBÀI TẬPRÈN LUYỆNTRỌNG TÂMCHƯƠNG801 01BÀIMỞ ĐẦU- Giới thiệu khái quát chương trình địa lí lớp 6 -Nội dung của môn địalílớp 6: Không ... Thảo luận -Quả Địa Bài tập Giải thích hiện Giáo Viên : Trang 6 kế hoạch bộ môn Địalí6 Trường THCS THÁNGTUẦNTIẾTTÊN BÀI DẠYTRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNGPHÁPCHHUẨN BỊĐDDHBÀI TẬPRÈN LUYỆNTRỌNG ... bộ môn Địalí6 Trường THCS THÁNGTUẦNTIẾTTÊN BÀI DẠYTRỌNG TÂM BÀI PHƯƠNGPHÁPCHHUẨN BỊĐDDHBÀI TẬPRÈN LUYỆNTRỌNG TÂMCHƯƠNG20 20 Bài 16. Thực hành:Đọc bản đồ( hoặc lượcđồ ) địa hình...
... điểm )Lược đồ vị trí địalí châu Á trên địa cầu. 39 Phan Anh Dũng - THCS Đại Nài – TP Hà Tĩnh §Ò ki ểm tra Líp 8 Th¸ng 8/2009Họ và tên : KIỂM TRA H ỌC KÌ II Lớp : 8 Môn Địalí Điểm : Lời phê ... :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7 Phan Anh Dũng - THCS Đại Nài – TP Hà Tĩnh §Ò ki ểm tra Líp 8 Th¸ng 8/2009Họ và tên : KIỂM TRA GIỮA KÌ I Lớp : 8 Môn Địalí Điểm : Lời phê của thầy , cô giáo :ĐỀ RA SỐ IV:A .TRẮC NGHIỆM ... đới.5. Xích đạo1. Ôn đới lục địa ; cực và cận cực……………………………………….2. Ôn đới lục địa; ôn đới núi cao ; ôn đới gió mùa……………………3. Cận nhiệt Địa trung hải ; cận nhiệt lục địa ……………………….4. Nhiệt đới...
... vùng sâu, vùng xa.4 Tây Nguyên 66 7141A14C27ĐườngHCMĐồng Bằng Sông Hồng512B4B1B18 6 101A211A322217ĐườngHCM312251924 26 14C2725201AĐườngHCMĐườngHCMMạng ... G Â MNTĐ Ư Ờ N G Ố N GT A I N Ạ NM Ạ C H M A UI T A L Y A1122334455 6 677889910101111 26 Tác động của các ngành kinh tế khác đến ngành GTVTKhách hàngTrang bị cơ sở ... hướng và cường độ của các luồng vận chuyển giữa ĐNB và ĐBSCL? Tăng cường sức mạnh quốc phòng 6 1. Điều kiện tự nhiên 13 I. VAI TRÒ VÀ ĐẶC ĐIỂM.II. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ PHÁT...
... 1N.GHI NHỚ I.I.BÀI VỪA HỌCBÀI VỪA HỌC:: Học thuộc phần ghi nhớ trang 29/SGK Làm bàitập 8.1 - 8.4 trang 13/SBT Đọc mục “Có thể em chưa biết”.II.II.BÀI SAUBÀI SAU:: KIỂM ... thuộc phần ghi nhớ từ bài 1 đến bài 8 trong SGK - Trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5 trang 53/SGKHướng dẫn về nhà Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰCIV.VẬN DỤNG.C6. Treo một dây dọi ... Trọng lượng là 30N . Một học sinh có khối lượng 30kg thì có trọng lượng là bao nhiêu? BÀI TẬP Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰCI. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?2. Kết luận:a. Trái Đất tác dụng lực...