bài tập địa lí 11 bài 6 tiết 2

HƯỚNG dẫn TRẢ lời câu hỏi và bài tập địa lí 11

9
138,341
1,379

Giải bài tập địa lí 11

... QuốcÔn tập Bài 11. Khu vực Đông Nam Á: Tự nhiên, dân cư và xã hội Bài 11. Khu vực Đông Nam Á (tiếp theo): Kinh tế Bài 11. Khu vực Đông Nam Á (tiếp theo). Hiệp hội các nước Đông Nam Á Bài 11. Khu ... Nam Á. Bài 12. Ô-xtrây-lia. Thực hành: Tìm hiểu về dân cư Ô-xtrây-li-a.Trình bày báo cáo: Tìm hiểu về dân cư Ô-xtrây-li-a.Ôn tập học kì IICác từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết ... Bài 9. Nhật Bản: Tự nhiên, dân cư và tình hình phát triển kinh tế Bài 9. Nhật Bản (tiếp theo): Các ngành kinh tế và các vùng kinh tếLuyện tập, củng cố kiến thức, kĩ...

2
14,734
169

Địa lí 11 – Bài 10 Cơ bản – Trung Quốc ( 2 tiết) ppt

Danh mục: Khoa học xã hội

2
18,911
104

Câu hỏi trắc nghiệm và bài tập Địa lí 11

Danh mục: Tư liệu khác

76
4,790
47

Địa lí 11 – Bài 6 Cơ bản – Hợp chúng quốc Hoa Kì ( 2 tiết) pot

Danh mục: Khoa học xã hội

2
5,005
34

Địa Lí 11 Bài 6 – Hợp chúng quốc Hoa Kì

Danh mục: Địa lý

... giới.5 .2 Năm 20 04, có 6, 43 triệu km đường ô tô và 2 26 9 ,6 nghìn km đường sắt.5.3. Ngoài ra vận tải biển và vận tải đường ống cũng rất phát triển.c-Các ngành tài chính, thông tin liên lạc, du lịch 6. ... đến ngày nay. 2. GDP bình quân theo đầu người năm 20 04 là 39 739 USD.II-CÁC NGÀNH KINH TẾ1-Dịch vụ3. Dịch vụ phát triển mạnh với tỉ trọng trong GDP năm 1 960 là 62 ,1%, năm 20 03 là 76, 5%.a-Ngoại ... 1 960 là 33,9%, năm 20 03 là 22 ,3%. Sản xuất công nghiệp của Hoa Kì gồm ba nhóm ngành:-Công nghiệp chế biến chiếm 84 ,2% giá trị hàng xuất khẩu của cả nước và thu hút 40 triệu lao động (năm 20 02) .-Công...

5
7,353
65

Địa lí 11 – Bài 12 Cơ bản – Ô Xtrây Li A ( 2 tiết) pptx

Danh mục: Khoa học xã hội

...

1
5,768
5

Địa lí 11 – Bài 5 Cơ bản – Một số vấn đề châu lục và khu vực ( 3 tiết) doc

Danh mục: Khoa học xã hội

2
15,234
44

Địa lí 11 – Bài 7 Cơ bản – Liên minh Châu âu( 3 tiết) pdf

Danh mục: Khoa học xã hội

3
2,426
14

Địa lí 11 – Bài 8 Cơ bản – Liên bang nga ( 2 tiết) docx

Danh mục: Khoa học xã hội

3
6,188
36

Địa lí 11 – Bài 11 Cơ bản – Đông nam á ( 3 tiết) pdf

Danh mục: Khoa học xã hội

3
2,494
15

địa lí 11 bài 10 trung quốc tiết 1

Danh mục: Địa lý

23
7,056
61

Xây dựng cấu trúc bài giảng địa lí 11 với các phần mềm tin học

Danh mục: Tiến sĩ

... nhau. 2. 2.3. Một số phần mềm có thể sử dụng trong dạy học Địa lý lớp 11. 2. 2.3.1. PowerPoint 2. 2.3 .2. Phần mềm Mapinfo 2. 2.3.3. Hệ thống thông tin Địa lý 2. 2.3.4. Encarta Wold 2. 2.3.5. ... (hình 2. 3 trong luận án) 2. 1.3. Các loại bài học trong chương trình Địa lý lớp 11 Sách giáo khoa Địa lớp 11- ban cơ bản gồm có 12 bài, học trong 29 tiết, trong đó có 21 tiết lý thuyết và 8 tiết ... chương Địa lý phổ thông Chương trình Địa lí phổ thông gồm 3 mảng kiến thức chính: Địa lí đại cương, địa lí thế giới và Địa lí Việt Nam. Ở mỗi mảng kiến thức lại bao gồm phần Địa lí tự nhiên và Địa...

19
3,408
1

bài tập vật lí 11 chương 1

Danh mục: Vật lý

1
2,891
40

Bài tập địa lí lớp 12

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... nhập khẩu1989 4 511, 8 19 46, 0 2 565 ,8 - 61 9,81990 51 56, 4 24 04,0 27 25,4 - 384,419 92 5 121 ,4 25 80 ,2 2540,7 + 40,01995 1 360 4,3 5448,9 8155,4 - 27 06, 51999 23 1 62 ,0 115 40,0 1 16 22 ,0 - 82, 0 1/Vẽ biểu ... 3 06, 91998 4 977 ,6 121 7 16, 4 50 63 2, 4 11 793,0 20 00 6 25 8 ,2 144 571,8 57 395,3 15 5 52, 5 20 03 8 385,0 22 5 2 96, 7 86 0 12, 7 27 448 ,6 20 05 8 873 ,6 26 4 761 ,6 97 9 36, 8 31 3 32, 01. Vẽ biểu đồ ĐƯỜNG thể hiện ... 25 55,9 69 8,5 1857,41988 3795,0 1038,0 27 57,01990 51 56, 4 24 04,0 27 52, 419 92 5 121 ,4 25 80,7 25 40,71994 9880,1 4054,3 5 825 ,819 96 18399,5 725 5,9 111 43 ,6 1998 20 859,9 9 360 ,3 114 99 ,6 1999 23 1 62 ,0 115 40,0...

6
3,794
36

Bài tập Địa lí tự nhiên

Danh mục: Tư liệu khác

... hai ngày 22 /6 và ngày 22 / 12 +ngày 22 /6 (cùng bán cầu)= 900 – (23 0 27 ’- 100 02 ’) = 76 035’+ngày 22 / 12 ( khác bán cầu) = 900 - (23 0 27 ’+100 02 ’) = 56 031’+Ngày 21 /3 và 23 /9 Mặt ... quả.VD: 900 – 100 02 ’ = 790 58’Trái đất và các hệ quả chuyển động3 Giỏo ỏn bi dng i tuyn - Trng PT DTNT'''0'0081509 327 23=ữ/1 ngày ('0 27 23=1407’)Ví dụ: ... TP Cần Thơ(vĩ độ 100 02 ’Báp dụng cách tính trên ta có:100 02 ’: 15’08”= 361 20 ”:908”= 40 ngày (đã làm tròn)⇒MT lên thiên đỉnh ở Cần Thơ lần 1 là:Ngày 21 /3 + 40 ngày = ngày 30...

3
3,322
49

Vận dụng phương pháp sơ đồ hoá vào bài giảng địa lí 11

Danh mục: Tư liệu khác

... THPT GIO LINHTổ Địa Lí Sáng kiến kinh nghiệmĐề tài: Sử dụng phương pháp sơ đồ hoá trong dạy học Địa Lí Người viết: Lê Văn TrìnhGio Linh, tháng 10 năm 20 10 Năm học 20 10 - 2 011 9 Sáng kiến ... giảng dạy trong bài học, kể cảc phương pháp sơ đồ hố. Năm học 20 10 - 2 011 1 Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp sơ đồ hoáPhiếu học tập Vùng phía TâyVị trí địa lí Đặc điểm địa hìnhĐặc điểm ... nghiệp . - Nhóm 3, 6: Tìm hiểu đặc điểm vùng phía Đông về vị trí địa lí ,địa hình, đặc điểm khí hậu, tài nguyên phát triển nơng nghiệp và cơng nghiệp. Năm học 20 10 - 2 011 3Kinh tế giảm sút,...

9
1,228
3

Cách ôn luyện và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở mảng bài tập Địa lí 9

Danh mục: Tư liệu khác

... Độ cao :11 mVĩ độ : 16 0 24 ’BKinh độ:107041 Lng ma (mm) 161 ,3 62 , 2 47,151, 6 82, 1 1 16 ,795,3 104,0473,4795, 6 580, 6 29 7,4Tp H Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8 ... Trạm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Hà Nội Độ cao:5mVĩ độ : 21 0 01’BKinh độ:105048’ Lượng mưa (mm)18, 6 26 , 2 43,890,1188,5 23 9,9 28 8, 2 318,0 26 5 ,4130,743,4 23 ,4Huế ... nghiệm Địa lí 7 Chí Minh Nhiệt độ (0C)Độ cao :11 mVĩ độ :100 47’BKinh độ:1 06 040’Đ Lượng mưa (mm)13,84,1 10,550,4 21 8,4 311, 7 29 3,7 26 9 ,8 327 ,0 26 6 ,7 1 16 ,548,3-...

11
1,294
6

Tài liệu Các dạng bài tập địa lí

Danh mục: Địa lý

... đến năm 20 01 qua bảng số liệu sau:Sản phẩm Đơn vị tính 1995 1998 20 00 20 01Dầu thôThan sạchVải lụaNghìn tấnVạn tấnTriệu mét 7 62 0835 26 3 125 00 1 16 7315 1 62 91 1 16 03 56 167 45 12 96 379V. ... 12, 4 tr tấn/ 54,9 tr người= 12, 4tấn / 54,9 người = 124 00kg/54,9 người = 22 5, 86 kg/người. Tính tương tự ta có bảng sau:Năm 1981 1984 1988 1990 19 96 1999BQLTĐN (kg/người) 22 5, 86 26 6 ,21 26 7 ,29 ... 125 ,81%.*Bình quân lúa trên đầu người:Năm 1981: 22 5,86kg/người =100%Năm 1984: 26 6 ,21 kg/người = z %z = 26 6 ,22 1kg/người x 100% /22 5,86kg/ người = 117 ,87%.Tính toán như trên cho các năm còn lại,...

7
5,290
104

biên soạn phần mềm – soạn thảo nhanh bài tập vật lí 11

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... Sự cần thiết của bài tập đối với giáo viên 2. Phân loại bài tập định lượng Vật Lí 2. 1. Bài tập định lượng 2. 2. Bài tập tập dượt 2. 3. Bài tập tổng hợp II. Visual Basic, một cái nhìn tổng ... phân loại bài tập định lượng Vật Lí 1. Vai trò của bài tập trong việc giảng dạy Vật Lí ở trường phổ thông 1.1. Vai trò của bài tập Vật Lí đối với học sinh 1 .2. Sự cần thiết của bài tập đối với ... nhìn ở xa thì phải có: )(5,1 11 1 11 dpCOfDCOfVKVK−=−==⇒−= Để đọc sách ở gần mặt nhất, phải đeo kính có tiêu cự 2 f ứng với độ tụ 2 D : ) (2 . .111 11 22 2 dpdCOdCODdCOdCOfCOdfddckckckckck=−=⇒−=⇒−==′+...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25