... thấp Ứng dụng của Oxy ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI - PHẢNỨNGPHÂN HỦY Tiết 41 – Bài 27ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI - PHẢNỨNGPHÂN HỦY ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI - PHẢNỨNGPHÂN HỦYIII - Phảnứngphânhủy :t0CaCO3 ... + O2 CO2 ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI - PHẢNỨNGPHÂN HỦY ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI - PHẢNỨNGPHÂN HỦY 2 Phương trình hóa học : ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI - PHẢNỨNGPHÂN HỦYI - Điềuchế khí oxi trong phòng ... O2t0t0t0222111232 ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI - PHẢNỨNGPHÂN HỦYI - Điềuchế khí oxi trong phòng thí nghiệm H2O + O2Điện phân ĐIỀUCHẾ KHÍ OXI - PHẢNỨNGPHÂN HỦYII - Sản xuất khí oxi trong công...
... N2 với 15 lít H2 cho vào bình phản ứng. Sau khi phảnứng đạt cân bằng thấy bình phảnứng có 22 lít hỗn hợp các khí. Tìm hiệu suất phản ứng. Các khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất. ... N2 với 15 lít H2 cho vào bình phản ứng. Sau khi phảnứng đạt cân bằng thấy bình phảnứng có V(lít) hỗn hợp các khí. Tìm V, biết H = 25%. Các khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất.A. ... N2 với 16 lít H2 cho vào bình phản ứng. Sau khi phảnứng đạt cân bằng thấy bình phảnứng có V(lít) hỗn hợp các khí. Tìm V, biết H = 20%. Các khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất.A....
... NHIỀU CHẤT 1. Điềuchế oxit. Phi kim + oxi Nhiệt phân axit (axit mất nước) Kim loại + oxi OXIT Nhiệt phân muối Oxi + hợp chất Nhiệt phân bazơ không tan Kim loại mạnh + oxit kim loại yếu ... tập: Câu 1: Viết các phương trình phảnứngđiềuchế trực tiếp FeCl2 từ Fe, từ FeSO4, từ FeCl3. Câu 2: Viết phướng trình phảnứng biểu diễn sự điềuchế trực tiếp FeSO4 từ Fe bằng các ... viết PTPƯ điều chế: FeCl2, FeCl3, nước clo. Câu 9: Từ Na, H2O, CO2, N2 điềuchế xođa và đạm 2 lá. Viết phương trình phản ứng. Câu 10: Phân đạm 2 lá có công thức NH4NO3, phân đạm...
... có thể điềuchế axit butanoic theo thứ tự phảnứng sau:A. cho phảnứng với KCN, sau đó lấy sản phẩm thuỷ phân trong môi trờng axit.B. cho phảnứng với CO2, sau đó lấy sản phẩm thuỷ phân trong ... khícó thể đợc điềuchế bằng phảnứng trực tiếp giữa 2 chất ở trên là A. 3. B. 4. C. 5. D. 6.Câu 35: Trong công nghiệp, ngời ta điềuchế anđehit axetic với giá thành rẻ bằng phản ứng A. C2H2 ... cho phảnứng với NaOH (ancol), sau đó oxi hoá sản phẩm bằng dung dịch KMnO4.D. cho phảnứng với HCHO, sau đó lấy sản phẩm thuỷ phân trong môi trờng axit.Câu 38: Từ toluen và các chất phản ứng...
... thích giải bàitập trong giờ ôn tập. Bài tập hóa học ở trường THPT rất đa dạng và phong phú cả nội dung vàthể loại. Trong kỳ thi học sinh giỏi, thi đại học, cao đẳng ta thường gặp các bài tập có ... dẫn học sinh làm bài tập về kim loại tác dụng với axit, tại lớp đối chứng, GV dạy HS giải bài theo cách thông thường (lập tỉ lệ số mol → chia trường hợp → viết phươngtrình phảnứng xảy ra → dựa ... dụng công thức tínhnhanh dạng bàitập kim loại tác dụng với dung axit (hướng dẫn thiết lậpcông thức tính nhanh, bàitập ví dụ vận dụng công thức tính nhanh, bài tập học sinh tự giải).1. Thiết...
... hợp tác về AIDS giữa Việt Nam - CDC - trờng §H Y Harvard Tăng cảm ứng với abacavir Phảnứng đặc hiệu Chưa biết rõ cơ chế Gặp ở 5% bệnh nhân trong mọi thử nghiệm lâm sàng Dấu hiệu lâm ... nam thanh niờn 24 tui ó được điều trị với AZT/3TC/NVP khoảng một năm trước đây khi anh ta b viờm phi do PCPã Sau khi điều trị PCP, bác sỹ nói rằng anh đã thất bại điều trị ARV với phác đồ bậc...
... Hetherington SV, et al. Clinical Therapeutics 2001; 23:1603–1614.Thời gian khởi phát phảnứng mẫn cảm93% trường hợp báo cáo xảy ra trong 6 tuần đầu dùng abacavir0204060801001201401 ... ngàySố trường hợp quá mẫn Tần xuất các triệu chứng phối hợp trong các thử nghiệm lâm sàng (n = 206)6%3%3%2%2%1%4%1%78%≥ 3 triệu chứngTiêu hóa và toàn thânChỉ ở daDa và toàn thânPhát ... hấpDa và tiêu hóaKhácĐa triệu chứng thường điển hình ở đa số trường hợp mẫn cảm với thuốcHernandez J, et al. XV IAC 2004. Abstract TuPeB4521. Các triệu chứng được báo cáo với tần xuất 10%...
... hơn Có triệu chứng của nhiều cơ quan tham gia– Sốt , phát ban, khó chịu, các triệu chứng đường tiêu hóa và hô hấp là các triệu chứng thường gặp nhất , nhưng … Triệu chứng đặc hiệu không ... lan tỏa 2 bên phổi hoặc khu trú ở thùy, phân thùy phổi Các bất thường về xét nghiệm sẽ hết sau vài ngày ngưng duøng thuoác abacavir Tóm tắt phảnứng quá mẫn khi dùng Abacavir Gặp khoảng ... Conference on Retroviruses and Opportunistic Infections. 2000. Abstract 60.Nhóm triệu chứng hô hấpCác triệu chứng hô hấp khi quá mẫn với abacavir05101520 ...
... hiệu và triệu chứng của phảnứng quá mẫn với abacavir Mẫn cảm với abacavir – Tránh gặp phảnứng nặng và tránh tử vong Tiếp tục dùng thuốc dù đã có phảnứng quá mẫn các triệu chứng nặng hơn ... chứng về việc dùng abacavir gián đoạn sẽ liên quan đến tăng nguy cơ phảnứng quá mẫn Quản lý phảnứng mẫn cảm với abacvir Bệnh nhân và thầy thuốc nên biết các dấu hiệu và triệu chứng của phản ... chứng nặng hơn Ngưng dùng abacavir Hết nhanh các triệu chứng Dùng lại bất cứ phác đồ điều trị nào có abacavir sau khi đã bị phản ứng thuốc tác dụng bất lợi nặng hơn, có thể đe dọa tính...
... ra, bài tập hoá học còn có tác dụng rèn luyện, phát triển năng lực hành động sáng tạo vàkhả năng tư duy nhạy bén. Nâng cao hứng thú học tập bộ môn hoá học cũnglà một vai trò của các bàitập ... hoá học. Bài tập hóa học vừa là mục đích, vừa là nội dung phương pháp dạy họccó hiệu quả. Bàitập hóa học có nhiều tác dụng lớn như vậy. Nhưng sao họcsinh lại rất “sợ” khi phải giải bàitập hoá ... phương pháp giải bàitập hay. Rèn luyện khả năng tư duythông minh, tích cực sáng tạo nhằm tạo hứng thú học tập bộ môn hoá học củahọc sinh THPT.- Nghiên cứu xây dựng và sưu tập một số bài toán hướng...
... câu hỏi và Bàitậpphầnđiềuchế kim loại.Câu 1. Những kim loại có thể điềuchế đợc bằng phơng pháp thủy luyện là:A. Al, Fe, Ca, Cu, Ag B. Mg, Zn, Pb, ... loại có thể điềuchế đợc bằng phơng pháp nhiệt luyện là :A. Cu, Pb, Fe, Zn, Ni B. Fe, Al, Ca, Na, HgC. Ba, Ca, Li, Na, K D. Mg, Zn, Cu, Hg, AgCâu 3. Những kim loại có thể điềuchế bằng phơng ... phân nóng chảy là:A. Fe, Al, Na, Cu, Zn B. Mg, Ca, Al, K, NaC. Zn, Fe, Sn, Pb, Hg D. Ba, Al, Mg, Cu, ZnCâu 4. Trộn 5,4 gam Al với 4,8 gam Fe2O3 rồi thực hiện phảnứng nhiệt nhôm. Sauphản...