bài tập về điện từ học vật lý 9
Bài tập về điện từ học - DH ICTU
... của lực điện trường khi chuyển dịch điện tích q = 10 -9 C từ điểm C đến điểm D nếu a = 6cm, Q1 = (10/3).10 -9 C, Q2 = -2.10 -9 C (Hình 1-4). Giải: Điện thế tại C và D bằng tổng điện thế ... tụ điện. 3. Mật độ điện mặt trên chất điện môi. Giải: 1. Cường độ điện trường trong chất điện môi: mVdUE /10.310.4120053 2. Mật độ điện mặt trên hai bản tụ điện ... của lực điện trường khi dịch chuyển điện tích q0 từ B đến C và từ A đến D là bằng không: 0;0)(00DAADCBBCVVqAVVqA 2. Công của lực tĩnh điện khi dịch chuyển từ A đến C và từ D...
- 101
- 862
- 2
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý
... ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚPNĂM HỌC 2010-2011GV: Trần Minh ThọTổ Toán lý Chuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trên lớpCHUYÊN ĐỀTÍCH CỰC HÓAHOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC ... hứng thú học tập của học sinh, khắcphục một số khó khăn đã nêu và để đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào trường học. Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ởlớp 83 ... giúp các em học sinh có hứng thú học tập hơn đặc biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằngcách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em.II.Mục tiêu : Giúp học sinh...
- 4
- 891
- 1
Vật lý 12: đề trắc nghiệm phần bài tập về sóng cơ học
... nói về sóng cơ học: A. Sóng cơ học là sự lan truyền của vật chất trong không gian.B. Sóng cơ học là là sự lan truyền của dao động theo thời gian trong một môi trờng vật chấtC. Sóng cơ học ... Sóng cơ học làA. Sự lan truyền dao động cơ học trong môi trờng vật chấtB. Sự lan truyền dao động điều hoà trong môi tr-ờng vật chấtC. Sự lan truyền dao động cơ học trong môi trờng vật chất ... trong một môi trờng vật chấtD. Sóng cơ học là sự lan truyền của các phần tử vật chất theo thời gianCâu 22. Chọn câu trả lời sai: B. 0,3m kể từ nguồn bên phải. C. 0,3m kể từ 1 trong hai nguồn...
- 7
- 1,958
- 60
Vật lý 10 nâng cao - BÀI TẬP VỀ ĐỘNG LỰC HỌC docx
... lời bài tập 1 SGK - Giải bài tập 2 SGK. - Trình bày lời giải bài tập 2. - Giải bài tập 3 SGK. - Trình bày lời giải bài tập 3. - Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Phương pháp giải bài ... dẫn về nhà Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Những sự chuẩn bị cho bài sau. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài ... giáo viên Bi ghi - Đọc bài tập 1 SGK - Phân tích bài tập - Suy nghĩ và trả lời câu hỏi. - Vẽ hình, giải bài tập - Đưa ra phương pháp chung giải bài tập động lực học. - Yêu cầu một HS...
- 8
- 2,398
- 10
Bài giảng Vật lý 11 NC - BÀI TẬP VỀ LỰC TỪ pot
... cầu của thầy. - Yêu cầu HS nêu các kiến thức về cảm ứng từ, lực từ tác dụng lên dòng BÀI TẬP VỀ LỰC TỪ A. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - Luyện tập việc áp dụng quy tắc bàn tay tráivà vận ... Nhận xét bài làm của HS. - Yêu cầu HS đọc bài tập. - Gợi ý. - Một số công thức liên quan. - Một số bài tập về phần này theo nội dung trong bài 2. Học sinh -Ôn lại các công thức về cảm ... SGK - Tìm hiểu đầu bài, những đại lượng đã cho và cần tìm. - Tìm các đại lượng trong bài. - Từ đầu bài và kiến thức học, lập phương án giải. - Giải bài tập. - Trình bày bài giải lên bảng....
- 5
- 1,062
- 5
TIỂU SỬ CÁC NHÀ VẬT LÝ VỀ ĐIỆN TỪ HỌC doc
... cho ngành điện từ học rất nhiều công sức cho ngành điện từ học và điện hóa học và điện hóa học Phải chờ đến khám phá của Farađây ta mới hiểu được mối liên hệ giữa điện và từ ãNm 1835, ... Nhà vật lý thực nghiệm suất sắc nhất nhưng cũng là con người bình dị nhấtNhà vật lý nổi tiếng người Anh đã đóng góp Nhà vật lý nổi tiếng người Anh đã đóng góp rất nhiều công sức cho ngành điện ... cho cho v sau của bài toán biến đổi từ thành điện –Ông đã làm rất nhiều thí nghiệm về điện và để lại không biết bao nhiêu ghi chép–Thí nghiệm sau cùng về điện ca ụng mang s hiu No16041ãVi...
- 91
- 4,056
- 15
Lý thuyết và bài tập sóng điện từ
... từ 12NC -Trang 2 - Gv : Nguyễn văn Tươi BÀI TẬP TỰ LUẬN Bà1: Mạch dao động điện từ gồm cuộn dây có độ tự cảm L = 5mH, điện trở thuần của cuộn dây r=0, tụ điện có điện dung C = 5nF. Tích điện ... điện từ điều hoà LC gồm tụ điện có điện dung C = 30nF và cuộn cảm có độ tự cảm L = 25 mH. Nạp điện cho tụ điện đến đến hiệu điện thế 4,8 V rồi cho tụ phóng điện qua cuộn cảm, cường độ dòng điện ... tụ điện có điện dung C1 với cuộn thuần cảm có độ tự cảm L thì mạch thu được sóng điện từ có bước sóng 601=λm; khi mắc tụ điện có điện dung C2 với cuộn L thì mạch thu được sóng điện từ...
- 4
- 994
- 4
Tài liệu Lý thuyết và bài tập về Điện phân doc
... 18,8 gam Bài 42: Điều chế Cu từ dung dịch Cu(NO3)2 bằng phương pháp nào thì thu được Cu tinh khiết 99 ,99 9% ?A. Phương pháp thủy luyện. B. Phương pháp nhiệt luyệnC. Phương pháp điện phân ... Cr, Ni catot là vật cần được mạ.Lớp mạ rất mỏng thường có độ dày từ: 5.10-5 đến 1.10-3 cm.IV – VẬN DỤNGA – BÀI TẬP MẪU Bài 1: Điện phân dung dịch KClGiải:Phương trình điện li: + -2+ ... lượng riêng8,9g/cm3 và hiệu suất điện phân là 90 %. Bài 12: Điện phân dung dịch NaCl cho đến khi hết muối với dòng điện 1,61A thấy hết 60phút1. Tính khối lượng khí thoát ra, biết rằng điện cực...
- 16
- 1,688
- 13
Conjuntion lý thuyết và bài tập về liên từ
... loại:Liên từ được chia làm hai loại chính: a. Đẳng lập (song song): Dùng loại liên từ này để nối những các từ loại hoặc cụm từ/ nhóm từ cùng một loại, hoặc những mệnh đề ngang hàng nhau (tính từ với ... tính từ, danh từ với danh từ ):Ví dụ:He and I are students.She is beautiful and kind.They are learning to read and write.b. Liên từ phụ thuộc:Loại liên từ phụ thuộc nối kết các nhóm từ, ... bicycle. 9. They worked carefully, quickly and quietly. 10. The vegetables were fresh, tender and delicious.10 CONJUNCTIONS1. Định nghĩa:Liên từ là từ dùng để nối các từ loại, cụm từ hay mệnh...
- 10
- 11,822
- 396
Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan vật lý 10-Chương 3: Tĩnh học vật rắn doc
... HỎI VÀ BÀI TẬP TNKQ - VẬT LÝ 10 Chương III. TĨNH HỌC VẬT RẮN. Câu 1/ Chọn câu phát biểu đúng. A. Trọng tâm là điểm đặt của các lực tác dụng lên vật rắn khi vật rắn cân bằng B. Để vật rắn ... bất kì vật rắn nào cũng đặt tại một điểm trên vật đó D. Các vật rắn có dạng hình học đối xứng, trọng tâm là tâm đối xứng của vật Câu 2/ Xét một vật rắn đang ở trạng thái cân bằng. Đưa vật dời ... đoạn nhỏ rồi buông ra, nếu A. vật cân bằng ở bất kì vị trí nào mà ta di chuyển vật đến thì vị trí cân bằng đó gọi là cân bằng không bền B. vật lập tức trở về vị trí cân bằng cũ thì vị trí...
- 4
- 4,933
- 90
lý thuyết ngữ pháp và bài tập về đại từ
... themthemselvesĐại Từ Nhân Xưng Trong Tiếng AnhĐẠI TỪ NHÂN XƯNG 1. Đại từ nhân xưng làm chủ từ trong câu2. Đại từ nhân xưng làm túc từ trong câu3. Tính từ sở hữu4. Đại từ sở hữu5. Đại từ phản thân ... tính. Khi đại từ nhân xưng làm chủ từ của câu, thì đại từ nhân xưng đứng trước động từ chính của câu và các động từ chính phải được biến đổi (chia) cho phù hợp (về ngôi và số) với chủ từ của nó. ... tính. Đại từ phản thân được dùng đồng bộ với chủ từ, túc từ tương ứng để nhấn mạnh chủ từ hoặc túc từ đó trong câu. Vị trí của đại từ phản thân trong câu: 5.1. Đặt ngay sau đại từ mà chúng...
- 11
- 8,366
- 19
lý thuyết ngữ pháp và bài tập về danh từ đếm được và không đếm được
... a, Vật liệu, vật thể, vật chất:Bread (bánh mì), cream (kem), gold (vàng), paper (giấy), tea (trà), beer (bia), ... baggage (hành lý) , damage (sự thiệt hại),luggage (hành lý) , camping (sự cắm trại), furniture (đồ đạc), parking (sự đậu xe), shopping (việcmua sắm), weather (thời tiết) b, Sự trừu tượng, vật trừu ... (một) hoặc một số đếm.- Danh từ không đếm được bao gồm những danh từ chỉ: 5) music - uncountable6) minute - countable7) tea - uncountable8) child - countable 9) homework - uncountable10)...
- 6
- 15,566
- 236
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008