bài tập và bài giải môn xác xuất thống kê 1
Bài tập và bải giải môn xác xuất thống kê
... n=2+2+3+5 +1+ 1+2 +1+ 1 +1+ 1=20 ()35,2 515 02720 1 260258257256253.22522 512 50.5249.3248.2247.220 1 ≈=++++++++++=X ( )22 ,13 )5,264(20 1 82,7422,449, 316 2, 214 45,54225, 012 3, 011 ,957 ,16 445,22845,3720 1 )35,2 512 60()35,2 512 58()35,2 512 57()35,2 512 56()35,2 512 53.(2)35,2 512 52()35,2 512 51( )35,2 512 50.(5)35,2 512 49.(3)35,2 512 48.(2)35,2 512 47.(220 1 222222222222==++++++++++=⎟⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎜⎝⎛−+−+−+−+−+−+−+−+−+−+−=s ... t bài 11 trang 11 9 Bài 16 (trang 19 9): Mt x th bn 10 viên đn vào mc tiêu. Xác sut trúng mc tiêu ca 1 viên đn là 0,8. Tìm xác sut đ có 5 viên trúng mc tiêu. Gii: n =10 ... sau: a) xi -2 1 2 3 4 5 ni 2 1 2 2 2 2 b) xi 12 13 15 17 18 20 ni 2 5 8 4 4 2 c) xi 4 7 8 12 ni 5 2 3 10 d) xi 21 24 25 26 28 32 34 ni 10 20 30 15 10 10 5 e) xi...
- 6
- 2,722
- 89
Bài tập và lời giải môn Xác suất có điều kiện
... 543 21 AAAAAA=. Do đó: ) (1) (543 21 AAAAAPAP−= %10 004,0. 01, 0.02,0.02,0. 01, 01) ()()()() (1 543 21 ≈−=−=APAPAPAPAP.c) Ở đây muốn mạch chính có điện chỉ cần 1 nhánh có điện.)()() (1) (1) (1) (3 213 21 BPBPBPBBBPAPAP−=−=−=Ở ... điện )3 ,1( =j0298,098,0.99, 01) (1) (1) ( 211 =−=−=−=AAPBPBP02,0)(2=BP05,096,0.99, 01) (1) (1) (5433=−=−=−=AAPBPBPVậy P(A) =1 - 0,0298.0,02.0,05 ≈ 0,99997. Bài tập đè nghị: Bài tập: Một ... 2 môn là triết và toán. Xác suất qua triết là 0,6 và qua môn toán la 0,7. Nếu trước đó đã thi qua môn triết, thì xác suất môn toán là 0,8. Tính xác suất:a) quả cả 2 môn ?b) qua ít nhất 1 môn...
- 2
- 18,908
- 212
bài tập có đáp án môn xác suất thống kê
- 22
- 13,708
- 30
Thang điểm và lời giải môn xác suất thống kê- ĐHQGHN
... có24 1 4ac= 1 (1, 1)392,54ac= 3 (1, 1) (1, 2) (2 ,1) 4 16 44ac= ≥8 (1, 1) (1, 2) (1, 3) (1, 4)(2 ,1) (2,2)(3 ,1) 5256,254ac= ≥ 14 (1, 1) (1, 2) (1, 3) (1, 4) (1, 5) (1, 6) (2 ,1) (2,2) (2,3) (3 ,1) ... (1, 3) (1, 4) (1, 5) (1, 6) (2 ,1) (2,2) (2,3) (3 ,1) (3,2) (4 ,1) (4,2) (5 ,1) (6 ,1) 63694ac= ≥ 17 (1, 1) (1, 2) (1, 3) (1, 4) (1, 5) (1, 6) (2 ,1) (2,2) (2,3) (2,4) ... Thang điểm và lời giải Đ 1/ 05-06 XSTK-QTNN 1) 2 điểmTrờng hợp 2 sự kiện A và B , chứng minh nh trong giáo trình và ta có:( ) ( ) ( ) ( ).P A B P A P B P A B = + Trờng hợp 3 sự kiện A, B và C,...
- 2
- 2,731
- 29
Bộ đề thi và kèm bài giải môn xác suất thống kê
... 2-4 4-8 8 -10 10 -12 10 0 -10 5 5 10 5 -11 0 7 10 11 0 -11 5 3 9 16 9 11 5 -12 0 8 25 8 12 0 -12 5 15 13 17 8 12 5 -13 0 15 11 9 13 0 -13 5 14 6 13 5 -14 0 5 a. Để ước lượng trung bình X với độ chính xác 0,2% ... tính M(X) và D(X). 2. Tiến hành quan sát độ bền 2(/ )X kg mmcủa một loại thép, ta có: ix(cm) 95 -11 5 11 5 -13 5 13 5 -15 5 15 5 -17 5 17 5 -19 5 19 5- 215 215 -235 in 15 19 23 31 29 21 6 a. Sẽ ... 17 0 ,14 78 11 5cdf = =. 14 ,78%cdp ≈ d. 0 ,14 78, 11 5, 0,05cdfn= = = (1 )cd cdffun−= 11 50,05 1, 51 0 ,14 78.0,8522u⇒= =. 1 ( ) (1, 51) 0,93452uα−=Φ =Φ =2 (1 0,9345) 0 ,13 α⇒=...
- 32
- 9,297
- 32
Tài liệu Bài tập và lời giải môn lập trình C docx
... tính và in ra màn hình bảng cửu chơng nh sau: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 3 6 9 12 15 18 21 24 ... trận A và B. ( 2 điểm) c) So sánh số lợng phần tử âm và phần tử dơng của ma trận A. ( 1 ®iÓm) #include <stdio.h> #include <conio.h> int a [10 ] [10 ],b [10 ] [10 ],c [10 ] [10 ]; ... 99) goto lap; if (h == 10 7) goto end; else goto hoi; getch(); end: } Cau 35: . Lập chơng trình tính và in ra màn hình giá trị biểu thức: 1 1 1 1 1 ( 1) 1! 2! 3! !nSn ...
- 53
- 1,343
- 2
một số bài tập và lời giải môn kế toán
... còn l iị ạ 1 509.00 37.5% 19 0.88 19 0.88 318 .13 2 318 .13 37.5% 11 9.30 310 .17 19 8.833 19 8.83 - 99. 41 409.59 99. 41 4 99. 41 - 99. 41 509.00 0.00 10 509.00NGMN= =Mi Ti NG= ì( )( ) 1 12N iTiN ... 20x24,7833 1 1 515 ,67 (1 2% ) (1 2% )= == + = + = +=+ +∑ ∑ Bài 7:0 1 2 PVBĐ 1 160 16 0.00 BĐ 2 85 85 16 3.70 BĐ 3 48 49.5 82.5 16 4.56 PV1 = 15 0 + 10 = 16 0 trđS ti n tr 1 năm sau: 85trđố ... (200.00)3.Tr sau 1 tháng (50%)ả (15 0.00) (16 0.00) (12 0.00) (18 0.00) (200.00)4.Ti n l ng CBCNVề ươ (14 0.00) (14 0.00) (14 0.00) (14 0.00) (14 0.00) (14 0.00)5.Thuế (16 .70) (23.00) (13 .50) (24.00) (25.80)6.Lãi...
- 10
- 1,418
- 0
bài tập và lời giải môn thẩm định dự án đầu tư
... C=−∑NPV x = 200/ (1+ 15%) 1 + 30/ (1+ 15%)2 – 200/ (1+ 15%)0 = 17 3. 913 + 22.684 – 200 = -3.403NPV y = 15 0/ (1+ 15%) 1 + 10 0/ (1+ 15%)2 – 200/ (1+ 15%)0 = 13 0.434 + 75. 614 – 200 = 6.048( ... = ( 50% * 15 % ) + ( 1 – 50% )* 17 % = 16 %( NPV = ( )ni ii 0PV B C=−∑ - NPV = 15 0/ (1+ 16%)2 + 380/ (1+ 16%) 1 - 400/ (1+ 16%)0 = 11 1.474 + 327.586 – 400 = 39.042>0Năm 0 1 2 Tiêu ... và giải thích ngắn gọn lý do ( Không quá 10 từ ).NPV = ( )ni ii 0PV B C=ã NPV a = 13 00/ (1+ 32%) 1 10 00/ (1+ 32%)0 = 984.848 10 00 = -15 .15 2ã NPV b = 10 00/ (1+ 32%)0 – 13 00/ (1+ 32%) 1 ...
- 13
- 47,508
- 235
Bộ đề thi và đáp án môn Xác suất thống kê
... 1 2 3 ip 1 120 21 120 63 12 0 25 12 0 12 XXX= +: số sản phẩm tốt trong 6 sản phẩm 12 1 [ 0] [ 0]. [ 0] 0,00 012 5. 0,0000 01 120pX pX pX= = = = = = 1 2 12 21 1[ 1] [ 0, 1] [ 1, ... 17 0 ,14 78 11 5cdf = =. 14 ,78%cdp ≈ d. 0 ,14 78, 11 5, 0,05cdfn= = = (1 )cd cdffun−= 11 50,05 1, 51 0 ,14 78.0,8522u⇒= =. 1 ( ) (1, 51) 0,93452uα−=Φ =Φ =2 (1 0,9345) 0 ,13 α⇒= ... X( %) và Y(cm) là 2 chỉ tiêu của một sản phẩm. Kiểm tra một số sản phẩm ta có: X Y 0-2 2-4 4-8 8 -10 10 -12 10 0 -10 5 5 10 5 -11 0 7 10 11 0 -11 5 3 9 16 9 11 5 -12 0 ...
- 32
- 8,146
- 11
100-bai-tap-va-bai-giai-mon-thue.pdf
- 22
- 5,421
- 262
Bài tập và lời giải sác xuất thống kê
- 17
- 4,648
- 162
100 bài tập và bài giải môn thuế
- 22
- 4,257
- 29
Bài tập và bài giải xác suất thống kê
... 28.0578544 44 19 36 11 1.206 612 98.7 915 5 10 4. 815 445 46 2025 13 3.2975 21 142.54 91 137.845746 46 211 6 15 7.38843 14 2.54 91 149.78 51 47 49 2209 18 3.479339 223 .18 55 202.360950 51 2500 273.752066 286.94 31 280.27n ... -0 .15 42737 36 13 69 12 .5702479 3.7 612 49 6.78603338 38 14 44 20.6 611 57 15 . 518 82 17 .9063439 37 15 21 30.75206 61 8.640037 16 .3002839 36 15 21 30.75206 61 3.7 612 49 10 .7548239 45 15 21 30.75206 61 119 .6703 ... ủ)(.P)(P)(.P)(P)(.P)(P(P3322 1 1ABAABAABAB)++= Trong đó P(0AB) = 1 50 1 13CC =50 13 P( 1 AB) = 1 50 1 12CC = 50 12 P(2AB) = 1 50 1 11 CC = 50 11 P(B)=50 13 13 267 41 ì + 50 12 13 26507ì...
- 22
- 4,074
- 18
- bài tập có lời giải môn xác suất thống kê
- bài tập và bài giải môn xác xuất thống kê 1
- bài tập và lời giải môn xác suất thống kê
- bài tập và lời giải môn lý thuyết thống kê
- bài tập có lời giải môn xác suất thống kê chương 2
- bài tập và lời giải toán xác suất thống kê
- bài tập và đáp án môn xác suất thống kê
- bài tập có lời giải môn xác suất thống kê chương 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25